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    Byron Cedeño
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    El documento presenta dos talleres sobre ciencias naturales para el décimo año de educación general básica. El primer taller compara tres tipos de reproducción asexual y pide calcular cuántas bacterias se dividen en 24 horas si la división celular ocurre cada 30 minutos. El segundo taller explica las diferencias entre reproducción sexual y asexual, pregunta sobre el proceso de fecundación y las células involucradas, y pide identificar una estructura en un gráfico y su función durante la división bacteriana.

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    El documento presenta dos talleres sobre ciencias naturales para el décimo año de educación general básica. El primer taller compara tres tipos de reproducción asexual y pide calcular cuántas bacterias se dividen en 24 horas si la división celular ocurre cada 30 minutos. El segundo taller explica las diferencias entre reproducción sexual y asexual, pregunta sobre el proceso de fecundación y las células involucradas, y pide identificar una estructura en un gráfico y su función durante la división bacteriana.

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    CIENCIAS NATURALES

    DECIMO AÑO EGB – 2 PARCIAL

    Nombre: __________________________________________________________ Taller # 1

    1.- En el siguiente cuadro compare los tres tipos de Reproducción Asexual.

    Tipo de Reproducción Asexual Característica comparativa

    Bipartición

    Esporulación

    Gemación

    2.- Reflexione y resuelva lo siguiente?

    En la división de las bacteriana:


    ¿Cuántas bacterias se dividen a diaria, sabiendo que un día tiene 24 horas y que las bacterias tienen una división celular
    cada 30 minutos?

    CIENCIAS NATURALES
    DECIMO AÑO EGB – 2 PARCIAL

    Nombre: __________________________________________________________ Taller # 2

    1.- Explica las diferencias entre la Reproducción sexual y Asexual en el siguiente cuadro y luego
    compártelo de forma oral con tus compañeros.
    Reproducción Sexual Reproducción Asexual

    2.- Reflexiona lo siguiente?


    ¿En qué consiste la fecundación?
    ¿De qué tipo de reproducción es característica?
    ¿Cómo se llaman las células que participan en el proceso de fecundación?
    ¿y la célula resultante?

    3.- Observa el siguiente gráfico:

    ¿C uál es la estructura señalada en el grafico?

    ¿Qué función desempeña esta estructura durante la división bacteriana?


    _____________________________________________________________________________________

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