COMPETENCIAS: Desarrollo de la capacidad de observación y de la actitud exploratoria, investigadora y explicativa acerca

de los objetos, fenómenos y acontecimientos que forman parte de sus intereses.

TIEMPO: INDICADORES CATEGORIAS

Tres semanas. L PL NL CONTENIDOS:
Muestra interés y Área del conocimiento de Lenguas
Participa con agrado Oralidad: Las opiniones en situaciones cotidianas.
OBJETIVOS: de las propuestas. Lectura: La ampliación del reservorio lingúístico, la
- Favorecer la curiosidad memorización de poemas.
o interés por el entorno Reconoce característias Escritura: La descripción de personajes.
natural y las relaciones o particularidades de la
que en él se establecen. estación invernal. Área del conocimiento Matemático
- Reconocer la Numeración: La relación entre cantidades.
incidencia que tiene el Eje relaciones lógico matemáticas.
ciclo de las estaciones VIVENCIANDO Competencia específica: Descubrir atributos y
en las prácticas propiedades de los objetos mediante la observación,
humanas.
EL manipulación y exploración de los mismos.

Área del conocimiento Artístico

INVIERNO Artes visuales, la pintura.
Música, las canciones infantiles.
ACTIVIDADES TENTATIVAS: Literatura, las estructuras lúdicas y el cuento maravilloso.
- Recorrido por la escuela, ¿qué sensación sienten cuándo salen del salón? ¿qué Expresión corporal, la reproducción de imágenes de
pasa si no usamos abrigos? ¿por qué debemos abrigarnos?; ¿qué pasa con elementos de la naturaleza.
nuestro entorno? ¿con los árboles? ¿con el metal de los juegos en el parque?
- Conversaciones motivadas vinculadas al tema (comidas típicas, costumbres, Área del conocimiento de la Naturaleza
modos de calefacionarnos). Física, la sensación térmica.
- Clasificación de prendas de vestir (por criterios propios y propuestos).
- Planteo de expresión corporal: Área del conocimiento Social
- Rima canción “El invierno está llegando”. La sucesión y ordenación del tiempo en la historia del niño
- Abordaje de la temática desde el lenguaje oral y escrito. y en los objetos.
- Poema “Frío a la una, a las dos y a las tres” de Viviana Lasober.
- Adivinanzas. Corporal
- Cuento “Don fresquete” de Maria Elena Walsh. El juego
“Sapo en invierno” de Max Velthujis. Juegos reglados: Los juegos con consignas simples.
- Actividades matemáticas: conteo, representación de la cifra (prendas de vestir). Juegos tradicionales: con palmas.
- Juegos: Bingo invierno, Ritmo diga usted.