Está en la página 1de 5

PLAN ANUAL 2023

PRIORIZACIÓN CURRICULAR

Profesor/a: Catalina Curso: Tercer Año Básico Asignatura:


Castillo Carvajal Artes Visuales

OBJETIVO DE APRENDIZAJE MES

OA 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la Marzo


observación del: • entorno natural: paisaje, animales y
plantas. • entorno cultural: vida cotidiana y familiar. •
entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.
OA 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la Abril
observación del: • entorno natural: paisaje, animales y
plantas. • entorno cultural: vida cotidiana y familiar. •
entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.
OA 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la Mayo
observación del: • entorno natural: paisaje, animales y
plantas. • entorno cultural: vida cotidiana y familiar. •
entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.
OA 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la Junio
observación del: • entorno natural: paisaje, animales y
plantas. • entorno cultural: vida cotidiana y familiar. •
entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.
OA 4 Observar y comunicar oralmente sus primeras Julio
impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte
por variados medios. (Observar anualmente al menos 10
obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de
arte universal).
OA 4 Observar y comunicar oralmente sus primeras Agosto
impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte
por variados medios. (Observar anualmente al menos 10
obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de
arte universal).
OA 4 Observar y comunicar oralmente sus primeras Septiembre
impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte
por variados medios. (Observar anualmente al menos 10
obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de
arte universal).
OA 4 Observar y comunicar oralmente sus primeras Octubre
impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte
por variados medios. (Observar anualmente al menos 10
obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de
arte universal).
OA 5 Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte Noviembre
personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje
visual.
OA 5 Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte Diciembre
personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje
visual.

PLAN ANUAL 2023


PRIORIZACIÓN CURRICULAR
Profesor/a: Catalina Curso: Séptimo Año Básico Asignatura:
Castillo Carvajal Artes Visuales

OBJETIVO DE APRENDIZAJE MES

OA1 Crear trabajos visuales basados en las percepciones, Marzo


sentimientos e ideas generadas a partir de la observación
de manifestaciones estéticas referidas a diversidad
cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y
contemporáneos.
OA1 Crear trabajos visuales basados en las percepciones, Abril
sentimientos e ideas generadas a partir de la observación
de manifestaciones estéticas referidas a diversidad
cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y
contemporáneos.
OA1 Crear trabajos visuales basados en las percepciones, Mayo
sentimientos e ideas generadas a partir de la observación
de manifestaciones estéticas referidas a diversidad
cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y
contemporáneos.
OA1 Crear trabajos visuales basados en las percepciones, Junio
sentimientos e ideas generadas a partir de la observación
de manifestaciones estéticas referidas a diversidad
cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y
contemporáneos.
OA 2 Crear trabajos visuales a partir de intereses Julio
personales, experimentando con materiales sustentables
en dibujo, pintura y escultura.
OA 2 Crear trabajos visuales a partir de intereses Agosto
personales, experimentando con materiales sustentables
en dibujo, pintura y escultura.
OA 4 Interpretar manifestaciones visuales patrimoniales y Septiembre
contemporáneas atendiendo a criterios como las
características del medio de expresión, la materialidad y
el lenguaje visual.
OA 4 Interpretar manifestaciones visuales patrimoniales y Octubre
contemporáneas atendiendo a criterios como las
características del medio de expresión, la materialidad y
el lenguaje visual.
OA 6 Caracterizar y apreciar espacios de difusión de las Noviembre
artes visuales contemplando los medios de expresión
presentes, el espacio, el montaje y el público, entre otros.
OA 6 Caracterizar y apreciar espacios de difusión de las Diciembre
artes visuales contemplando los medios de expresión
presentes, el espacio, el montaje y el público, entre otros.

PLAN ANUAL 2023


PRIORIZACIÓN CURRICULAR
Profesor/a: Catalina Curso: Octavo Año Básico Asignatura:
Castillo Carvajal Artes Visuales

OBJETIVO DE APRENDIZAJE MES

OA 1 Crear trabajos visuales basados en la apreciación y Marzo


el análisis de manifestaciones estéticas referidas a la
relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en
diferentes contextos.
OA 1 Crear trabajos visuales basados en la apreciación y Abril
el análisis de manifestaciones estéticas referidas a la
relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en
diferentes contextos
OA 1 Crear trabajos visuales basados en la apreciación y Mayo
el análisis de manifestaciones estéticas referidas a la
relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en
diferentes contextos.
OA 2 Crear trabajos visuales a partir de diferentes Junio
desafíos creativos, experimentando con materiales
sustentables en técnicas de impresión, papeles y textiles.
OA 2 Crear trabajos visuales a partir de diferentes Julio
desafíos creativos, experimentando con materiales
sustentables en técnicas de impresión, papeles y textiles.
OA 2 Crear trabajos visuales a partir de diferentes Agosto
desafíos creativos, experimentando con materiales
sustentables en técnicas de impresión, papeles y textiles.
OA 4 Analizar manifestaciones visuales patrimoniales y Septiembre
contemporáneas contemplando criterios como el
contexto, la materialidad, el lenguaje visual y el propósito
expresivo.
OA 4 Analizar manifestaciones visuales patrimoniales y Octubre
contemporáneas contemplando criterios como el
contexto, la materialidad, el lenguaje visual y el propósito
expresivo.
OA 6 Comparar y valorar espacios de difusión de las Noviembre
artes visuales considerando los medios de expresión
presentes, el espacio, el montaje, el público y el aporte a
la comunidad.
OA 6 Comparar y valorar espacios de difusión de las Diciembre
artes visuales considerando los medios de expresión
presentes, el espacio, el montaje, el público y el aporte a
la comunidad.

También podría gustarte