REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO

“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS

GLOSARIO

Profesora: Alumno: Roger Fuentes

Mayersi Molina C.I. V-30.779.396

Código de la Carrera: 41 (Arquitectura)

Barinas, Diciembre 2021

 A
 Análisis: El análisis dentro de la investigación es el proceso que consiste en la
realización de los procedimientos a los que el investigador deberá someter la
información recabada con la finalidad de alcanzar los objetivos que el estudio se
propone.

C
 Conclusión: se denomina la acción y efecto de concluir. ... En un texto o discurso, se
denomina conclusión a la parte o sección final de un trabajo, en la cual se hace un breve
resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resultados y
se destacan los hallazgos más importantes.

 Constante: Una constante es una variable que no cambia. Durante la realización de un

experimento, necesita mantener varias variables constantes para el experimento
producir resultados válidos.
 Confiabilidad: La confiabilidad en una investigación cualitativa, según Guillermo
Briones, se refiere al grado de confianza o seguridad con el cual se pueden aceptar los
resultados obtenidos por un investigador basado en los procedimientos utilizados para
efectuar su estudio

D
 Diseño Experimental: El diseño experimental es una técnica estadística que permite
identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un
diseño experimental se manipulan deliberadamente una o más variables, vinculadas a
las causas, para medir el efecto que tienen en otra variable de interés.

 Diseño Factorial: Un diseño factorial es un tipo de experimento diseñado que permite

estudiar los efectos que varios factores pueden tener en una respuesta. Al realizar un
experimento, variar los niveles de todos los factores al mismo tiempo en lugar de uno a
la vez, permite estudiar las interacciones entre los factores.
 Deducción: Deducción es el modo de razonar desde lo general a lo particular, desde las
tesis generales a las conclusiones particulares.

E
 Experimento: Un experimento es un procedimiento llevado a cabo para apoyar, refutar,
o validar una hipótesis. Los experimentos proporcionan idea sobre causa y efecto por la
demostración del resultado, que ocurre cuándo un factor particular es manipulado.

F
 Formulación: La formulación del problema de investigación es la etapa donde se
estructura formalmente la idea de investigación.
 H
 Hipotesis: La hipótesis es la tentativa de explicación de algún fenómeno o problema
que puede ser corroborado mediante observación o experimentación.

I
 Indagación: La indagación es un proceso dinámico que consiste en estar abiertos a
experimentar asombro y perplejidad, y llegar a conocer y entender el mundo.

 Investigación Científica : La investigación científica es un proceso dinámico que se

caracteriza por ser riguroso y por conducir a la adquisición de nuevos conocimientos. Su
función es describir, explicar, comprender, controlar, predecir hechos, fenómenos y
comportamientos.
 L
 Lógica: La ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas del conocimiento
científico se conoce bajo el nombre de lógica. Se trata de una ciencia de carácter formal
que carece de contenido ya que hace foco en el estudio de las alternativas válidas de
inferencia.

M
 Método científico: El método científico es una metodología para obtener nuevos
conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia, y que consiste en la
observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y
modificación de hipótesis.

 Método empírico: El método empírico-analítico es uno de los modelos para describir el

método científico, que se basa en la experimentación y la lógica empírica. Junto a la
observación de fenómenos y sus análisis estadísticos, este método es el más usado en
el campo de las ciencias sociales y en las matemáticas.
 Metodología: La metodología, hace referencia al conjunto de procedimientos
racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una
investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades,
conocimientos o cuidados específicos.

 Observación empírica: Es una investigación que utiliza evidencia empírica. También es

una forma de adquirir conocimiento mediante la observación o la experiencia directa e
indirecta. El empirismo valora algunas investigaciones más que otras. La evidencia
empírica se puede analizar cuantitativa o cualitativamente.

 Observación científica: Es una técnica que consiste en observar atentamente el

fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.
Proceso de contemplar en forma cuidadosa y sistemática como se desarrolla una
conducta en un contexto determinado, sin intervenir sobre ella o manipularla.
 Objetividad: Se refiere a expresar la realidad tal cual es. La objetividad permite la
presentación del conocimiento de manera neutral, por ello, es una característica
imprescindible de todos los contenidos que exponen los resultados de una investigación
o análisis científico que pretenda aportar información.

P
 Planteamiento del problema: Un planteamiento del problema es una descripción
concisa de un problema que debe abordarse o una condición que debe mejorarse.
Identifica la brecha entre el estado actual y el estado deseado de un proceso o producto.

 Problema de investigación: E s uno de los primeros pasos metodológicos que un

investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigación.
 Proyecto de investigación: Un proyecto de ciencias es una actividad educativa para
estudiantes que involucra experimentos o construcción de modelos en una de las
disciplinas de ciencias. Los estudiantes pueden presentar su proyecto de ciencias en
una feria de ciencias, por lo que también pueden llamarlo un proyecto de feria de
ciencias.

 Pregunta investigativa: La pregunta de investigación busca clasificar las ideas y darle

una orientación y delimitación el investigador construya, desde sus intereses, el eje
articulador de la investigación.

T
 Teoría: Una teoría es un sistema lógico deductivo constituido por un conjunto de
hipótesis, un campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias
de las hipótesis.
 V
 Variable: Las variables de la investigación son las características y propiedades
cuantitativas o cualitativas de un objeto o fenómeno que adquieren distintos valores, o
sea, varían respecto a las unidades de observación. Por ejemplo, la variable sexo puede
tomar dos valores: femenino y masculino.