Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
a Prestaciones de
Discapacidad
SCS-DR05155-R10
2023
ASPECTOS IMPORTANTES
- El legajo completo deberá ser presentado por el Asociado a través de la Web o en el Centro de
Atención Regional más cercano o en la Entidad según corresponda, 40 días antes de comenzar
con las presentaciones.
- Es requisito que los formularios estén confeccionados según las instrucciones que se detallan en
cada uno de ellos. No deben poseer enmiendas ni tachaduras, excepto que las mismas se
encuentren salvadas con firma y sello o aclaración del responsable de completar y firmar el
formulario.
- Verifique que la documentación que obra en su poder coincida con la solicitada para cada
caso. Quien recepcione la misma efectuará el análisis correspondiente y en caso de
inconsistencia o datos faltantes, se procederá a la devolución.
- Las prestaciones serán cubiertas únicamente por el período de validez del Certificado Único de
Discapacidad (CUD). Importante: si el CUD tiene una fecha de vencimiento cercana a la de la
solicitud de las prestaciones, gestione la renovación del mismo con la debida anticipación,
para evitar demoras en los turnos, sujeto a Resolución vigente.
- Las prestaciones de rehabilitación ambulatoria serán autorizadas por 11 meses al año, esto
en función a los períodos vacacionales y la necesidad de descanso.
El Prestador recibirá mensualmente, vía correo electrónico, el formulario de autorización previa del mes
en curso.
• sancorsalud.com.ar
3
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
Y FORMULARIOS
DOCUMENTACIÓN
DEL ASOCIADO
DOCUMENTACIÓN DEL ASOCIADO
CONTACTO ALTERNATIVO
Apellido y Nombre:
Vínculo:
Teléfonos: Celular:
Correo Electrónico:
Posee franquicia vehicular adquirida SI NO
Los datos consignados son requeridos como complemento del análisis de auditoría de las prestaciones solicitadas.
Los mismos revisten carácter de Declaración Jurada.
ACLARACIÓN
OBS-FR05017-R04
Hoja 3 de 5
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
Para realizar el seguimiento que garantice el correcto desarrollo de las prestaciones, le solicitamos complete el
cronograma, indicando:
A) En la columna HORARIO detallar la franja horaria en la que el Asociado recibe la prestanción, señalando hora de
inicio y fin.
B) En la columna DÍAS colocar el día en que recibe la prestación y especificar el nombre de la misma.
HORARIO DÍAS
INICIO FIN LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
08:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
.......:....... .......:.......
20:....... .......:.......
ACLARACIÓN
OBS-FR05052-R01
TIPO Y N° DE DOCUMENTO
DOCUMENTACIÓN QUE DEBE
COMPLETAR EL MÉDICO
ESPECIALISTA
DOCUMENTACIÓN QUE DEBE SOLICITAR EL ASOCIADO AL MÉDICO
ESPECIALISTA
Corresponde respetar el orden y paginación de la documentación a presentar. En caso de no
corresponder algún formulario, agregar nota paginada indicando motivos por el cual no se
presenta con firma del responsable de dicha documentación.
Apellido y Nombre:
Nº de Asociado:
Documento: Tipo: Nº: Edad: Sexo:
DIAGNÓSTICO
PRESTACIONES SOLICITADAS
Institución (CET - Centro de Día - Hogar con Centro de Día, etc.) Requiere: SI NO
Especialidad:
Período: de (mes y año) hasta (mes y año)
Tipo de jornada: simple doble
Apellido y Nombre:
Nº de Asociado:
Documento: Tipo: Nº: Edad: Sexo:
DIAGNÓSTICO
JUSTIFICACIÓN MÉDICA
Se indica que el Asociado se encuentra imposibilitado de trasladarse en transporte público debido a los siguientes
motivos:
TRASLADOS
DEPENDENCIA SI NO
En caso afirmativo se deberá anexar Formulario FIM
Justificación médica de dependencia:
OBS-FR05025-R04
Hoja 3 de 6
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº: Edad: Sexo:
Autocuidado
1/3
Hoja 5 de 6
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
1- ALIMENTACIÓN: Implica uso de utensilios, masticar y tragar la comida. Especifique grado de supervisión o
asistencia necesaria para la alimentación del paciente y qué medidas se han tomado para superar la situación.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
2- ASEO PERSONAL: Implica lavarse la cara y manos, peinarse, afeitarse o maquillarse, y lavarse los dientes. Indique
las características de esta asistencia. ¿ Es necesaria la supervisión y/o preparación de los elementos de higiene?.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
3- HIGIENE: Implica aseo desde el cuello hacia abajo, en bañera, ducha o baño de esponja en cama. Indique si el
baño corporal requiere supervisión o asistencia, y el grado de participación del paciente.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
4- VESTIDO PARTE SUPERIOR: Implica vestirse desde la cintura hacia arriba, así como colocar órtesis y prótesis.
