Instituto Tecnológico de Cancún

Ingeniería en Admiistración
Asignatura: Tics para Administración

RELATORÍAS DEL TEMA 1. APPS para DIAGRAMAS

SUBTEMAS:
1. Objetivos.
2. Elementos.
3. Creación y diseño.

Objetivo académico (Aprendizajes):

Aplicar herramientas informáticas para la creación y diseño de diagramas organizacionales y de
procesos para el uso en diferentes necesidades de la empresa.

Nombre del alumno: Cox Caamal Dora Eugenia

(Apellido(s) y
Nombre(s)
Equipo(s) donde Equipo para hacer organigrama y diagrama de
procesos
participó  Aramburo Delfín Yesenia Montserrat
 Cox Caamal Dora Eugenia.
 Olan Álvarez Yuleisi Marisol.
 Pérez Delfín Jeremy Elí.
 Salinas Mondragón Diana Montserrat.
 Casanova García Mirna Paola.

Actividades realizadas, productos realizados, conocimientos adquiridos.

¿Qué hice para Actividades realizadas:
 La primera actividad que hice fue: leer el documento que mando la maestra, en el cual,
aprender a
se mostraba la definición de organigrama, sus características, ventajas, desventajas
realizar un y los elementos que lo integran.

diagrama  Después, hice un apunte con la información más importante, acerca de lo que leí, para

entender mejor el tema.

organizacional?
 Ya con la teoría, me faltaba llevarlo a la práctica. Para eso hice un mapa conceptual,

para identificar conceptos y las ideas clave. Hice dos mapas, ya que el primero no lo

tenía bien estructurado.

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 Posteriormente la maestra, dejo una actividad en la cual teníamos que hacer un

organigrama de una empresa. Fue en equipo, mis compañeros y yo, vimos en qué

aplicación hacerla y cómo la estructuraríamos. La hicimos en Canva y usamos un

organigrama de estructura funcional.

 Finalmente, la maestra nos dejó un test, para evaluar nuestros conocimientos.

Productos realizados:
 Apuntes con información importante.

 Los productos realizados: fueron los mapas conceptuales, acerca de las estructuras

organizacionales.

 Un organigrama de la empresa Siempre fashion, Nunca infashion.

Conocimientos adquiridos:
 Hice un proceso de aprendizaje, puesto que, primero adquirí información nueva,

después; recopile lo más importante, posteriormente utilice la información para una

actividad, luego; evalúe lo que me faltaba para mejorar, lo corregí y así tener un mejor

desempeño en la materia.

Conocimientos nuevos, estrategias nuevas, habilidades nuevas,

experiencias, reflexiones
¿Qué fue lo Sobre el diseño de organigramas
Conocimientos nuevos
más importante  Aprendí sobre los elementos gráficos que se emplean en los organigramas. Su

función, y que no se puede hacer con las formas que uno quiera. Sino que lleva una

que aprendí del estructura.

Estrategias y habilidades nuevas, Experiencias y reflexiones

modelado de
 Tengo una nueva habilidad, la cual estoy todavía desarrollando, la cual es hacer

organigramas en alguna app (Google Drawing).

organigramas y
 Aprendí a diferenciar los tipos de organigramas que, gran parte de ellos, desconocía o

no sabía su nombre.
diagramas de
 En mis experiencias, al principio sentí que era un tema complicado, pero después de

escuchar a la maestra, e investigar y entender, se me hizo más sencillo y solo era

procesos?
cuestión de seguir los pasos y hacerlo a mi manera.

 Reflexione, que un buen equipo es muy importante, ya que, si uno no sabe hacer algo,

puede preguntar y que otra persona lo ayude y se pueda retroalimentar la situación,

para así llegar a un buen resultado.

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Sobre el diseño de diagramas de procesos

Conocimientos nuevos
 Aprendí sobre qué son los diagramas de procesos y para qué sirven. Estos permiten

comprender de manera muy fácil y rápidamente una diversidad de procesos a través

de una secuencia lógica y programada de pasos.

 Conocí sobre la simbología que se emplea al hacer un diagrama de procesos y lo

importante que es usarlos correctamente, para el adecuado entendimiento del mismo.

Estrategias y habilidades nuevas, Experiencias y reflexiones

 Es una habilidad aprender a manera cualquier app o plataforma que nos ayude a hacer

un diagrama de procesos, solo que lleva tiempo y paciencia.

