¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Emplea recursos literarios para

expresar sentimientos al escribir poemas.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=xBqZasOLzSw

La métrica de un poema se
El poema es una La métrica es la
refiere a las que
composición que
pueden tener los de las
se ocupa de la
de una composición
perteneciente al , es , es decir la métrica es
decir cómo se la de
género de la
construyen y que tiene cada
los .
.

La sinalefa La

Consiste en formar una Consiste en dividir en dos

sílaba con la de una sílabas las vocales que
palabra que termine en deberían ir en una sola porque
y la primera de la siguiente que forman un .
empiece por o sonido Algunas veces viene
. Ambas sílabas se unen indicada por el poeta con el
y cuentan . signo de
.

Sinéresis
La sinéresis ocurre
Consiste en lo contrario a la entre las vocales El diptongo es la
, es decir, en la , , , pero de
unión, para formar una no en unión vocales contiguas
, de vocales con la y , en una misma
que no forman porque en este dentro de
en el interior de caso se trata una
una palabra. de
.
 Aprendizaje esperado: Identificación y aplicación de la regularidad de sucesiones con figuras, que tengan progresión
aritmética o geométrica, así como sucesiones especiales.

Completa la sucesión, dibujando los términos que hacen falta y escribe el patrón o regularidad de
cada una de las sucesiones.

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4

Patrón

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4

Patrón

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4 Término 5

Patrón
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Describe los componentes básicos del Universo y argumenta la
importancia de las aportaciones del desarrollo técnico en su conocimiento.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=HXTNokftPrk

El es la
estrella más
cercana a la Las estrellas son
Tierra y es la motores de energía Las estrellas son
del que cuerpos
Sistema Solar producen , , que brillan con
rayos , rayos . Están
y otras formas compuestas por
de . , y
otros elementos, que
se encuentran en
estado

Estrellas

Son estrellas que

Estrellas tienen poca brillantez.
Provienen de la última
Pueden tener radios mil
de la vida de una
veces mayores que el
estrella de
Sol. Debido a su gran
Las estrellas tamaño. Son estrellas
calientes son , consumen
que se encuentran en
o a un ritmo
la fase de su
, muy elevado, siendo
vida.
mientras que las muy
más frías pero tienen
parecen tener una vida .
tonos o Los nombres
. de las
constelaciones
Escribe como es la formación de las estrellas corresponden
a personajes
mitológicos,
objetos y
animales.
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Aprendizaje esperado: Distingue diferencias entre el consumo

responsable y el consumismo en diferentes países del mundo.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=ffmGy9MQK-s&t=1s
Aprendizaje esperado: Emplea recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas.

Lee el soneto y contesta lo que se pide.

Escribe cuántas sílabas

Escribe en cada recuadro tiene cada verso
si es terceto o cuarteto

sílabas
sílabas
sílabas
sílabas

sílabas
sílabas
sílabas
sílabas

sílabas
sílabas
sílabas

sílabas
sílabas
sílabas

 ¿Cuántos cuartetos tiene el soneto?

 ¿Cuántos tercetos tiene el soneto?

 Encierra las rimas en el soneto

Aprendizaje esperado: Distingue diferencias entre el consumo responsable y el consumismo en diferentes
países del mundo.

Encuentra las palabras en la sopa de letras.

Elige la respuesta correcta y completa las oraciones.

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Aprendizaje esperado: Describe las causas que favorecieron el crecimiento

de las ciudades.

Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?

v=bLAdvamOwv8&t=132s

Las ciudades surgieron desde A partir del Razones por las cuales
siglo
la Edad , pero las empezó a cambiar la vida
con la caída del pequeñas rural
, muchas de ciudades Las ayudaron a
estas ciudades fueron comenzaron a la apertura de nuevas rutas
y crecer. comerciales

Ciudades
Ciudades
medievales
renacentistas
Era y
Eran ciudades
porque no estaban diseñadas
con calles y
las , además, estaban
entre sí, además de ideales
en torno a un
por tener y .
e y tenían Debido al gran pero mejor
que estar . manejo planeadas.
Habitada por burgueses: empezaron a Habitada por burgueses:
y utilizar , y
organizados en . y independientes.
Comercio a través del letras de Comercio con el uso de
o del uso de de ,
. surgiendo así los y la _.
Para vender había mercados primeros Mercados en _ _ fijas.
y móviles. y el Universidades
Universidades a de de la iglesia.
la iglesia. dinero.

¿Cuál fue la familia italiana famosa que gobernó y controló Florencia por mucho tiempo y que
hizo su dinero por el comercio?
¿Quién fue el primer Medici en entrar en el negocio de la banca y financio la conclusión de
la cúpula de Florencia?
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Identifica causas de la formación de las
monarquías europeas.

Observa el siguiente video y después contesta:

https://www.youtube.com/watch?v=ejy4lJSTbLM

En el Renacimiento surge una nueva forma de gobierno

Monarquía significa “ de
El del rey se uno solo”, es decir gobierno en el que
consideraba de “origen manda un rey o .
”

Funciones: mandar,
El poder del monarca se (crear leyes)
heredaba a sus e impartir .

Escribe dentro de la bandera si lo que se menciona corresponde a Francia o a Inglaterra:

En el siglo XVI este país tuvo un gran poder

Después de la guerra los reyes franceses unificaron el reino

A finales del siglo XV la guerra fue ganada por la familia Tudor.

El reinado se volvió más poderoso mientras Enrique VIII e Isabel I eran

monarcas

Después del conflicto entre católicos y protestantes, se logró la unificación

de las monarquías
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Profa Kempis autoridades en el cumplimiento de las reglas, leyes y normas

Observa el siguiente
https://www.youtube.com/watch?v=USCrtcia0zU

Son personas que nos Existen diferentes

que hay y que autoridades dependiendo
las reglas, las o las del espacio:
se
, escuela, o

Las autoridades en La función de la

La autoridad en la
las escuelas ayudan autoridad en la sociedad
a que se cumplan casa se encarga de
las es procurar la en
que las y
y el cumplimiento de las
se cumplan y

Dibuja y escribe las autoridades de la Dibuja y escribe las autoridades de la

Dibuja y escribe las autoridades de la casa comunidad
escuela

La justicia garantiza el disfrute de otros

, como el derecho a la ,
a la educación y a la . Para ello, es
necesario contar con y
que vigilan el cumplimiento de las .
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Aprendizaje esperado: Identificación y aplicación de la regularidad

de sucesiones con figuras, que tengan progresión aritmética o
geométrica, así como sucesiones especiales.

Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?

v=O7_E_vdF6_Q&t=206s

Progresión geométrica Cada término se

Serie de o de obtiene
matemáticas entre los cuales el anterior por un
hay una ley de contaste. número fijo llamado razón
de la

Completa las sucesiones con progresión geométrica y escribe cuál es el patrón.

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4 Término 5

Patrón:

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4 Término 5

Patrón:

Completa la tabla con los patrones de los términos de la sucesión y completa la sucesión.

Término 1 Término 2 Término 3 Término 4

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Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=ELus3SVCAyc

La timidez es la sensación de
, incomodidad e
que siente
un individuo al momento de
con otras personas o
antes alguna situación
La timidez se relaciona con la forma de ser de la
, la cual se
manifiesta en un
sobre como comportarse con los demás.
: es la acción de impedir, reprimir o prohibir una acción, hábito o fac

Características de la timidez

 Dificultad para

sus sentimientos
 Prefieren pasar

Consecuencias de la timidez
baja
¿Cómo superar la timidez? ֎
֎ Necesidad de
► Pensar mensajes
֎ Tendencia al
► Afrontar nuestros
֎ Dificultad para hacer

Elabora la actividad como se muestra en el video.