La media de edades de un grupo de 120 universitarios es 19 con una varianza

de 25. ¿Qué porcentaje de universitarios tienen entre 17 y 20 años? ¿Qué

porcentaje de estudiantes tienen más de 25 años?

n= 120
x=19
s2=25
s=√ 25
s=5
17−19
z:
5 17 19 20

Z = -0.4

a= 0.1554

20−19
z=
5

Z= 0.2

a= 0.0793

= 0.1554+0.0793= 0.2347*100= 23.47%

¿Qué porcentaje de estudiantes tienen más de 25 años?

25−19
5

Z= 1.2

a= 0.3849

0.5-0.3849= 0.12*100= 12%

19 25
La media de los pesos de 500 estudiantes de un colegio es 70 kg y la
desviación típica 3 kg. Suponiendo que los pesos se distribuyen normalmente.
¿Qué porcentaje de estudiantes pesan entre 60 y 75 kg? ¿Cuál es el
porcentaje que pesa menos de 64 kg? ¿Qué porcentaje de estudiantes pesan
entre 76 y 78 kg?
n=500
x=70
s=3
60−70
z=
3
Z=-3.33
a=0.4995

75−70
3
Z=1.66 60 70 75

a= 0.4452

0.4995 + 0.4452= 0.9447*100= 94.47%

¿Cuál es el porcentaje que pesa menos de

64 kg?

64−70
Z= 3

Z= -2
a= 0.4772

0.5-0.4772= 0.0228 *100= 2.28% 64 70

¿Qué porcentaje de estudiantes pesan entre 76 y 78 kg?

76−70
Z= 3
z= 2
a= 0.4772

78−70
z=
3
z= 2.66 76 78
70
a= 0.4953
0.4953 - 0.4772 = 0.0181*100= 1.81%
Una investigadora cree que, en años recientes, las mujeres han aumentado su
estatura. Ella sabe qué hace 10 años el promedio de estatura de una mujer
adulta joven, en la ciudad donde habita esta investigadora, fue de 63 pulgadas
No se conoce la desviación estándar. Ella toma una muestra aleatoria de ocho
mujeres jóvenes adultas que residen en dicha ciudad y mide sus estaturas. Se
obtienen los datos siguientes:
a) ¿Cuál es la hipótesis nula? Altura (en pulgadas)
b) ¿Cuál es la hipótesis alterna? 64
66
c) Si utilizamos 68
60
α =0,01 2cola
62
¿Qué se puede concluir? 65
66
63

64+66+ 68+60+62+65+ 66+63

X=
8
X= 64.25
n=8

√
2 2 2 2 2 2 2 2
64 +66 + 68 + 60 +62 + 65 +66 +63 2
s= −64.25
8
S= 2.38
µ= 63

GL= 8-1
GL=7
Tt=3.499
64.25−63
tc =
2.38
√8
Tc= 0.18

0.18 ≤ 3.499
Conclusión: se acepta la hipótesis de que las mujeres han aumentado su
estatura. Se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula.
Un consejo universitario quiere determinar el tiempo promedio de estudio que
dedican los estudiantes, de primer año, a sus materias. Extrae una muestra
aleatoria de 61 alumnos de primer año y les pregunta cuántas horas a la
semana estudian La media de los datos resultantes es de 20 horas, y la
desviación estándar es de 6,5 horas
a) Construya un intervalo de confianza del 95% para la media poblacional.
b) Construya un intervalo de confianza del 99% para la media poblacional

n=61
x=20
s=6.5
GL= 61-1
GL=60
Tt = 2
2∗6.5
20 ±
√61

2∗6.5 2∗6.5
20+ 20−
√61 √ 61

21.66 18.34

I [ 18.34 21.66 ]

a) El tiempo
promedio de
95%
estudio que
dedican los
estudiantes a sus
materias será
entre 18.34 y
21.66 horas con una certeza 18.34 del 95% 21.66

Construya un intervalo de confianza del 99% para la media poblacional

GL=60
Tt= 2.660
2.660∗6.5
20 ±
√ 61

2.660∗6.5
20+
√61
2.660∗6.5
20−
√ 61
22.21
17.79

I [ 17.79 22.21 ]

Conclusión: el tiempo
promedio de estudio que
dedican los estudiantes a sus
materias es de 17.79 a 22.21
horas con una certeza del
99%.

17.79 22.21