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Señale el propósito general del Exponer la estructuración de la Fábula, desde la perspectiva del autor. Mostran-
texto y describa cómo se va de- do las relaciones de sus componentes, considerándola como una ejecución de un
sarrollando este propósito (2 programa y presuponiendo a los actores, a manera de una óptica de progreso de
ptos.) hechos en la narración.
Clases de actores: una esfera significativa es hacer una subdivisión de sus acto-
res basándose en su intencionalidad, elaborando un modelo de validez universal,
presuntamente. Basándose en una analogía lógica entre la estructura de la fábula
y la frase (que el actor emplea para poder identificar y agrupar). “los actores tie-
nen una intención: aspiran a un objetivo” que puede ser favorable o lo contrario.
Identificando los verbos desear y tener, se usan como abstracciones para la rela-
ción.
Actantes, clase de actores que tienen una relación semejante con la intención te-
leológica, es decir, al fin particular de la fábula.
Sujeto y Objeto: la primera relación que hay que llevar a cabo, es la del actor
que persigue un objetivo. Se puede detectar en la frase que emplea el actor por
medio de la acuñación de los verbos. Llevando así la primera agrupación de
“sujeto y objeto”, es decir el sujeto quiere alcanzar el objeto que no necesaria -
mente es una persona ya que puede ser llegar a alcanzar a un estado (posesio -
nes, sabiduría, amor, felicidad, etc.) apareciendo el “elemento de intención que
lo llevara a conseguir su meta.