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CASO BARRIO LA ESTRELLA
Los procesos artísticos que tienen una directa acción urbanística, ya sean gráficas,
pictóricas, tipográficas, instalativas, escultóricas, etc. se convierten en elementos
sociales, con la capacidad de transformar la conformación física y simbólica de los
espacios respecto a quienes los habitan. Esta concepción de el arte como factor
mediador se extiende a la intimidad de las sociedades.
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CARTOGRAFÍAS E IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO
El presente caso de estudio corresponde al Barrio la Estrella, Manizales.
Históricamente, después de que la población de Manizales se acentara en 1848 en el
centro, como carácter religioso, político, económico, se determina una
configuración urbanística sólida que solo hasta el incendio de 1926, sufre una
migración por parte de la población económica y políticamente más fuerte. Hecho
que detonó el crecimiento urbanístico de la ciudad con categoría de Barrios. La
creación de el Barrio Versalles hacia el año 1930 representa la primera de estas
migraciones que seguida por la delimitación del Barrio La Estrella, creado en 1954,
corresponden a una nueva etapa de naciente apertura comercial y cultural de la
clase social Alta de la época.
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Fig.2 Bordes Identificables Barrio La Estrella
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La infraestructura vial del Barrio La Estrella sigue la misma línea urbanizadora de la
Avenida Santander, que históricamente se conoció como El Carretero, luego adoptó
el nombre de Avenida Cervantes hasta el nombre actual, constituye el trazado de
interconexión centro occidente, conexión directa del Centro histórico con el nuevo
Hábitat de la clase Alta de la ciudad. A esta se le suma como senda principal, la
Avenida Paralela, que transita por el centro Universitario Palogrande.
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Fig.5 Hitos representativos Barrio La Estrella
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Por su ubicación geográfica, se ha convertido poco a poco en un centro de comercio
gastronómico, esto estimula el flujo de personas de manera constante, razón por la
que estos espacios ya configurados, se van transformando y toman otros
significados dependiendo de la hora del día. Esta afluencia de poblaciones, en su
mayoría jóvenes, enmarca una diversidad de personas que habitan los espacios ya
dispuestos en la zona, siendo a su vez habitantes no permanentes del espacio. La
pregunta que se plantea durante esta investigación, surge para dar respuesta a la
necesidad de cambiar este paradigma y diversificar la visión del espacio del que
visiblemente es más representativo de esta zona. ¿cómo integrar a través del arte a
una población poco visibilizada en un entorno de segregación y falsos privilegios?
INTRODUCCIÓN
El asunto de la significación del entorno, es sin duda la caracterización de una
humanidad, de sociedad, que para llegar a una adaptación total pretende moldear a
su particular visión, factores comportamentales entre individuos quienes se acogen
a unas normas comunes, sin embargo; muchas de estas normas al ser
comportamentales se constituyen como barreras excluyentes y limitantes. Bajo la
impermeable función de los modelos sociales, se asimila que la sociedad se
distribuye bajo escalas, peldaños de acuerdo a privilegios que a su vez dan
significado al margen de acciones que dichos individuos pueden o no realizar en su
entorno determinado, empero existen casos de subversión a dichas clausulas,
cuando el arte funciona como agente visivilizador y es aquí donde el problema
social se manifiesta como un modelo obsoleto ante las necesidades y el espacio deja
de ser algo propio de privilegio y se dispone como algo universal y con múltiples
significados.
Bajo esta premisa, el arte también empieza a mediar la transición, que en manos de
algunos individuos, se toman los espacios ya dispuestos con sus significados y se re
significan de acuerdo a las necesidades diversas de una sociedad diversa y
demandantemente inclusiva. Esta necesidad de resignificar los lugares se sumerge
en un entorno donde las imágenes son modos de entender al otro, entender los
lenguajes de la sociedad y establecer los parámetros sobre los cuales desarrollamos
nuestra visión crítica de lo que habitamos, por eso; identificar el papel del arte y del
artista, es para esta sociedad contemporánea una necesidad esencial, con el
propósito de hacer una lectura activa de una realidad moldeada y más universal, en
cuanto a la acción de apropiación del espacio y sus múltiples significaciones.
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Con este preámbulo aportamos la construcción de un discurso sobre el cual se
propone intervenir un espacio, en principio para integrar dos polos en cuanto a la
significación del habitar, para nuestro caso, el Barrio La Estrella. Este espacio se
caracteriza por una marcada tendencia clasista y de cultura, pero permeada por la
necesidad de expansión económica y la influencia de otros espacios. Para alcanzar
este objetivo, nos valemos del arte como mediador de esta transición entre
extremos y atendiendo las posibles necesidades visuales que requiere el lugar, se
plantea realizar una pieza gráfica (mural) ubicada en el centro del barrio, tan visible
como para entablar un diálogo entre el espacio y los observadores, tanto residentes
como visitantes.
OBJETIVO GENERAL
Realizar una pieza gráfica con técnicas figurativas del muralismo, donde se haga
una crítica social y al tiempo se convierta en un espacio de visivilización de
múltiples identidades, con una estrecha relación de los habitantes del Barrio La
Estrella y el espacio habitado por la población que transita el lugar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Identificar el lugar apropiado donde sea posible realizar la propuesta
pictórica, dicho sitio debe cumplir con las necesidades de ser visible para
alcanzar la función social de transmitir el mensaje de manera efectiva.
2. Resignificar el espacio al evidenciar con los principales personajes, cual es la
visión que tienen del lugar y el modo como se conceptualiza su permanencia
en el entorno.
3. Realizar la propuesta pictórica con el requerimiento de ejercer una crítica
social, donde se evidencie la necesidad de diversificar la función del espacio
en relación de sus habitantes.
PROPUESTA ARTÍSTICA
Para la propuesta artística se pretende llevar a cabo una composición simple con
elementos pictóricos de tendencia ilustrativa que puedan jugar con el entorno, así
mismo los elementos que dentro de este se encuentran corresponden a la
pretensiosa idea de identificar una diversidad en cuanto a géneros y estatus
socioeconómico. Para amplificar el carácter crítico se incluyen las frases “PARCHE”
que en el contexto coloquial juvenil, significa grupo o reunión en torno a un fin
común, socialización. Esto para resaltar los diferentes grupos de amigos, diversos
que confluyen en este espacio.
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estarán contrastadas por una saturada línea de contorno en negro, asemejándose a
una pegatina “CALCA” que es de fácil reconocimiento en la población.
Al corresponder al lugar más visible dentro del paisaje urbano del Barrio la Estrella,
el muro exterior de AUDITORÍAS Y CONSULTORÍAS S.A, se identifica como el
posible lugar de desarrollo del proyecto.
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