1.

La Alta y Baja Edad Media: feudalismo y expansión del comercio

BIBLIOGRAFÍA: resolver estas actividades con material que se encuentra en el aula virtual, en la carpeta
Materiales Didácticos.

Actividades:
-Período: Alta Edad Media (siglos IX al XI): surgimiento del feudalismo y fragmentación del poder real.
Características del sistema feudal. El rol de la Iglesia.

1) Explicá brevemente qué fue, de qué modo y cuándo se produjo el surgimiento del feudalismo.

2) De acuerdo a la lectura sobre las características de la sociedad feudal, encerrá con un círculo la opción correcta:

a. Durante el feudalismo el poder político estuvo en manos de los reyes/señores feudales.

b. Su poder lo ejercían sobre países/territorios denominados señoríos.
c. En la sociedad feudal se respetaba el mérito propio/el lugar de nacimiento.
d. El grupo de los no privilegiados lo conformaban los campesinos/nobles y sacerdotes.
e. Los señores feudales establecieron relaciones de vasallaje/servidumbre con los campesinos.
f. La economía en este período era autárquica/abierta a grandes circuitos de comercialización.

3) Realizá un breve escrito explicando el aspecto ideológico del feudalismo. El relato debe incluir y relacionar estos
conceptos/ideas: IGLESIA CATÓLICA – CLERO – SEÑORES FEUDALES – CAMPESINOS SIERVOS –
JUSTIFICACION DEL ORDENAMIENTO JERÁRQUICO – CRUZADAS (EXPEDICIONES MILITARES) –
COMERCIO ENTRE ORIENTE Y OCCIDENTE. Subrayar estas palabras en el escrito que realicen.

Nota: no realizar una copia textual de todo el fragmento del cuadernillo que habla sobre este tema. Por ejemplo, el relato
podría comenzar así: “La Iglesia Católica tenía mucho poder durante la Edad Media porque había sobrevivido a la caída
del Imperio Romano. Tenía la teoría de que cada grupo social: clero, señores feudales y campesinos siervos, ocupaban un
lugar en la sociedad”. Y así continúan incluyendo el resto de las palabras. Pueden usar este ejemplo para introducir el
texto que armen.

-Período: Baja Edad Media (siglos XII al XV): resurgimiento de las ciudades, crecimiento del gran comercio y el
avance de la burguesía. Los gremios y las universidades.
4) Respecto de la lectura sobre las ciudades y los burgueses, resolvé:

a- ¿Por qué motivos se produjo el crecimiento comercial y el resurgimiento de las ciudades?

b- ¿Quiénes habitaban las ciudades medievales y a qué se dedicaban? ¿Cuál era su condición?
c- Mencioná qué dos instituciones fueron importantes en las ciudades feudales.
d- Diferenciá la mentalidad que tenían sus habitantes respecto de la de los señores feudales.