 Reflexione, que no solo porque te haya salido mal la primera vez, no significa que no

te esforzaste, puedes intentarlo de nuevo y ver tus errores, para mejorar tu propio

trabajo.

1. Sobre las ventajas del uso de aplicaciones de software para

dibujarlos, ventajas y desventajas del software presentado por
tu equipo en comparativa la que presentaron otros compañeros
¿Cuál fue tu
de otros equipos.
2. Comenta cuál es tu recomendación de la que consideras la mejor
experiencia en app para crear diagramas organizacionales y de procesos,
justifica tu respuesta.
1. La aplicación Google Drawing, se me hace una aplicación muy sencilla de usar y completa
el uso de la App
para hacer diagramas, crear nuestros propios dibujos, modificar o recortar imágenes,

incluir textos, crear gráficos, etc. Pero otra que también me pareció muy interesante,
para dibujar los
es Diagrams.net, ya que es una app muy completa, puedes crear y editar una gran

variedad de diagramas como: diagramas de flujo, diagramas entidad-relación,

diagramas?
diagramas UML, organigramas, diagramas de procesos, mapas mentales, etc.

2. Mi recomendación es Google Drawing. Es gratis, permite a múltiples usuarios abrir el

documento y editarlo en tiempo real, funciona en varios navegadores web como Google

Chrome, Firefox, Safari, Microsoft Edge, etc. Es mi opinión, algunos les gustaran más

otras apps por las funcionalidades que tienen.

Usa la técnica PNI = Positivo, Negativo, Interesante para describir las

Del trabajo en actividades realizadas, productos realizados, estrategias llevadas a
cabo en el equipo, roles desempeñados, tiempos utilizados
equipo:
Mi equipo:
¿Qué pasó Positivo

durante la  Los integrantes de mi equipo, fueron muy organizados y dividimos, de una

manera correcta lo que cada uno debía de hacer.

actividad

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grupal? ¿Qué  Tuvimos un buen dominio del tema y nos prestaron atención nuestros

hicimos en los compañeros.

Negativo
equipos?
 A la hora de exponer, hubo una confusión, respecto al orden, pero solo al

inicio.

Interesante

 Aprendimos que, a algunos se les da muy bien exponer, a otros hacer

diagramas, ya que, captan rápido cómo usar las apps y otros son buenos

siendo creativos.

 Cuando nos estaba explicando la maestra, sobre diferentes apps para hacer

diagramas menciono a Miro y con esa aplicación, mi equipo y yo, hicimos el

diagrama de procesos.

Otros equipos:

Positivo

 Algunos de los integrantes de cada equipo que pasaba mostraba seguridad

en su tema y hacia que prestaras atención. Hubo muchas apps o sitios web,

que eran muy llamativos y me llamaron la atención. Algunos de ellos:

Diagrams.net y Mindomo.

Negativo

 Algunos equipos; solo pasaron a leer y eso hacía que no les prestaran

atención a lo que exponían, sus apps eran buenas, pero no sabían explicarlo

y algunos equipos; no siguieron las indicaciones y expusieron apps que no

servían para hacer diagramas o que eran muy complicadas de usar, como:

Excel y PowerPoint.

Interesante

 Me pareció interesante, la forma de explicar y evaluar, de la maestra. Nos

hizo hacer primero diagramas, como nosotros creíamos que se hacía y

después los mostraba en clase y corregía los errores de todos.

Sobre la integración, interacción, participación y resultados del trabajo

en equipo
 Sobre la integración: Quisiera que se hablen las cosas que a cada
¿Cómo me sentí
integrante no le gusta o no le parece correcto de hacer. Así se trabajaría

de una manera más armoniosa.

y qué propongo

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para la próxima  Interacción: Me gustaría que hubiera más iniciativa de hacer las cosas

entre los integrantes del equipo y comunicación.

actividad de  Participación: En el equipo y en el salón, me gustaría que participarán en las

exposiciones, dando su punto de vista o ejemplos, que traten de prestar

equipo? atención.

 resultados del trabajo en equipo: Si se cumplieran todo esto. Hubiera

mejores resultados, una buena tarea y todos nos sentiríamos satisfechos.

Mapa conceptual de estructuras organizacionales,organigrama Siempre

Evidencias de Fashion, portada de la presentación de app donde aparece tu nombre y
de tu equipo, diagrama de procesos (cafetería ó acceso a la escuela)
las actividades Mapa Conceptual

realizadas

1 Organigrama

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2 Portada de exposición

3 Diagrama de procesos final

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