UNIDAD EDUCATIVA ALONSO DE MERCADILLO”

Educación inicial, básica elemental, media, superior y bachillerato

Yacuambi – Zamora Chinchipe - Ecuador Período lectivo 2021 -
2022

EVALUACIÓN QUIMESTRAL

ÁREA TÉCNICA EN PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

1. Datos Generales Calificación
CRIANZA Y MANEJO TÉCNICO DE
Asignatura Docente: Dr. Jaime Ortega L.
ANIMALES MENORES
SEGUNDO DE BACHILLEATO
Estudiante Curso
TÉCNICO
Paralelo “B” Quimestre PRIMERO 10
Fecha de entrega del
Año Lectivo 2021-2022 28/01/2022
estudiante.
2. Indicaciones Generales.
I. El trabajo debe realizarse a mano o computadora, no ambos.
II. Lea y analice las preguntas para que pueda responder con seguridad
III. Evite hacer tachones y borrones
IV. Debe observarse buena redacción, ortografía y caligrafía
V. Esta prohibido prestar ni copiar a otro compañero/a el presente trabajo, de ser así se actuará de acuerdo al Art. 226 Reglamento
LOEI
Los estudiantes que cometan actos de deshonestidad académica serán sometidos a las acciones disciplinarias establecidas en el
presente Reglamento y además recibirán una calificación de cero en la tarea o el examen en que haya cometido el acto de
deshonestidad académica.
VI. Enviar el trabajo completo a la siguiente dirección: Correo: jaimeortegamarzoonce@gmail.com o al WatsApp 0988052725
VII. Si envía fotografías deben ser claras y con su respectivo nombre
VIII. Recibirá la calificación por correo electrónico.

3. Criterios de Realización-Ámbitos de Competencia

U.C. 2.3. Identificar los tipos de instalaciones pecuarias requeridas utilizarse de acuerdo con la especie, siguiendo recomendaciones
técnicas para su uso.
U.C. 2.7. Aplicar y manejar las normas y medidas de bioseguridad y tratamiento, en las diferentes explotaciones durante el tiempo que
dure el proyecto, aplicando BPP (Buenas Prácticas Pecuarias)

4. Desarrollo
PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN DE APRENDIZAJE QUIMESTRAL
1. ¿Qué he aprendido en el módulo formativo sobre Manejo técnico de animales menores? Temas como: Instalaciones, Galpones y jaulas
para cobayos, cerdos y/o aves.

(Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p.

2. ¿Cómo lo he aprendido? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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2022

1p.

3. ¿Para qué sirve? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p.
4. ¿Cómo aplicaría las Prácticas de Campo en una situación de mi vida real? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p.
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN METACOGNITIVA
5. Observa y analiza las siguientes imágenes

Imagen. 1
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Imagen. 2

Supongamos que eres un escritor y debes escribir un articulo cientifico, de las imágenes observadas anteriormente. ¿Qué representa cada
imagen?

Imagen 1------------------------------------------------------------------------------------- 1p.

Imagen 2------------------------------------------------------------------------------------- 1p.

6. Conteste.

¿Qué tema estudiado en este quimestre le gustó más en el módulo formativo de MANEJO TÉCNICO DE ANIMALES MENORES y por
qué? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p.

¿En qué caso de tu vida diaria deberías aplicar la Sanidad, medidas de bioseguridad y prevención de enfermedades infecciosas en los
cerdos y aves principalmente? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p

¿Porqué te serviría aplicar de la teoría a la práctica en tu vida estudiantil? (Párrafo con un mínimo 20 palabras)

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1p

7. En el siguiente cuadro marque con una X lo que yo pienso de mí.

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Me interesa Investigo
Pienso
Utilizo a los demás para conseguir mis Aprovecharme de los demás. La importancia del manejo técnico de los
fines. animales para mejorar la producción
agropecuaria.
Siempre A veces nunca Siempre A veces nunca Siempre A veces nunca

1p.
5.FIRMA DE RESPONSABILIDAD.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Jaime Ortega L. COORD. Dra. Sandra González VICERRECTORA(E):
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 22-01/2022 Fecha: 21-021/2022 Fecha: