UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle

Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Administración de Negocios Internacionales

Evaluación 3

Tema: Actitud Filosófica

Alumna(o):
Susan Jhem Ambrosio Sevillano

Docente:
Dr. Caszely Orlando Rivera Huarancca

Carrera Profesional: Administración de Negocios Internacionales

Lima - Perú
2023-I
 EVALUACIÓN 3
 Después de leer la lectura titulada “Actitud filosófica como herramienta para pensar”
de los autores Claudia Arias y otros, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo influye la actitud filosófica en el desarrollo del pensamiento del ser humano?
Influye en la transformación del pensamiento y con ello el modo en que vivimos y el cómo,
es decir, si la persona se educa y usa el aprendizaje tiene más posibilidad de trasformar su
mundo en el mismo y de cómo se relaciona con los demás. Por ejemplo, si un joven crece en
un barrio con delincuencia y este joven se educa y aprende viendo como terminan otros
jóvenes que estar sumergidos en actos ilícitos puede entrar en reflexión y busca saber sobre
cómo no caer en ese camino y sus pensamientos cambian o se transforman para elegir vivir
de otra manera.
Influye en la libertad de pensamiento, es decir, esta actitud se desarrolla con buscar la crítica
individual acerca de algún acontecimiento y esto le permita transformar de cómo vivir de
otras maneras. Siguiendo con el ejemplo el joven que no siguió ese camino uso su
pensamiento transformado para elegir con total libertad ser un hombre de bien.
Influye en la educación y el aprendizaje porque el hombre busca insistencia permanente del
examen racional de lo aprendido y en la capacidad para plantear preguntas y problemas.
Influye en su estilo de vida porque el hombre se construye en una transformación constante
y crea nuevas relaciones con uno mismo, con los otros y con el contexto; el hombre se
examina y presta atención sobre lo que piensa con una actitud permanente para el gobierno
de sí.
2. Explica a través de un ejemplo la actitud filosófica como estilo de vida.

Para tener una actitud filosófica como estilo de vida la personas no se conforma con las
primeras impresiones, por el contrario, interrumpe lo obvio para emprender nuevas
búsquedas e ir mas allá de las apariencias, a su vez edifica sus propias respuestas. Es un
autoexamen y presta mucha atención sobre lo que uno piensa y es una constante actitud
para su propia dirección por la vida.
Un ejemplo seria el confinamiento del Covid19 en el año 2020, donde muchas personas
quedaron impresionadas por el acontecimiento de un virus casi mortal, y se vieron
obligadas efectuar una revisión de la vida y las prácticas cotidianas como un mensaje para
revisar la vida personal a nivel del cuidado de la salud, la filosofía del hombre, la vida, la
muerte, el bien y el mal, como también buscar información más allá de lo mostrado por los
medios de comunicación, es decir, las personas no se conformaron por lo ocurrido y e
investigaron más sobre este virus y sus variantes, salieron muchas especulaciones de una
masacre mundial por personas poderosas, que ya nos anticipaban por la falta de recursos
inalcanzables para toda la humanidad.
3. ¿Por qué es importante el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y ético en la infancia?
La actitud filosófica debe ser un estilo de vida en las personas, es decir, una actitud concreta
de un pensamiento transformado que conlleve a la crítica, creatividad y la ética. Es por eso
que los infantes deberían tener esa misma postura de acción y posibilidad de saber pensar y
actuar. Con esto quiero decir que es importante el desarrollo del pensamiento crítico, creativo
y ético en el infante ya que se encuentra en una disposición importante de aprendizaje
constante, es decir, es como una esponja que absorbe la mayor cantidad de información, tiene
curiosidad por todo lo que le rodea, es creativo en sus actitudes y pensamiento. Además, no
olvidemos que el niño tendrá la oportunidad de explotar su expresión verbal, realizar
preguntas, tener curiosidad, asombro y contraste lo que posibilita cambios en la infancia
aprender y desaprender, construir y reconstruir para un mejor desarrollo en lo personal y en
sus relaciones en la sociedad.
Entonces si al infante no se le influencia con preguntas sobre las cosas que están a su
alrededor, este se limitara en ir mas allá de lo evidente de las cosas y solo quedara en sus
pensamientos lo impuesto por los maestros o la sociedad. Los niños por lo general son muy
creativos y si se les ayuda a desarrollar esto aún más, ellos aprenderán a buscar soluciones y
resolver problemas, ya que la creatividad debe ser vista con pensamientos nuevos para el
sujeto, como una forma diferente de ver el mundo y la sociedad. Desarrollar la parte ética en
los infantes, es muy importante, porque parte de la práctica con la que aplicamos nuestros
principios morales, inculcar en los niños los principios fundamentales para manejarse en esta
sociedad, porque parece que actualmente las personas los valores y principios se han perdido,
vemos personas que asesinan, roban, y muchas cosas nefastas. Aunque creo que es difícil
entender el comportamiento humano, sin embargo, también creo que la práctica de la ética
en la infancia es muy necesaria, para evitar muchos conflictos sociales.