Características de la dependencia.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
5- VESTIDO PARTE INFERIOR: Implica vestirse desde la cintura hacia abajo, incluye ponerse zapatos, abrocharse y
colocar órtesis y prótesis. Características de la dependencia.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
6- USO DEL BAÑO: Implica mantener la higiene perineal y ajustar las ropas antes y después del uso del baño o chata.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
8- CONTROL DE VEJIGA: Implica el control completo e intencional de la evacuación vesical y el uso de equipos o
agentes necesarios para la evacuación, como sondas o dispositivos absorventes. Frecuencia.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
9- TRANSFERENCIA A LA CAMA, SILLA O SILLA DE RUEDAS: Implica pararse hacia una cama, silla, silla de ruedas,
volver a la posición inicial. Si camina lo debe hacer de pie. Grado de participación del paciente.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
10- TRANSFERENCIA AL BAÑO: Implica sentarse y salir del inodoro. Grado de participación del paciente.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Hoja 6 de 6
11- TRANSFERENCIA A LA DUCHA O BAÑERA: Implica entrar y salir de la ducha o bañera.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
12- MARCHA/SILLA DE RUEDAS: Implica caminar sobre una superficie llana una vez que está en pie o propulsar su
silla de ruedas.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
14- COMPRENSIÓN: Implica el entendimiento de la comunicación auditiva o visual. Ej: escritura, gestos, signos, etc.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
16- INTERACCIÓN SOCIAL: Implica hacerse entender, participar con otros en situaciones sociales y respetar límites. Detalle
las características conductuales del paciente estableciendo si existe algún grado de participación en las distintas situaciones
sociales y terapeúticas, describiendo el nivel de reacción conductual frente a instancias que impliquen desadaptación,
así como el grado de impacto como sí mismo y el entorno.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
18- MEMORIA: Implica habilidad para el reconocimiento y memorización de actividades simples y/o rostros familiares.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL: escriba en base a la evaluación fisiátrica y neuropsicológica realizada, los niveles
funcionales neuro-locomotores y cognitivos del paciente.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
16
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN
COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS
-Prestaciones en Ambulatorio-
17
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS - Prestaciones en Ambulatorio-
Corresponde respetar el orden y paginación de la documentación a presentar. En caso de no
corresponder algún formulario, agregar nota paginada indicando motivos por el cual no se
presenta con firma del responsable de dicha documentación.
DETALLAR LA PRESTACIÓN
DATOS PERSONALES
N° ACREEDOR (en caso de no completar se le solicitará documentación adicional para dar el alta):
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
DATOS BANCARIOS
DATOS PROFESIONALES
TÍTULO/FORMACIÓN: ESPECIALIDAD:
N° DE MATRÍCULA: FECHA DE VENCIMIENTO:
SI NO
2023
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Período: Desde Hasta: Año: 2023
PLAN DE TRATAMIENTO
Apellido y Nombre o Razón Social:
Modalidad:
Domicilio:
Localidad: Provincia:
Abordaje:
ACLARACIÓN ACLARACIÓN
OBS-FR05021-R04
Hoja 3 de 12
Apellido y Nombre:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Prestador:
Informe de Evaluación Inicial: se debe remitir exclusivamente al comienzo de una nueva prestación,
en el cual consten los instrumentos de valoración aplicados y resultados del proceso de evaluación.
