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1. ¿Qué actitudes o ideas suyas podrían ocasionar violencia a personas como Alberto? Justifique su
respuesta

Excluirlo de grupos de amigos, hacer como si no existiera, no querer formar grupos de estudio con él,
mostrar indiferencia, etc. Ya que al efectuar estas actitudes estoy ocasionando un daño psicológico en la
persona remitente y ello es considerado violencia.

2. ¿Qué comportamientos podrían expresar frente a este grupo de personas neuro diversas para
tratarlos dignamente?

Interesarnos mas en sus asuntos personales, brindarles ayuda cuando lo necesitan, compartir momentos
alegres con ellos e incluirlos en nuestras actividades amicales.

3. A partir del caso de Alberto, ¿consideran que la forma en la que fue tratado es coherente con los
valores y principios del equipo? ¿Por qué?

No, porque no le brindaron apoyo ni fueron empáticos con Él, sino de lo contrario lo excluyeron y no
solucionaron el problema.

Página 50:
1. ¿Qué sentimiento expresarían es situaciones similares a la de Alberto? ¿Por qué?

Vergüenza, timidez y tristeza ya que reacciono involuntariamente y las personas de mi alrededor no lo

toleran y se muestran indiferente, sin saber la razón concreta de mi actuar. Por ello sentiría injusticia
de su parte y falta de empatía con mi persona.

2. ¿Qué valores y principios consideras que deberían orientar sus interrelaciones con las personas
neuro diversas? Descríbanlas

Empatía ya que las personas neuro diversas poseen cualidades y actitudes propias de su discapacidad.
Respeto ya que, al igual que nosotros son seres humanos y deben ser tratados como tal.

3. ¿Conocen en su I. E. algún caso similar al de Alberto que podría requerir alguna indagación como la
de Tomás y sus amigos? ¿Qué podrían comprometerse a hacer?
Nuestra institución educativa brinda educación a personas neuro diversas, con quienes compartimos
espacios de estudio y recreación. Nos podemos comprometer a ayudar con su aprendizaje en nuestras
horas libres y a ayudar a las profesoras con su desayuno de los estudiantes a la hora de recreo.

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1. ¿Cómo sueles actuar ante las situaciones injustas? ¿consideras que tu forma de actuar es
coherente con los valores y principios que posees? Luego, evalúa los valores que posees y construye
tus principios con relación al caso de Alberto

Cuestionándome por qué sucedió y discerniendo cual es mi punto de vista y actuar ante ello, para luego
dialogar con la o las personas que lo propiciaron y buscar una solución adecuada entre todos.
Considero que mi actuar es el correcto.
Poseo los valores de respeto, justicia, honestidad, paciencia y empatía
Mi actuar ante el caso de Alberto seria muy similar al de Tomás, ya que me siento fuertemente
identificada con el cumplimiento de justicia y empatía.

2. ¿crees que hay sentimientos vinculados a la moral más importantes que otros? ¿Por qué?
Depende de la persona, ya que los valores y principios que poseen determina sus sentimientos ante
situaciones como las de Alberto
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1. ¿Qué acciones priorizarías si estuvieras en la situación de Tomás, María y Carlos

para ayudar a Alberto?

-hablar con la profesora y hacerle entender que Alberto es diferente

-conversar con sus compañeros sobre la situación de Alberto
-establecer acciones para poder ayudarlo.

2. Analiza alguna situación de injusticia que hayas visto. ¿Qué sentiste? ¿Qué limito
o favoreció que apareciera un sentimiento intrigante de la moral?

Una persona discapacitada intentaba hacer uso del transporte público, pero nadie lo
ayudaba a subir e incluso se negaban a abrirle la puerta. Sentí culpa, indignación y
empatía, esto fue a causa de que yo estaba en un vehículo de transporte publico y el
chofer se negó a abrirle la puerta además pensé que toda persona tiene derecho a usar
el transporte publico y se lo estaban negando por su discapacidad física.

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1. ¿Qué estereotipos, ideas o creencias consideran que impide construir relaciones

igualitarias y equitativas con personas neuro diversas en si institución educativa? ¿Por
qué?

La creencia de que las personas neuro diversas son agresivas o toscas, pensar que por
el simple hecho de que no poseen las mismas capacidades que nosotros deberían
estudiar en un lugar aparte. Principalmente estos factores generan distanciamiento de
nuestra parte.

2. Propongan acciones para enfrentar y prevenir situaciones de violencia como la

que se dio con Alberto, con personas que requieren de atención especial en su
institución educativa.

Ofrecer o iniciar charlas en las cuales se brinde información certera y detallada de las
personas neuro diversas y promover la inclusión en actividades colectivas.