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Colegio Angel de Peredo E – 703

Segundo Año Básico


Lenguaje y comunicación
Educadora Diferencial: Sra. Damaris Gómez

Comprensión lectora
Consonante “H”
Nombre completo Curso Fecha
2° / / ________

1.- Dictado.
Señor apoderado, realice el siguiente dictado de oraciones a su hijo (a) en
el cuaderno.

1. Hilda come helado 2. El cohete va a la luna


3. El hospital está lejos 4. Hernán tiene una
herida
2.- Consonante

Consonante
La es una consonante que no tiene sonido, por eso decimos que es
mudita. Si ves una al principio o al medio de una palabra debes
pronunciar el sonido de la vocal o vocales que vienen después de esta
letra.

Este símbolo es de ejemplo para que el alumno/a reconozca que la h no tiene sonido.
Este símbolo es de ejemplo para que el alumno/a pronuncie el sonido de la letra o
vocal.
Apliquemos entonces… Con ayuda de tus padres lee cada palabra.

a) b)

c) c)
3.- Escritura
Escribe en tu cuaderno la grafía de la consonante H.

5.- Comprensión lectora


Lee el siguiente texto y con su ayuda responde las preguntas.

Escribe o según corresponda.

1.- __

2.-

3.- __

4.- __
6.- Escritura
Completa las oraciones con las palabras que están en la nube.
(Recuerden papitos que los niño/as deben leer solos ya que son letras que
se han trabajado anteriormente).

- -

a) _

b) _ __

c) __

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