MATEMÁTICA 3er.

Grado “B” Jueves 8 de abril

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ELABORAMOS UNA ENCUESTA SOBRE LA TOMA DE

DECISIONES

Hoy aprenderé a recoger información

PROPÒSITO sobre la toma de decisiones a través de
encuestas sobre determinaciones que se
toma en familia en su vida diaria.

1 DIALOGAMOS

¿Quién toma la mayoría de decisiones en tu familia?, ¿Quiénes eligen la comida

diaria en tu familia?, ¿Quién decide a qué hora juegas, haces la tarea, etc.?,
¿Cuántas veces tus familiares toman decisiones importantes?
2 LEE EL SIGUIENTE PROBLEMA

Saori, una niña del tercer grado, también se interesó en

tomar las decisiones en las familias de sus amigos. Observa
qué preguntas hizo y qué información recogió:

1.-¿Cómo se toman las decisiones en tu familia?

Familia de Respuestas

Damaris Todos participan

Perla Solo papá y mamá deciden

Ariana Cada uno decide

2.- ¿Sobre qué situaciones toman decisiones en tu familia?

Familia de Respuestas

Damaris Organizar el tiempo de estudio

Perla Compartir las tareas en casa

Ariana Uso del tiempo libre

3.-Durante el día, ¿cuántas veces tomas decisiones importantes?

Amiga/o Respuestas

Damaris 1 a 2 veces por día

Perla 3 a 4 veces por día

Ariana Más de 4 veces por día

 ¿Has notado que las respuestas de los amigos de Saori son diferentes?

persona
a persona, por eso se las conoce
como “variables” pueden ser
cualitativas porque sus valores no
son números y cuantitativas
porque tiene valor numérico.

3 INFORMACIÓN

La encuesta es una serie de preguntas que se hace a las

personas para reunir datos sobre un tema determinado.

La encuesta sirve para conocer la opinión de las personas

sobre algún tema o para reunir datos, analizarlos y tomar
decisiones.

¿Qué debemos tener en cuenta para elaborar una encuesta?

 Elegir un tema.
 Tener claro el propósito de la encuesta.
 Elegir quiénes responderán la encuesta.

 Elaborar preguntas con alternativas considerando las variables.

4 EJEMPLO DE ENCUESTA

5 Mía , una niña del tercer grado, aplicó la primera pregunta de la encuesta a
su familia. Ella encuestó a 12 personas y registró los resultados así:
 Mía, para contabilizar mejor los datos obtenidos, organizó los resultados de
la siguiente manera:

TABLA DE FRECUENCIAS

¿Estás de acuerdo con la forma como se

Conteo Total
toman decisiones en la familia?

Estoy de acuerdo. 5

A veces estoy de acuerdo. 3

No estoy de acuerdo. 4

Total 12

REFLEXIONA SOBRE TUS APRENDIZAJES

6
Completa la siguiente tabla:

¿Qué puedo
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy hacer para
intentando mejorar mis
aprendizajes?
Identifiqué variables sobre la toma de
decisiones, que formaron parte de una
encuesta para el recojo de información
sobre la toma de decisiones en mi familia

Registré en tablas el recojo de

información sobre la toma de decisiones
en mi familia.

EVIDENCIA
Elabora una encuesta a tus familiares sobre las decisiones que se toma en
familia de la pregunta 2 del ejemplo de la encuesta., por lo menos a 10
personas y luego elabora tu tabla de frecuencia para organiza los datos
obtenidos.