REALIDAD NACIONAL

1. ¿Con que otro nombre se domina las globalizaciones?

Mundialización
2. ¿Qué es la globalización liberal?
Es denominada imperialismo global, se encarga en crear un ambiente más dinámico,
liberando al mundo de doctrina
3. ¿Cuándo surge la globalización liberal?
Surge en el final de la guerra
4. ¿En qué siglo se originó la globalización liberal?
Siglo XIX
5. ¿A qué motivo la globalización liberal en el mundo?
Al surgimiento de no nuevas pertenencias regionales e internacionales
6. ¿En qué momento la tecnología se convirtió en una herramienta de la
globalización liberal?
En 1492 en la conquista de América, sosteniendo en 1961 los medios de comunicación
7. ¿Los procesos de globalización que ocasionan?
Ocasionan el desarrollo progresivo de la sociedad en varios ámbitos culturales,
políticos y sociales
8. ¿En parte negativa que ocasiona la globalización liberal?
Neoliberalismo
9. ¿Qué ideas fomenta la globalización liberal en el desarrollo social?
Recluye la libertad individual y distorsiona tanto la sociedad como el mercado en
relaciones socioeconómicas.
10. ¿Cómo influye la globalización en la sociedad?
La globalización se ha contribuido al desarrollo de un sentido de comunidad por
ejemplo la existencia de comunidades digitales no menos importantes, ha provocado
además el desarrollo de resistencias a la globalización y los movimientos de un “mundo
diferente
11. ¿De qué es consecuencia la Globalización?

a) La Globalización es consecuencia directa del Liberalismo económico y del

sistema capitalista.
b) La Globalización es consecuencia indirecta del Liberalismo socialista y del
sistema comunista.
 c) La Globalización es efecto indirecto del Liberalismo ecológico y del sistema de
Grupos.
d) La Globalización es consecuencia directa del Liberalismo socioeconómico y del
sistema cubano.
12. ¿Subraye una Característica de los Movimientos Sociales?

a) Se trata de redes de interacción entre objetos, parámetros y problemas.

b) Se trata de redes de interacción entre individuos, grupos y organizaciones.
c) Se trata de redes de intersecciones entre individuos, sociedades y logias.
d) Se trata de redes de interacción entre personas, sociedades e instituciones.

13. ¿Cuál es la Finalidad de los Movimientos Sociales?

a) Los Movimientos Sociales tienen como finalidad las Revoluciones

Constitucionales.
b) Los Movimientos Sociales tienen como finalidad el Mejoramiento de la Matriz
Productiva.
c) Los Movimientos Sociales tienen como finalidad el Cambio Social.
d) Los Movimientos Sociales tienen como finalidad el Deseo del Comercio
Extranjero.

14. ¿Qué entendemos por globalización y a dónde vamos?

La globalización es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretación de los
eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la economía
mundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y políticas.
15. ¿Por qué es importante conocer nuestra realidad nacional?
Porque nos va a permitir a nosotros que formamos la nación, saber que recursos
naturales, minerales, vegetales y petrolíferos tenemos.
16. ¿Cuáles son los niveles de estudio de la realidad nacional?
Los niveles son:
 Geográfico
 Demográfico
 Económico
 Social
 Político

17. ¿Qué es el análisis de la realidad nacional?

Es interpretar la realidad nacional, a través de los indicadores económicos, sociales y
sustentables, que le permitan comprender la situación actual del país y sea capaz de
definir propuestas emprendedoras.
18. ¿Qué significa multirelacionada?
En la realidad nacional es cuando se muestra un sistema amplio y complejo de
interrelaciones de muy diverso carácter o naturaleza, que se establece en distintos
planos: entre la Realidad Nacional y otras realidades.
19. ¿Con cuales otras disciplinas o ciencias se interrelaciona la Realidad Nacional?
Se interrelaciona con:
 Administración
 Política
 Economía
 Biología
 Sociología

20. ¿Por qué se relaciona la biología con la realidad nacional?

Porque es la ciencia de la vida que estudia los fenómenos vitales tales como: nutrición,
desarrollo, reproducción, patogenia, entre otras.
21. Indique tres características de la Realidad Nacional
Sus características son:
 Objetiva
 Total
 Dinámica

22. ¿Qué tipos de acontecimiento podemos encontrar dentro de la realidad nacional?

