ESCUELA NORMAL DE SINALOA

INDICADORES PARA LA PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN AL TRABAJO

DOCENTE:

1. ¿Fomenta la acción activa de los estudiantes (el trabajo de ellos

demostrando sus conocimientos; exposición, participación, etc.)?

2. ¿Cómo es la actitud del docente con los alumnos en el aula?

3. ¿Qué estrategias utiliza el docente para captar la atención de los alumnos?

4. ¿El docente hace uso de la planeación durante el desarrollo de su clase?

5. ¿Qué aspectos toma en cuenta el docente para la elaboración de su

planeación?

6. ¿Qué acciones toma el maestro si no se cumple el propósito de la

planeación?
7. ¿Cuáles son los métodos que utiliza el docente para realizar una
evaluación?

8. ¿Qué aspectos toma en cuenta el maestro para realizar la evaluación?

9. ¿El docente genera espacios de reflexión y retroalimentación junto al padre

de familia?

10. ¿A través de qué acciones puede lograr el docente garantizar el

aprendizaje de los estudiantes?

11. ¿De qué manera se dan las relaciones interpersonales del docente con los
demás actores escolares?

12. ¿De qué manera el docente es capaz de influir en el desarrollo del alumno?