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ENFOQUE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
TRANSVERSAL
Selecciona y organiza
Diseña documentos información de acuerdo al
Comprensión y
haciendo uso del formato en el que está Enfoque intercultural
Aplicación de
programa Excel. elaborada, para su
Tecnologías
accesibilidad y utilización.
RECURSOS/
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS MATERIALES
TIEMPO
Motivación:
El docente da la bienvenida e indica a los estudiantes que el propósito de la sesión es elaborar y guardar un archivo de excel.
INICIO
Dialogo y
Saberes previos: Se realizará la lluvia de ideas con las siguientes preguntas lluvia de 20”
1.- ¿Qué recuerdas sobre la hoja de cálculo, que hemos trabajado? ideas
2.- ¿Qué aprendiste sobre la hoja de cálculo?
Conflicto cognitivo:
En circunstancias de la vida cotidiana has visto que se utiliza el programa Excel.
Organización:
El docente da la indicación para la creación de una hoja de Excel.
DESARROLLO
Meta cognición: El docente solicita a 2 estudiantes para compartir sus proyectos trabajados en la sesión utilizando el proyector
multimedia.
CIERRE
Finalmente, el docente entrega una Ficha de Autoevaluación (Ficha de Autoevaluación), para determinar el avance personal Ficha 20”
respecto a la organización de contenidos.
Anexo:
Ficha de evaluación
ÁREA: Computación BIMESTRE: _________
CALLE GRAU N° 618 - 622- URB. CAMPODÓNICO - CHICLAYO INFORMES
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GRADO: 6° FECHA: 17/04/2023
TEMA: Excel.
ALUMNO: _____________________________________
DOCENTE: Asaul De La Cruz Siesquen
Seguimos las indicaciones y desarrollamos
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