CUESTIONES PARA DESSPLEGAR EN EL CURSO

Unidad 3
Escenario Sociocultural
1.- ¿Qué entiende usted por escenario Sociocultural?

2.- ¿Qué significado tiene para usted el término sociedad?

3.- ¿Qué determina el modo de producción predominante?

4.- ¿Por qué decimos que la especie humana es gregaria?

5.- ¿Qué debe ser la cultura para usted?

6.-¿Cómo se debe entender la diversidad sociocultural?

7.- ¿Qué es la diversidad cultural?

8.- ¿Qué implica la diversidad cultural?

9.- ¿Qué son los fenómenos poblacionales?

10.- ¿Qué refirió Thoms Malthus en el siglo XVIII?

11.- ¿Uno de las secuencias de los fenómenos poblacionales es el hambre?

12.- ¿Cómo podemos definir el desarrollo humano?

13.- ¿cuáles son las grandes aspiraciones del hombre?

14.- ¿Qué refiere el Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo?

15.- ¿Qué es el índice de desarrollo humano?

15.- ¿Qué busca medir el índice de Desarrollo Humano?

16.- ¿Qué mide el índice de desarrollo social?

17.-¿Cuáles son las etapas del ciclo de vida, por sexo, que analiza éste índice son:

18.- ¿Qué debemos entender por desarrollo urbano?

19.- ¿Qué debemos entender como desarrollo rural?

20.- ¿Cómo debemos entender como estilo de vida y consumo?

21.- ¿Por qué están determinados los estilos de vida?

22.- ¿Cuáles son las características específicas de las actividades antropogénicas?

23.- ¿Por qué no puede haber democracia, equidad y paz en una sociedad?

24.- ¿Qué sugiere Chamorro para erradicar los problemas de la marginación?

25.- ¿Qué refiere la declaración de Santiago, respecto a la democracia?

26.- ¿El saber tiene dos problemas que hay que resolver?

27.- ¿Cómo encontrar los mecanismos para desarticular estos desequilibrios y que son
responsabilidad de la educación?

28.- ¿Cuál será el enfoque que hay que darle a la intervención en comunidades?

29.-¿Cuál será la principal acción y reflexión e investigación tiene la intervención en

comunidades?

30.- ¿Qué problemas deben abordar las tareas de intervención?

31.- ¿Cómo se construye todo sistema socio económico?

32.- ¿Cómo se construye el sistema socioeconómico en países industrializados?

33.- ¿Cómo se construye el sistema socioeconómico en el caso de las economías subdesarrolladas?

34.- ¿En qué se basa y setenta el sistema de valores?

35.-¿Qué es el sistema de valores?

36.- ¿Qué es lo que fortalece el binomio de la naturaleza y el hombre?

37.- ¿Qué so los valores?

38.- ¿Cuáles son las características de los valores?

39.- ¿Qué son los valores?

4.- ¿Qué es un principio?

41.- ¿Cuáles son los principios éticos más generales?

42.- Cuál es el principio de Knight?

43.- ¿Cuáles son los tres principios de Popper?

44.- ¿Cuál es la ecuación de Fromm?

45.-¿Por qué es tan relevante y elocuente la educación en valores?