Informe Evolutivo de la Prestación: debe constar: período de abordaje, modalidad de la prestación,
descripción de las intervenciones realizadas con la persona con discapacidad y su núcleo de apoyo,
resultados alcanzados.
INFORME
ACLARACIÓN
Nota: agregar hoja/s adicionales de ser necesario.
Hoja 4 de 12
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Período: Desde : Hasta: Año: 2023
Cantidad de sesiones Semanal: Monto por Prestación $: Monto Mensual $:
CRONOGRAMA DE ASISTENCIA
DESDE
HORARIOS
HASTA
N°........................... doy mi conformidad respecto a la/s prestación/es que precedentemente se detallan y dejo
constancia que me han explicado en términos claros y adecuados comprendiendo las alternativas disponibles.
Aclaración
Vínculo
OBS-FR05023-R03
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN
COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS
-Apoyo a la Integración Escolar-
23
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS - Apoyo a la Integración Escolar-
(Módulo maestra de apoyo - Módulo de apoyo a la integración escolar en equipo)
DETALLAR LA PRESTACIÓN
- Formulario Ficha del Prestador (Hoja 1 de 12)
DATOS PERSONALES
N° ACREEDOR (en caso de no completar se le solicitará documentación adicional para dar el alta):
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
DATOS BANCARIOS
DATOS PROFESIONALES
TÍTULO/FORMACIÓN: ESPECIALIDAD:
N° DE MATRÍCULA: FECHA DE VENCIMIENTO:
SI NO
2023
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Período: Desde Hasta: Año: 2023
PLAN DE TRATAMIENTO
Apellido y Nombre o Razón Social:
Modalidad:
Domicilio:
Localidad: Provincia:
Abordaje:
ACLARACIÓN ACLARACIÓN
OBS-FR05021-R04
Hoja 3 de 12
Apellido y Nombre:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Prestador:
Informe de Evaluación Inicial: se debe remitir exclusivamente al comienzo de una nueva prestación,
en el cual consten los instrumentos de valoración aplicados y resultados del proceso de evaluación.
Informe Evolutivo de la Prestación: debe constar: período de abordaje, modalidad de la prestación,
descripción de las intervenciones realizadas con la persona con discapacidad y su núcleo de apoyo,
resultados alcanzados.
INFORME
ACLARACIÓN
Nota: agregar hoja/s adicionales de ser necesario.
Hoja 4 de 12
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Correo Electrónico: (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
DESDE
HORARIOS
HASTA
DESDE
HORARIOS
HASTA
Aclaración
OBS-FR05020-R03
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
OBS-FR05050-R01
Hoja 6 de 12
se establece en común acuerdo entre las instituciones......................................................................... y los padres del alumno/a
...................................................................lo siguiente:
1- El alumno será acompañado en su escolaridad común de una maestra integradora, quien desempeñará el rol de maestro de apoyo,
significando su asistencia pedagógica la cual consistirá en la adaptación y el seguimiento del alumno en todo aquello requerido a su
integración. La docente a cargo de la integración cuenta con el debido consentimiento de los padres.
2 - El alumno será respetado en sus diferencias y al mismo tiempo deberá recibir el mismo trato que los demás alumnos. El objetivo es
mantener un equilibrio entre la participación posible en el círculo común y las propuestas curriculares adaptadas. La integración escolar
del niño será mayor en cuanto más participe de las actividades curriculares.
6 - Se informará con antelación al equipo integrador las evaluaciones, salidas educativas y recreativas, actos y toda situación especial
para poder organizarla previamente con el docente integrador. La institución educativa a través de sus docentes y personal en
general tendrá la responsabilidad y atención que tiene con el resto de sus alumnos.
7 - Los padres se comprometen a avisar a las instituciones de las causales de la inasistencia del alumno, a respetar los horarios de
entrada y salida, y a participar de las diferentes propuestas pedagógicas acordadas entre ambas instituciones.
Habiendo leído las pautas referidas a la integración y manifestar el acuerdo con todo lo expresado, nos comprometemos a trabajar
en beneficio del alumno/a.
