ACTIVIDAD 1

1. ¿Qué sucede si deja caer dos cuerpos distintos desde la misma altura y al mismo
tiempo?
Si se dejas cae desde la misma altura dos pesos de los cuales uno es muchas veces más
pesado que el otro, se verá que la proporción de los tiempos requeridos para el movimiento
no depende de la proporción de los pesos, sino que la diferencia en tiempos es muy
pequena, como si cayeran al mismo tiempo.

2. ¿Será importante la diferencia de tiempos de llegada?

Si, de ese modo se puede definir relativamente cual pesa más.

3. ¿De qué manera se podría controlar o disminuir la influencia de la aceleración de la

gravedad?
La única manera de reducir la velocidad, vendría a ser por el peso de la atmosfera y el aire,
ya que sin el peso atmosférico y el aire una pluma y una piedra caerían de la misma forma,
pero al dejar estos 2 de lado, se reduciría la velocidad, ya se intentó en la luna, donde la
fuerza atmosférica, no es mucha, ambos objetos caían lento, pero al mismo tiempo.

4. ¿Qué facores podrían influir en la velocidad del objeto durante la caída libre?
La masa si influye en la velocidad de caida, a mayor masa mayor velocidad de caida, claro
que hay otros factores como es la resistencia aerodinamica que ofrece el objeto en caida
libre, mejor aerodinamica mayor velocidad.

6. ¿Cuál es el Significado físico de aceleración de la gravedad “g”?

La aceleración y la fuerza g puede ser expresada en términos más familiares: Una
aceleración de 1g es la variación de la velocidad en aproximadamente 35 km/h ó 9.72m/s
(22 mph). La expresión "1 g= 9,80665 m/s2" significa que por cada segundo que pasa, la
velocidad varia en 9,80665 m/s (35,30394 km/h).

7. ¿Cuáles son los casos de ascenso y descenso de un cuerpo en caída libre?

Bueno uno de los casos mas conocidos es el lanzamiento de un proyectil. Entre otros mas
comunes como el lanzamiento de una pelota de beisbol, etc.

8. ¿Qué factores podrían influir en la velocidad del objeto durante la caída libre?
La única fuerza que influye en la caída libre (recordamos que se desprecia el rozamiento
con el aire) es el peso(P), que es igual al producto entre la masa del cuerpo (m)y la
constante gravitatoria(g)

9. ¿Cuáles son las variaciones de velocidad cuando un cuerpo cae?

La influencia de la gravedad. En la Tierra este valor es de aproximadamente 9.8 m/s2, es
decir que los cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9.8
m/s cada segundo.
10. ¿Qué ocurrirá si un cuerpo asciende verticalmente?
Suponemos que cada segundo se produce una disminución de 10 m/s en la rapidez. un
cuerpo que asciende con una velocidad de 60 m/s tarda exactamente 6 segundos en
alcanzar la altura máxima donde se detiene por un instante antes de empezar a caer. La
gravedad funciona en el cuerpo que asciende disminuyendo la velocidad a medida que
asciende.

11. ¿De qué depende la altura máxima que alcanza un cuerpo?

De la velocidad con que se es lanzado el cuerpo y del peso de la gravedad que se ejerce
contra el cuerpo dismiyendo la velocidad que es anteriormente ejercida sobre el.

12. ¿Qué opinas sobre la importancia del reconocimiento de nuestro patrimonio histórico y
cultural del puente colgante Q’eswuachaca de los Incas? Relaciona las características del
puente Q’eswuachaca con la caída libre de los cuerpos.
El puente colgante es un patrimonio cultural que define y representa en cierta parte a la
comunidad nativa de ese localidad. Es uno de los patrimonios que mejor a permanecido a
treves del paso del tiempo. Nosotros en honor de aquellos antepasados y en orgullo
debemos salvarguardarlo de toda amenaza.

13. ¿Qué características tiene el puente el Qhapac Ñan y la fortaleza de Sacsayhuamán?

Un importante puente inca colgante es el Puente Q'eswachaka, ubicado en el Departamento
de Cusco, Provincia de Canas a 3,700 m. sobre el río Apurimac. Este puente tiene una
longitud de 28 metros por 1.20 de ancho.

14. ¿Cómo aplicas la importancia de la caída libre de los cuerpos, en el reconocimiento de

nuestro patrimonio histórico y cultural?
En la industria de la protección contra caídas de altura, la caída libre se considera como la
distancia de caída máxima permitida, termina justo en el momento en el que sistema de
detención de caídas del trabajador comienza a desacelerar su cuerpo. caída libre de los
cuerpos permite comparar simultáneamente (a través de resultados gráficos y numéricos) el
movimiento de un cuerpo.

ACTIVIDAD 2

observaciones: cuaderno y una hoja de papel

El cuaderno llega primero al suelo que la hoja de papel. La hoja de papel se desliza sobre el
aire templado, al contrario el cuaderno por su peso no se resiste por el aire, no
considerablemente.

observaciones: la hoja de papel encima del cuaderno,

El cuaderno y la hoja papel llegan al mismo tiempo al suelo. El cuaderno evita que la hoja
se vea influenciada por el aire y cae sin obstrucciones

observaciones: arrugando la hoja de papel para eliminar el aire y hacer una pelota de
tamaño similar
El papel arrugado llega primero al suelo. La pelota al ser hueca por dentro, contiene una
relativa cantidad de aire que la hace “flotar” levemente, muy levemente, ya que la diferencia
de tiempo en que llegan al suelo ambas no es mucha.

-explicar la influencia del aire en la caída libre de los objetos.

Debido a la resistencia del aire los objetos no caen con una aceleración constante. La
diferencia de velocidad en las que caen los objetos se deben a la resistencia del aire. Esta
resistencia ocurre en sentido contrario a la velocidad por lo que la fuerza se opone al
avance de un cuerpo a través del aire. En ausencia de la resistencia del aire, todos los
objetos que se dejen caer cerca de la superficie de la Tierra caen hacia ésta con la misma
aceleración constante bajo la influencia de la gravedad de la Tierra.

-otros factores que influyen en la velocidad del objeto durante la caída libre.
La masa si influye en la velocidad de caida, a mayor masa mayor velocidad de caida, claro
que hay otros factores como es la resistencia aerodinamica que ofrece el objeto en caida
libre, mejor aerodinamica mayor velocidad.