Collège Téchnique Profesionnel de Sta Rosa

Département de français
Prof : Jackeline Amador Villarevia

Examen Oral : Présentation du Pays Francophone

Fecha : miércoles 28 de junio
Valeur 18 %
Indicaciones :

A partir del país francófono la estudiante debe realizar una pequeña exposición (del país que
le correspondió):

Donde debe:

1- Realizar un pequeño saludo antes de iniciar la presentación.

2- Realizar una presentación en francés con las informaciones solicitadas.
3- Ilustrar el trabajo con imágenes relacionadas a las informaciones solicitadas.
4- Informaciones solicitadas: Nombre del país, continente, nombre del presidente, la
capital, moneda utilizada, lenguas habladas, religión que predomina, la bandera y sus
colores, la fecha de la independencia de ese país, la economía, productos
importantes, monumentos importantes y algún plato típico de ese país.
5- La presentación la pueden realizar en: Cartulina, en Power Point, Canva o cualquier
otra aplicación que los estudiantes conozcan.
6- Se debe realizar en francés, con oraciones completas para presentar cada aspecto, el
docente les brindará este vocabulario, así como la pronunciación correspondiente.
7- Finalmente, el estudiante se despide, puede utilizar la frase: Merci beaoucoup de votre
attention

Vocabulario:

PRASES PRONUNCIACIÓN
Saludo : Bonjour madame (bonyur madam)
Le pays est ……./ l Le peí e…….
Le pays s’appelle…… Le peí sapel
Notre pays est…. Notre peí e….
Il se trouve dans le continent ………………… il se truve dan le continan ………………..
Son président s’appelle …………….. Son presidan sapel………..
Sa capitale est ……………….. Sa capital e …………….
La monnaie utilisé est La moné utilisé e
La langue officielle est ………… La langue officiel e ……………..
Les langues parlés sont Le langue parlé son………….
Sa religion est ……….. Sa religion e……..
Son économie est principalement …………… Son economie e prancipalman…….
Quelques produits importants sont……. Kelke produit amportan son……..
Quelques monuments importants sont Kelke monuman amportan son……
Un plat tipique est….. An pla tipique e……
La nourriture traditionnelle est ……. La nuritur tipike e……
Frase para despedirse :
Merci beaucoup de votre attention Mersi de votre atansion.
Nota: recuerde ilustrar las informaciones solicitadas en su trabajo, específicamente: continente, capital,
presidente, bandera, moneda, comidas, productos importantes y monumentos. Recuerde también que
no puede leer las informaciones.

Rubrica evaluativa (uso del docente)

GRILLE D’ÉVALUATION Points

NR NL EP L Observations :

1- Peut respecter les consignes données pour réaliser le travail de 0 1 2 3

manière complète.

2- Peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et des expressions 0 1 2 3

relatives par rapport au pays francophone : caractéristiques du pays

3- Peut présenter les différentes informations du pays francophone à

travers des images.

4- Peut employer des expressions simples pour parler de manière 0 1 2 3

cohérente.

5- Peut prononcer de manière compréhensible avec d’expressions 0 1 2 3

mémorisées.

6- Peut utiliser avec un contrôle limité des structures, des formes 0 1 2 3

grammaticales simples appartenant à un répertoire mémorisé.

7- Peut employer des expressions simples pour saluer et prendre 0 1 2 3

congé.

total

Indicadores de la Rubrica:

NR : 0 pts - L’étudiant ne donne aucune des informations demandées.

No logrado: 1 pto - L’étudiant donne des informations demandées mais les informations sont incomplètes et pas
compréhensibles.
En proceso : 2pts - l’étudiant donne quelques informations demandées mais il manque encore des informations.
Logrado : 3 pts l’étudiant remplit toutes les informations demandées de manière correcte.
 Rubrica evaluativa (uso del docente)

GRILLE D’ÉVALUATION Points

NR NL EP L Observaciones :

1- Puede respetar las indicaciones dadas para realizar el trabajo de 0 1 2 3

manera completa.

2- Puede utilizar un repertorio elemental de palabras y expresiones 0 1 2 3

relacionadas al país francófono correspondiente: características del
país.

3- Puede presentar diferentes informaciones del país correspondiente

por medio de imágenes (illustrar).

4- Puede utilizar expresiones simples para hablar de manera coherente 0 1 2 3

(frases completas).

5- Puede pronunciar de manera comprensible con expresiones 0 1 2 3

memorizadas.

6- Puede utilizar con un control limitado de estructuras, formas 0 1 2 3

gramaticales simples con respecto a un repertorio memorizado.
(conjugación de verbos en las frases, frases completas).

7- Puede emplear expresiones simples para saludar y despedirse. 0 1 2 3

total

Indicadores de la Rubrica:

NR: 0 pts -El estudiante no brinda ninguna de las informaciones dadas.

No logrado: 1 pto - El estudiante presenta informaciones, pero estas están incompletas, incomprensibles y no están
acorde con el tema de trabajo.
En proceso: 2pts - El estudiante presenta algunas de las informaciones solicitadas, pero las informaciones están
incompletas.
Logrado: 3 pts El estudiante presenta todas las informaciones de manera completa, comprensive y correcta.