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TEMAS DE REPASO:

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
1. Repasar el cálculo de tasa de crecimiento. Recuerda que la fórmula es:
[(VE/VA)-1]*100

Negociación contractual para determinar el salario del próximo año.


$76.50 al día – Parte de ese salario
Ofrecen 7.3% incremento salarial
Contemplar la inflación -> ¿Conviene el salario?
Formula: Tasa inflación y el incremento que te ofrecen en porcentaje.
Inflación de este año 9.6%
Opción 1: 76.5x1.073= 82.08 (Nuevo salario)
Opción 2: 76.5x0.073= 5.58
76.5+5.58= 82.08
TC= [(VE/VA)-1]*100
TC= [(82.08/76.5)-1]*100
TC= 7.3

2. Repasar el cálculo de las variaciones reales. Recuerda que la fórmula es:


1+ VN
VR=[( ¿−1 ¿∗100
1+ π
VR= [(1+Vn / 1+Inflación) -1]*100
VR= [(1+0.073) / (1+0.096) -1] *100
VR= (1.073 / 1.096) -1*100
VR= 0.9790 -1= -0.021
VR= 0.021 X 100 = -2.0985%

3. Repasar el tema de Tasa Marginal de Sustitución o Costo de oportunidad.


Recuerda que la fórmula es:

|
Δ y Y 2−Y 1
=
Δ x X 2− X 1 |
Si su ingreso es de $45 y su utilidad es igual a 100=xy. Compruebe que el
consumidor alcanza su PE al pasar de 8 a 10 unidades del bien x.
Paso 1: Determinar datos:
X1=8, X2=10, M=45, U=XY=100, Y1=12.5, Y2=10
Paso 2: Despejar y sacar los valores de Y.
100=XY (8,12.5) 100=XY  (10,10)
100=8Y 100=10Y
Y=100/8 Y=100/10
Y=12.5 Y=10

Y2-Y1 / X2 – X1 = (10-12.5 / 10 – 8) = -2.5 / 2= -1.25 (Valor absoluto)= 1.25

Restricción presupuestal: Y2-Y1 / X2 – X1 = (Px / Py)


M= Px + Py
45= 2.5x + 2y
45-2.5x= 2y
y= 45 / 2 –(2.5 / 2)x
y= 22.5 – 1.25x

4. Repasar el cálculo del punto de equilibrio. Recuerda que la fórmula es:


Qdx = Qsx
a−bPx=c +dPx
Qdx y Qsx nos lo da el profesor.
Ejemplo:
Qdx= 340-25Px (Demanda)
Qsx= - 80 + 20Px (Oferta)
Igualar ecuaciones Qdx y Qsx
Paso 1: 340-25Px = -80+20Px
Paso 2: Despejar
Paso 3: 340+80 = 20Px + 25Px
Paso 4: 420 = 45Px
Paso 5: Despejamos Px
Paso 6: Px= 420/45
Paso 7: Px= 9.33  Precio de equilibrio
Paso 8:
Qdx= 340-25 (9.33) = 106.7
Qsx= - 80 + 20Px (9.33) = 106.7

5. Repasa los temas de Ventaja Absoluta y Ventaja Comparativa


Ventaja absoluta: como la capacidad que tiene cada país para producir de una
mejor manera (menos recursos) ciertos bienes en vez de otros y que los
productos con los cuales no tiene una ventaja natural deben importarse de otro
país que sí posea condiciones naturales especiales para producirlos.
Ventaja comparativa: dice que un país debe especializarse en las actividades
donde más ventaja tiene, que no quiere decir especializarse en todo lo que hace
mejor que otros.

6. Repasar los tipos de plusvalía que existen


Existen dos tipos de plusvalía:
Relativa y Absoluta
Absoluta: Se incrementa, aumentando la jornada de trabajo, sin modificar el
tiempo de trabajo necesario.
Si la jornada de trabajo es de 8 horas, 4 de trabajo necesario y 4 de trabajo
excedente, se aumenta a 10 horas, 4 seguirán siendo para el trabajo necesario y
6 se convertirán el trabajo excedente, aumentando la explotación y la plusvalía.
Relativa: Disminuye, aumentando la jornada de trabajo, sin modificar la jornada
de trabajo. Se aumenta la productividad del trabajador con mejores condiciones
de trabajo, capacitación o adiestramiento.
Si la jornada es de 8 horas, se reduce a 3 horas de tiempo necesario, y aumenta
a 5 horas el tiempo de trabajo excedente. Explotación y aumento de plusvalía.
7. Repasar el tema del multiplicador de la inversión. Recuerda que la fórmula es:
1
K=
1−PMg

8. Repasa los desplazamientos de la recta presupuestal


Depende de los datos que se den en el problema.

