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  • S5-TALLER 2 Estadistica

    Cargado por

    Angelina Sánchez
    36 vistas4 páginas
    Este documento presenta dos ejercicios prácticos sobre distribución de frecuencias y agrupación de datos. El primer ejercicio involucra datos agrupados sobre el metabolismo basal de una población de 30 individuos. El segundo ejercicio involucra los resultados de un examen de ingreso a bachillerato con 270 preguntas tomado por 70 candidatos, requiriendo análisis estadístico con 8 e 10 intervalos. El documento fue preparado por 5 estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Estatal de Milagro para su asignatura de

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    de 4

    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y

    DERECHO

    TEMA:

    Distribución de frecuencias no agrupadas y agrupación de los puntajes

    AUTOR:

     Cáceres Guamán Shantal Stefanie

     Medina Crespo Nahomi Estefanía

     Sánchez Limones Angelina Angélica

     Sánchez Orozco Lorena Lisbeth

     Torres Velasco Kenneth Paul

    CARRERA:
    Trabajo Social
    NIVEL:
    Segundo Semestre “S4”

    ASIGNATURA:
    Estadística descriptiva

    DOCENTE:

    Mgs. Quinde Aguayo Zorayma Gabriela

    FECHA DE ENTREGA:
    Martes 30, De Mayo

    2023-2024
    Link de video de la exposición:
    https://drive.google.com/file/d/1GBxQaxVF2TQQTVCr2lhTUjPC-
    8MObyXO/view?usp=drivesdk
    DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS NO AGRUPADAS Y AGRUPACIÓN DE

    LOS PUNTAJES

    Realizar el ejercicio práctico utilizando:

    1. Una tabla de frecuencia con datos agrupado según los siguientes datos:
    Considerando el valor teórico del metabolismo de basal igual a 100, los valores
    observados de una población cuya muestra es de 30 individuos son los
    siguientes:

    Ejercicio 1.
    2. Un psicólogo aplica un examen de conocimientos generales para ingresar al
    bachillerato, que consta de 270 preguntas a 70 candidatos a ingresar a dicho
    nivel. Con los resultados obtenidos: Realice el análisis estadístico con a) 8, b)
    10 intervalos.

    Ejercicio 2.

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