Podemos encontrar acontecimientos muy variados: hechos políticos, cuestiones sociales,
eventos deportivos, actividades culturales, etc.
23. Según la CAEN ¿Qué matices destacan en la realidad nacional?
Los matices que destacan son las siguientes:
 La relación entre las situaciones, los recursos, los conocimientos, los fenómenos,
los medios, etc. Que forman parte de la realidad nacional.
 La naturaleza cambiante y dinámica de los mismos.
 Se carácter potencial

24. Escriba el concepto de la característica Dinámica de la Realidad Nacional.

Es una característica que se basa en los permanentes cambios de hechos, fenómenos,
situaciones o condiciones que en ella conforma.
25. ¿Qué estudia la Realidad Nacional?
Estudia los ámbitos políticos, sociales, físico naturales, culturales y también espirituales
de una nación.
26. ¿Cuál es la diferencia entre la Realidad Objetiva y Realidad Subjetiva?
La realidad objetiva se refiere a lo efectivamente acontece dentro de una nación más allá
del observador, mientras que la subjetiva depende de la perspectiva del mismo.
27. ¿Qué es el método problemático?
Es un método que confronta a los estudiantes con un problema a falta de información o
necesidad de más aprendizaje en la Realidad Nacional, y que al desarrollarlos enfrenten
situaciones cotidianas, individuales y colectivas.
28. ¿De qué trata el método de estrategias desestabilizadoras?
Este usa un método de trabajo Mayéutico que propone preguntas falsas o situaciones
engañosas para crear duda.
29. ¿Cuál fue el primer país en Latinoamérica en otorgar el voto femenino y en qué
año?
El primer país de Latinoamérica en otorgar el voto femenino fue Ecuador en el año
1929.
30. ¿En qué año el voto para las mujeres se convirtió obligatorio?
Se convirtió en obligatorio en el año 1967 para las mujeres letradas.
31. ¿A partir de qué constitución se pudo tener la iniciativa para pedir el derecho al
voto femenino?
Se tuvo iniciativa a partir de la constitución de 1897 que fue elaborada por una
asamblea liberal, que retiro toda referencia al género para acceder el derecho a la
ciudadanía.
32. ¿Cuál fue la primera mujer en votar en el Ecuador y quién era?
La primera mujer en votar en el Ecuador fue Matilde Hidalgo, una mujer Lojeña que fue
la primera mujer en estudiar el bachillerato y la universidad, y también la primera mujer
en obtener un doctorado y titularse como la primera doctora del Ecuador, aparte de
haber sido la que impulsó y desarrolló el proceso del derecho al voto femenino.
33. ¿De qué habla la Constitución de Ecuador de 1929?
La constitución de 1929 promulga lo siguiente: “Es ciudadano todo ecuatoriano hombre
y mujer mayor de 2 años que sepa leer y escribir”
34. ¿La realidad nacional es la misma que la individual al proponer variados
métodos que se asocian con fenómenos que intervienen en nuestra sociedad??
Si
35. ¿Cuáles son los aspectos qué se toman en cuenta en la realidad nacional?
social, político, cultural, espiritual y físico-natural.
36. Verdadero o falso
a) La realidad nacional es la misma que la individual (Falso)
 b) Todos los seres humanos conformamos una nación siendo parte así de una
realidad nacional. (Verdadero)
¿Nombra uno de los elementos que hacen a la realidad nacional?
La relación o la naturaleza cambiante y dinámica
37. Si o no:
La evolución dentro de la realidad nacional es inevitable para el avance de la sociedad
como realidad nacional: Si
38. ¿Cuáles son los fenómenos que intervienen en la realidad nacional?
Es la totalidad de medios, hechos, fenómenos, objetos, recursos, conocimientos,
capacidades, situaciones o condiciones multirelacionadas, dinámicas y cambiantes,
cualitativas y cuantitativas, actuales y potenciales, positivas o negativas, que presenta el
Estado-Nación.
39. ¿De qué está hecha la realidad nacional?
Hechos, fenómenos, medios, situaciones, condiciones
40. ¿Cómo se llama el descubridor de la realidad nacional?
Rodolfo Ortiz Amiel
41. En qué año se desarrolló este concepto:

a) 1513
b) 1977
c) 1890
d) 2000

42. ¿En nuestro país Ecuador esta realidad nacional se da de manera moderada y
sistemática?
Si
43. ¿Qué es realidad nacional y local?
La realidad es muy amplia ya que se presta a todo tipo de debates y análisis. Ya que
hace una referencia o aquello que tiene una existencia autentica y verdadera, ya que
tiene un lugar en un marco de fantasía o en la imaginación
44. ¿Podríamos definir a la realidad nacional como un sistema de globalización?
Si por que la realidad nacional es aquella que nosotros realizamos globalizando todos
aquellos fenómenos que marcan un hecho en la realidad nacional.
45. ¿Por qué es importante el conocimiento de la realidad nacional?
El Análisis de la realidad nacional nos sirve para identificar nuestros problemas de
desarrollo y seguridad, identificar obstáculos y limitaciones, evaluar capacidades,
establecer políticas y estrategias.
 46. ¿Qué factores estudia la realidad nacional?
La realidad nacional estudia todos los componentes históricos de la vida de un país e en
el ámbito social, ámbito económico, ámbito cultural y religioso y en el ámbito
ecológico.
47. ¿Cuál es la función de la realidad nacional en el Ecuador?
La asignatura de Realidad Nacional busca ofrecer un espacio de diálogo, análisis y
reflexión de los diferentes procesos económicos, políticos, sociales y, culturales que
identifican al Ecuador, temas que nos permite no sólo conocer nuestra realidad, sino
cómo actuar frente a ella.
48. ¿Qué son los movimientos sociales?
Los movimientos sociales son grupos de base organizados en torno a la defensa o
promoción de una causa que, de manera coordinada, planificada y sostenida en el
tiempo, pretenden el cambio social.
Los movimientos sociales se articulan en torno a dos claves fundamentales: la
percepción de una identidad compartida entre sus miembros y la organización
sistemática con proyección de futuro, todo orientado a intervenir de manera concreta en
la sociedad.
49. ¿Cuál es el objetivo de los movimientos sociales?
El objetivo de los movimientos sociales es promover cambios en las estructuras
sociales y los valores que las legitiman, ya que dichas estructuras, por su propensión a la
estabilidad, tienden a naturalizar el estado de las cosas, lo que es causa del
estancamiento y la perpetuación de condiciones anacrónicas generadoras de conflicto.
Eventualmente, puede ocurrir que un movimiento social se articule en contra del
cambio y no a favor. Esto pasa cuando las medidas implementadas por otros actores
sociales, casi siempre el gobierno, introducen cambios que amenazan en algún grado el
estilo de vida de una comunidad
50. Características de los Movimientos Sociales

 Surgen a partir de tensiones o conflictos estructurales en la sociedad;

 Sus integrantes comparten una identidad expresada en objetivos, ideas, creencias
e intereses compartidos;
 Se articulan en torno al principio de solidaridad colectiva;
 Crean redes de interacción con la comunidad;
 Creen en la participación colectiva como motor de cambio social o de
intervención social;
 Gozan de una cierta estabilidad organizativa; con frecuencia sus estructuras son
horizontales;
 Diseñan y desarrollan acciones colectivas coordinadas para el abordaje de
conflictos;
 Por norma, su relación con el poder es conflictiva;
  Sus intervenciones ocurren fuera del ámbito institucional. Por ello, se
diferencian de partidos políticos, sindicatos, grupos de interés y grupos de
presión;
 Sus recursos predominantes son simbólicos (líderes y miembros
emocionalmente comprometidos, relatos alternativos, etc.) más que materiales.

51. Nombre los tipos de Movimientos Sociales

Según la cualidad del cambio:
 Movimientos innovadores o progresistas
 Movimientos conservadores
Según los objetivos del cambio:
 Movimientos estructurales o sociopolíticos
 Movimientos socioculturales
 Movimientos de lógica instrumental
 Movimientos de lógica expresiva
Según el desarrollo histórico
 Movimientos viejos o tradicionales
 Movimientos nuevos
Según la dimensión geográfica de las reivindicaciones solicitadas
 Movimientos locales
 Movimientos nacionales
 Movimientos transnacionales

