Tipo respuesta breve

1. Durante la clase se abordaron tres conceptos básicos, (descubrimiento, genocidio y contacto

entre dos culturas) Analice estos tres conceptos y explique el significado de cada una de ellas.

 Descubrimiento: Para mí es encontrar algo que nunca lo hayan visto.

 Genocidio: es una destrucción planeada a un pueblo lo más común son a los pueblos
indígenas.
 Contacto entre dos culturas: esto se da en dos grupos de culturas totalmente distintas. El
grupo más “inteligente” (por decirlo así) es el que manda (el que se hace cargo) del grupo
menos evolucionado.

2. ¿Cómo fue el proceso de conquista en América? y ¿Cuáles fueron sus principales plataformas?

R// La conquista ira en tres vías: política, religiosa, militar, en la conquista hay que ir de la mano
con la religión y eso es indiscutible. Su ideología será evangelizar a América ya que la voluntad
religiosa marcará todo lo religioso. La conquista será en dos días, una campaña publica con parte
privada. En la conquista se dan regalos como indios o tierras, porque había un aliciente
económico. Se conquistaba se fundaba una ciudad española, como San Pedro Sula; tenías
opciones una de ellas era que, si elegias la religión quedarías vivo, En la militar durante la
conquista en ciertos países sucede la violencia militar, durante la conquista trajeron codistas para
relatar como fue la conquista y muchas descripciones son desgarrantes. la conquista de América
fue demasiado violenta. Capitanías Generales una de ella en Guatemala, Venezuela donde hay
una fuerza de los originarios. En la política es cambiar toda la construcción social, eras sujeto a
dueño de otro país, tiene tres fases de conquista: Caribe, México y Centroamérica, Suramérica.

Todas conquistadas por diferentes personas. México y Centroamérica de Hernán Cortez será una
persona incisiva para la conquista de México, hay un sobrevuelo mitológico de la conquista de
México-Tenochtitlan, uno de los mitos es que la creencia de pensar que montesuma creyó que
Hernán cortes creía que era su dios. Primero llamó a chamanes brujas etc. Para que pelearan con
Hernán Cortez. CAE EN UN MES, DONDE MUERE MONTESUMA. Tenochtitlan no cae sola,
los tlatatecas se una con Hernán Cortez para pelear con Tenochtitlan, se hizo desde el mendo
originario contra el mundo originario. A los pobladores originarios se les permitió que vivieran,
pero los evangelizaron de una u otra manera los iban a joder.

3. ¿Cuál fue el papel de la iglesia durante el proceso de conquista?

R// La iglesia se encargó de la encomienda. Mando a un régimen de explotación. La iglesia es

una forma ideológica de dominación, tienen un nivel de influencia, será una forma de control en
la colonización de América Latina.

4. Desarrolle una matriz sobre la administración colonial en América y explique manera breve
cada una de ellas.

Administración Colonial en América

Virreinatos Eran extensos territorios al mando de virreyes,
representantes del rey en América y duraban 6 años
en el cargo. Generalmente eran miembros de la
nobleza y debían mantener la autoridad, defender los
territorios y preocuparse de la expansión de la fe
católica.
Gobernaciones o capitanías Eran unidades territoriales más pequeñas que los
generales virreinatos y dependían militar y políticamente de
ellos. Recibían este nombre las regiones donde los
indígenas se mantenían en estado de guerra. Los
gobernadores que estaban a su cargo recibían el título
de Capitán General porque eran la máxima autoridad
militar, también se les llamaba presidente porque
presidían la Real Audiencia.
Alcaldías mayores Era el máximo tribunal de justicia en Chile. Tenía
amplias atribuciones: tomaba el mando en caso de
fallecer el Gobernador, informaba sobre la conducta
pública y privada de los funcionarios, asesoraba al
 Gobernador y se preocupaba de la situación de los
indígenas.
Audiencias  Era el máximo tribunal de justicia en cada Virreinato
y Gobernación. Lo presidía el Virrey o Gobernador y
estaba formado por cuatro oidores y un fiscal.
Corregimientos Eran los territorios en que se dividían las
gobernaciones. Cada corregimiento estaba a cargo de
un funcionario llamado Corregidor quien era
nombrado por el Gobernador. Tenía que cobrar los
impuestos, se preocupaba de las obras públicas y de
la protección de los indígenas.
Cabildos Existía un Cabildo en cada ciudad. Era la única
institución elegida por los vecinos. Era la institución
que recogía las inquietudes y se encargaba de las
tareas cotidianas en la ciudad. Estaba compuesto por
dos alcaldes, los regidores, el alférez real, el alguacil,
el fiel ejecutor y el procurador general.

5. ¿Cuáles son las principales características del arte colonial?

R// Arte didáctico.

6. ¿Qué fueron las reformas borbónicas y que significaron en América?

R// fueron cambios estructurados: económicos, políticos, sociales y territoriales. Buscaban

mejorar la economía para aumentar el poder de la monarquía.

7. Explique el proceso de emancipación de 15 de septiembre de 1821

Paso la separación de la monarquía española, esto quiere que decir que Honduras, El Salvador,
Guatemala, Nicaragua y Costa Rica rompieron conexión con el imperio español, llegaron a ser
países independientes, pero Honduras nunca a llegado a ser un país independiente porque
siempre recibe ayudas monetarias de España, China, Japón, Estados Unidos, así que nunca
hemos sido un “país independiente”.