Hasta
ACLARACIÓN:
ACLARACIÓN:
ACLARACIÓN:
OBS-FR05022-R02
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN
COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS
-Prestaciones en Instituciones-
31
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN COMPLETAR LOS
PRESTADORES DE SERVICIOS - Prestaciones en Instituciones-
(Centro de Día-Centro Educativo Terapeútico-Hogares-Hospital de Día-Residencia-
Formación Laboral-Escolaridad)
Corresponde respetar el orden y paginación de la documentación a presentar. En caso de no
corresponder algún formulario, agregar nota paginada indicando motivos por el cual no se presenta
con firma del responsable de dicha documentación.
DETALLAR LA PRESTACIÓN
DATOS PERSONALES
N° ACREEDOR (en caso de no completar se le solicitará documentación adicional para dar el alta):
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
DATOS BANCARIOS
DATOS PROFESIONALES
TÍTULO/FORMACIÓN: ESPECIALIDAD:
N° DE MATRÍCULA: FECHA DE VENCIMIENTO:
SI NO
2023
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Período: Desde Hasta: Año: 2023
PLAN DE TRATAMIENTO
Apellido y Nombre o Razón Social:
Modalidad:
Domicilio:
Localidad: Provincia:
Abordaje:
ACLARACIÓN ACLARACIÓN
OBS-FR05021-R04
Hoja 3 de 12
Apellido y Nombre:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Prestador:
Informe de Evaluación Inicial: se debe remitir exclusivamente al comienzo de una nueva prestación,
en el cual consten los instrumentos de valoración aplicados y resultados del proceso de evaluación.
Informe Evolutivo de la Prestación: debe constar: período de abordaje, modalidad de la prestación,
descripción de las intervenciones realizadas con la persona con discapacidad y su núcleo de apoyo,
resultados alcanzados.
INFORME
ACLARACIÓN
Nota: agregar hoja/s adicionales de ser necesario.
Hoja 4 de 12
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
DATOS DE LA PRESTACIÓN
Prestación:
Tipo de jornada a realizar: Simple Doble
Categoría A B C
Incluye almuerzo SI NO Dependencia SI NO
2023
Período: Desde Hasta Año
Monto Mensual $
CRONOGRAMA DE ASISTENCIA
DESDE
HORARIOS
HASTA
Aclaración
OBS-FR05024-R04
Hoja 5 de 12
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
OBS-FR05029-R03
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN
COMPLETAR LOS PRESTADORES
DE SERVICIOS
-Prestaciones de Transporte-
DOCUMENTACIÓN QUE DEBEN COMPLETAR LOS
PRESTADORES DE SERVICIOS -Prestaciones de Transporte-
DETALLAR LA PRESTACIÓN
DATOS PERSONALES
N° ACREEDOR (en caso de no completar se le solicitará documentación adicional para dar el alta):
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
DATOS BANCARIOS
DATOS PROFESIONALES
TÍTULO/FORMACIÓN: ESPECIALIDAD:
N° DE MATRÍCULA: FECHA DE VENCIMIENTO:
SI NO
Apellido y Nombre:
Documento: Tipo: Nº:
Correo Electrónico: (donde se enviarán los Formularios de Autorización Previa, completar con letra legible) :
RECORRIDO
Para cada recorrido deberá indicar el kilometraje mínimo según Google Maps (www.maps.google.com.ar)
acompañado de su respectivo mapa. Indicar con una cruz si corresponde Ida y Regreso o solo uno de los trayectos.
REGRESO
DESDE
HORARIOS
HASTA
REGRESO
DESDE
HORARIOS
HASTA
OBS-FR05026-R03
Hoja 3 de 10
REGRESO
DESDE
HORARIOS
HASTA
REGRESO
DESDE
HORARIOS
HASTA
Aclaración
Vínculo
OBS-FR05026-R03
OTROS FORMULARIOS
NOTA DE SOLICITUD DE ABANDONO DE TRATAMIENTO 2023
a partir de la fecha / /
ACLARACIÓN
TIPO Y Nº DE DOCUMENTO
SCS-FR05040-R02
NOTA DE SOLICITUD DE CAMBIO DE PRESTADOR 2023
a partir de la fecha / /
Solicito nueva alta para la prestación de
ACLARACIÓN
TIPO Y Nº DE DOCUMENTO
SCS-FR05038-R04