52. Ejemplo de un Movimiento Social Estructural o Sociopolítico

El movimiento por los derechos civiles en EE.UU. en la década de 1960.
53. ¿Qué es una Disputa?
Una disputa es una riña, una pelea, o una discusión que surge entre dos o más
individuos, organizaciones o animales. Algo que puede ser un elemento, o un asunto los
enfrenta y los lleva a pelear por él, muchas veces habiendo uso de armas y herramientas
que pueden causar daños físicos
54. ¿Qué es la Disputa Territorial?
La disputa territorial es un desacuerdo acerca de la pertenencia de un territorio o alguna
porción del mismo. En términos más específicos, puede hacer referencia a diferentes
tipos de entidades territoriales, como ser los Estados o las regiones (éstas son
subdivisiones territoriales del primero), cuya delimitación puede generar el conflicto.
55. ¿En qué se enfoca la sociedad moderna?
 El enfoque que la sociedad moderna pone en las relaciones de poder basadas en la
economía ha reducido la importancia que este tipo de disputa tenía en el pasado, aunque
esto no significa que haya desaparecido
56. ¿Cuáles son las consecuencias de las disputas territoriales?
Las consecuencias que las disputas territoriales acarrean, especialmente las guerras.
En muchos casos, los enfrentamientos no surgen exclusivamente por estas cuestiones,
sino que se toman como una razón más para desatar la violencia entre dos o más partes.
En el continente europeo hemos visto más de un ejemplo de este tipo de batalla a lo
largo de la historia, debido en general al deseo de ciertos Estados de ampliar sus
territorios tanto como fuese posible.
57. ¿Qué son los conflictos políticos?
Cuando la situación problema o el interés y necesidades que se pretende satisfacer
por las partes involucradas, giran alrededor del poder, ya sea que se trate de obtenerlo,
conservarlo o ejercer influencia sobre quien lo tiene se entiende por conflicto político.
En ocasiones los conflictos de esta categoría tienen relación directa con el
incremento de las tensiones antagónicas entre grupos que pretenden desencadenar
enfrentamiento y para lo cual utilizan medidas de presión. Estos conflictos por espacios
de poder pueden manifestarse en forma de enfrentamientos armados
58. ¿Escriba una característica de la realidad nacional y descríbalas?
Subjetiva: Es decir, a todas aquellas situaciones de carácter psicoespiritual, que
tienen una validez comprobable en la reproducción histórica y en la vida espiritual de
las naciones.
59. ¿Cuántas características existen en realidad nacional enumere cada una de ellas?

 Subjetiva
 Multirelacionada
 Dinámica
 Histórica
 Total

60. Describa las características del concepto realidad nacional.

 Subjetivas: Se hacen percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto

de vista de una persona.
 Objetivas: Se hace juicios de valor atendiendo a los hechos y la lógica.
 Multirrelacionada: Hace juicio a la variedad de relaciones que tienen sus
diferentes ámbitos.
 Dinámica: Significa que está en un constante cambio.
 Hermenéutica: Busca interpretar, explicar y traducir los diferentes
acontecimientos que ocurren en un determinado territorio.

61. ¿Cuál es el concepto de realidad nacional?

 Hace referencia a aquello que tiene una existencia auténtica y verdadera, mientras
que nacional por su parte, es un adjetivo que se refiere a lo que está relacionado con una
nación.
62. ¿Cuál es el objetivo de los movimientos sociales?
Es promover cambios en las estructuras sociales y los valores que las legitiman, ya que
dichas estructuras, por su propensión a la estabilidad, tienden a naturalizar el estado de
las cosas.
63. Escriba tres características de los movimientos sociales.

 Diseñan y desarrollan acciones colectivas coordinadas para el abordaje de

conflictos
 Gozan de una cierta estabilidad organizativa
 Crean redes de interacción con la comunidad

64. ¿Por qué es importante la Realidad Nacional?

Es importante porque permite conocer las posibilidades económicas, políticas,
sociales y culturales que tiene el estado para su supervivencia y desarrollo.
65. ¿Por qué la Realidad Nacional es dinámica?
Es dinámica por cuanto se da por los permanentes cambios, de hechos fenómenos,
situaciones o condiciones que la conforman.
66. ¿Qué es la asignatura de Realidad Nacional?
Está pensada de manera tal que al final el estudiante ha desarrollado competencias que
le permitirán analizar, interpretar y dar solución a los problemas nacionales.
67. ¿Por qué la Realidad Nacional es hermenéutica?
Algún momento es producido por el desarrollo histórico, lo cual proyecta una
perspectiva de una evolución futura.
68. ¿Cómo se relaciona la Realidad Nacional con la administración?
En la administración se debe actuar de manera ordenada en función de las necesidades
de la sociedad.
69. ¿Cómo se relaciona la Realidad Nacional con la Política?
Estudia las instituciones, ideas, creencias, usos y prácticas sociales relacionadas con la
administración pública y el poder.
70. ¿Qué son los movimientos sociales?
Son grupos de base organizados en torno a la defensa o promoción de una causa, que
pretende el cambio social.
71. El modelo explicativo atribuye el origen de los movimientos sociales a tres
causas. Enumere:
  Causas estructurales
 Causas coyunturales
 Detonantes

