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    El documento presenta un cuadro con la información de un grupo de estudiantes que analizan una pregunta de investigación sobre el poder del estado y los grupos de comunicación. El cuadro incluye el código de estudiante, apellidos y nombres, y una cita bibliográfica de un libro de Manuel Castells sobre comunicación. El análisis de las fuentes se califica en una escala de 0 a 6 puntos y se evalúa el aporte de la fuente a la comprensión del subtema.

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    Código de Apellidos y nombres (en orden alfabético) Observación


    estudiante

    PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 2
    (sobre responsabilidad del Estado: Castells, M. (2009). Comunicación y p
    ¿Cuál es el poder del estado y de los
    organizaciones nacionales
    e internacionales; leyes, normas y grupos de comunicación? Alianza editorial, 50-60.
    agendas)

    Análisis Puntaje 2 1 0.5


    crítico de las
    fuentes El estudiante registra las citas El estudiante registra la citas El estudiante registra la cita
    textuales o parafraseadas textuales o parafraseadas a textual o parafraseada, pero no
    6 Citas según las convenciones del partir de algunas convenciones se considera las convenciones
    formato APA. del formato APA. del formato APA.
    Puntaje 4a3 2 1

    Aporte de la El estudiante registra aportes, El estudiante registra aportes, El estudiante registra aportes,
    fuente a la reflexiones y/o reflexiones y/o cuestionamientos reflexiones y/o
    comprensión cuestionamientos consistentes poco consistentes y precisos cuestionamientos
    del subtema
    y precisos para analizar y para analizar y comprender el inconsistentes e imprecisos
    delimitado
    comprender el tema. tema. para analizar y comprender el
    tema.
    Calificativo

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