ACTIVIDAD PAUTA DE OBSERVACIÓN MBE

ANTECEDENTES
Nombre del Fecha:
Estudiante
(en
formación)
Subsector Nivel
Observado
Resultado de Analiza prácticas pedagógicas efectivas promotoras de logros de aprendizajes para
Aprendizaje todos los estudiantes.

OBJETIVO
Diseña Pauta de Observación, teniendo como referente los dominios y criterios estipulados dentro del MBE.

INSTRUCCIONES
De acuerdo al ejemplo, completar la pauta con 8 indicadores de cada uno de los dominios (redactar con sus
propias palabras cuidando el uso del lenguaje y la coherencia del contenido), consignar el número y su
redacción. Puede seguir el ejemplo que está a continuación.
NIVELES DE DESEMPEÑO
Sí: El indicador si se observa activo dentro de la clase.
No: El indicador no se observa o no puede ser evaluado dentro de la clase.

INDICADORES NIVELES Observaciones

N° DOMINIO A: Preparación del proceso de enseñanza Sí No
aprendizaje”.
2.2 Comprende los conocimientos fundamentales de la disciplina
que enseña, las habilidades y actitudes que favorecen su
aprendizaje y las relaciones entre ellos

N° DOMINIO B: Creación de un ambiente Propicio para el Observaciones

Aprendizaje.
5.1 Promueve relaciones de respeto, cercanía, honestidad y
equidad en las interacciones dentro y fuera del aula.
N° DOMINIO C: Enseñanza para el aprendizaje de todos/as Observaciones
los/las estudiantes.
7.1 Comunica y demuestra altas expectativas de aprendizaje a
todos sus estudiantes y los/as ayuda a abordar los desafíos
como una oportunidad para reflexionar acerca de los esfuerzos
necesarios para alcanzar dichas expectativas.

OBSERVACIONES GENERALES