72. ¿Por qué los medios de comunicación alternativos son importantes para los
movimientos sociales?
Son importantes por cuanto permiten que cualquier persona se convierta en productor de
contenido e información.
73. ¿Es posible que los movimientos sociales se articulen en contra del cambio y no
a favor? ¿Si, no, por qué?
Sí, porque no necesariamente todo cambio producido en el seno del reclamo social,
es necesariamente beneficioso para todos.
74. ¿Según los objetivos del cambio, cuáles pueden ser los movimientos sociales
que surjan?
Según los objetivos del cambio, pueden surgir movimientos estructurales o socio-
políticos, o movimientos socioculturales.
75. Es correcto afirmar que los ´´movimientos`` feministas, lgbtiq+, etc. ¿Son
ejemplos de movimientos progresistas? ¿Por qué?
Si, por cuanto buscan una transformación de la sociedad, ignorando si realmente es
de interés mayoritario.
76. ¿Escribe el concepto de realidad nacional?
Otra palabra es la misma que la individual que engloba todo lo que existe de manera
objetiva es la misma que limita y referida a una nación
77. ¿Cuál es la importancia de la realidad nacional?
Su estudio permite que nuestro futuro profesional tenga una visión global concreta y
objetiva del país en todos los ámbitos
78. ¿Qué es la característica subjetiva?
Además de los aspectos cuantitativos y mensuales contiene otro conjunto de
situación y atributos que adquieren propiedad
79. ¿Qué es la característica dinámica?
Es un amplio proceso eminente dinámico signado por el permanente cambio de los
hechos fenómeno situación o condición que ella conforma
80. ¿Qué es el análisis de realidad nacional?
Atreves de los indicadores económicos sociales y sistemáticas que permite
comprender la situación actual del país
81. ¿Cuáles son los factores de estudios de realidad nacional
 Es el estudio sistemático de todos los componentes históricos de la vida de un en el
ámbito social económico cultural religioso
82. ¿Cuáles son las características de realidad nacional?
Estudia situaciones hechos fenómeno este hombre y sociedad espacio físico natural
infraestructura
83. ¿Cuáles son los niveles de estudios?
Geografía, demográfico, económico, social, derecho, político
84. ¿Qué es realidad nacional de para qué sirve?
Incluye al hombre y su entorno natural artificial la diversidad cultural y su potencial
diseña objetivo políticos estratégicos
85. ¿Cuáles son los aspectos más importantes de realidad nacional?
Es una generación que está presente por un conjunto de mente física y cultura que
configurar la existencia de una dimensión de realidad
86. ¿Cuál es la dimensión de realidad nacional?
La dimensión de la población que corresponde a los habitantes según sus tasas de
crecimiento grupo de edades distribución regional y niveles de estudios salud
87. ¿Qué es la realidad económica?
Es el agregado de sucesos económico en una sociedad
88. ¿Cuál es la finalidad de realidad nacional?
Los objetivos se refieren a los que efectivamente acontece más allá del observador
en cuestión esto quiere decir que la realidad nacional puede analizar de objetivos
tomando hecho concreto y luego interpretar a partir de lo objetivo
89. ¿Qué es la realidad demográfica?
Estudia la estadística y estructura y la dinámica de la población, así como el proceso
concreto que determina su formación
90. ¿Qué es la realidad de derecho?
Es el conjunto de normas que imponen deberes u regla que contiene o establece la
base de la convivencia
91. ¿Qué es la realidad social?
Conjuntos de actuación Que de muchas personas que se comporta de determinada
manera y que actúa las una cosa con lo para otro
92. ¿Qué es la realidad política?
Es el conjunto de actividades que se asocia con la toma de decisiones en grupo u
otra forma de relacionarse de poder entre individuos
93. ¿Qué es la realidad administrativa?
Es conjunto de funciones que realiza para administrar la economía de un país