FECHA: 8/04/2022

DOCENTES: Quintana Pablo, Sotosca Agustin

Actividades para clase N° 4

Fecha de entrega: 18/04/22
Hora de entrega: 23:55
Forma de entrega: Individual Mediante plataforma.
En archivo Word.

OBJETIVO: Elaborar un cuadro comparativo sobre diversos materiales en relación a la

observación y el registro.

EJE TEMÁTICO: Observación y registro. Aspectos teóricos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Pertinencia y capacidad de expresión escrita.
 Creatividad.
 Capacidad de relación y síntesis de contenidos.

ACTIVIDAD:
En función del material bibliográfico citado elabore/n un cuadro comparativo
con variables (conceptos o puntos a tener en cuenta) de semejanzas y
diferencias según los aportes de cada texto y autor/a.

Material Bibliográfico: Del cuadernillo (Unidad N° I).

La observación de las clases de educación física. extraído de
http://www.efdeportes.com/Revista digital. Buenos Aires – Año 7 – Nº 14 – Octubre
de 2011. Pág. Nº 30 del pdf.
Ficha de cátedra: la observación. Pág. Nº 35 del pdf.
La observación como instrumento de evaluación en las clases de educación física.
Feu Molina Sebastián. Área de educación física escolar – Enseñanza de la Actividad
Física y el deporte. Pág. Nº 37 del pdf.
El registro: Una herramienta para la sistematización de la práctica y la construcción
del saber pedagógico. Ministerio de Educación. Programa MECE-MEDIA. Pág. 43 a
51 el pdf.