9. Repasa el funcionamiento del mercado y sus leyes: de oferta y de demanda


Oferta:
Funcionamiento: Es conocer el comportamiento de los oferentes, en el mercado
con la intención de poder controlarlo y predecirlo en la medida de lo posible.
Leyes:
A mayor precio, mayor cantidad ofrecida.
A menor precio, menor cantidad ofrecida.
Demanda:
Funcionamiento: Conocer el comportamiento de los consumidores, en el
mercado con la intención de poder controlarlo y predecirlo en la medida de lo
posible.
Leyes:
Cuando el precio sube, la cantidad baja.
Cuando el precio baja, la cantidad aumenta.
Y siempre y cuando, los demás elementos de la demanda permanezcan
constantes.

10. Repasa las estructuras del mercado: competencia perfecta e imperfecta


Competencia perfecta:
1. No hay rivalidad
2. Muchos vendedores y compradores
3. Libre movilidad
4. Los compradores están dispuestos a pagar cualquier precio y el precio es
aceptable
5. Situación donde la oferta y demanda determinan el precio
6. No hay barreras de entrada y salida y todo se vende
7. El Estado no interviene

Competencia imperfecta

1. Situación en la que pocos o un solo agente están en el mercado


 Producen
 Distribuyen
 Comercializan
2. Puede afectar directamente el precio del bien o servicio
3. Los gobiernos suelen regular esta condición (precio)
4. Un limitado número de productores
5. Ejercen influencia, sobre precios
6. El Estado SI interviene
Tipos:
 Monopolio: Existe un productor oferente, quien posee un poder en el
mercado, es el único que lo posee.
Bodegueros, Coca-Cola, business, por adquisición monetaria, sin
consentimiento del mismo.
 Duopolio: Existencia de dos productores, del mismo bien o servicios.
Televisa vs TV Azteca
 Oligopolio: Existe un pequeño número de productores y/u oferentes.
Empresas automotrices, farmacéuticas.

11. Repasa las corrientes del pensamiento económico


MARX
Lo que permite el cambio, es el trabajo.
Valor de cambio  OBSERVACIÓN
- En lo capitalista debe de tener la cualidad de que todo sea intercambiable.
- Para que algo se considere mercancía debe encontrarse en el mercado.
- Debe de haber alguien que lo venda y alguien que lo adquiera.
- Debe tener valor de uso, de cambio y debe estar disponible en el mercado.

KEYNES

- El libre juego entre la oferta y demanda NO PRODUCE POR SI SOLO el


pleno empleo
- No hay fuerza automática que regule el juego entre producción, consumo y
empleo. Por eso la creación de empleo es garantizar el consumo.
- - Hasta 1970 que subió el precio del petróleo se mostró el modelo de Keynes
como opción ineficiente.
 Reducir oferta y demanda  Quitando dinero del mercado  Pagando
sueldos bajos
- Bajarían las indemnizaciones y quitarían los subsidios de desempleo.

POSTKEYNESIANA

- Esta escuela se basó en el enfoque keynesianismo. El término


postkeynesianismo apareció en el siglo XX, su origen sirvió para referirse a
cualquier idea económica basada en la Teoría General de John Keynes.

12. Repasa el punto de equilibrio del consumidor


Es la elevación máxima de satisfacción sujeta a un ingreso limitado, satisface a
la condición de la TMS de X a cambio de Y. El consumidor debe encontrar las
combinaciones que le proporcionen el máximo beneficio logrando un equilibrio.
El punto de equilibrio no es fijo, sufre modificaciones cuando ocurren aumentos
o diminuciones.
13. Repasa las elasticidades precio de la demanda y precio de la oferta.
Son cambios porcentuales que reporta la cantidad demanda ante cambios
porcentuales en el precio.
Tipos:
Si es menor a 1  Inelástico (Consumidor)
Si es igual a 1  Elástica Unitaria
Si es mayor a 1  Elástica
Formula: =  Términos absolutos
P1= 20 Q1= 80
P2= 22 Q2= 72

n= (Q2 – Q1) / Q1 / (P2 – P1) / P1


n= (72 – 80) / 80 / (22 – 20) / 20
= -8 / 80 / 2 / 20
= -0.1 / 0.1
= -1
=1  Elástica Unitaria

SUERTE Y ÉXITO A TODXS Y RECUERDEN:


Rían, canten, bailen, … antes de que el telón baje y la obra termine sin aplausos.

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