UNIVERSIDAD DE LA MUJERES

CAMPUS QUERÉTARO

LICENCIATURA EN DERECHO.

PROYECTO INTEGRADOR
DERECHOS HUMANOS.

PROF. MAURICIO SOSA GÓMEZ

.

NOMBRE: GRACIELA DINHORA BENÍTEZ TREJO.

MATRICULA: 000061119 GRUPO 1 GRADO : 3ER CUATRI.

MATERIA: DERECHOS HUMANOS.

FECHA DE ENTREGA: 28 DE ABRIL DE 2023.

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INDICE. PAGINAS

Introducción……………………………………………………………………………………3

Derechos Humanos en México………………………………………………………………4-8

Derechos Humanos Internacionales……………………………………………………….8-11

Conclusión………………………………………………………………………………………11

Referencia…………………………………………………………………………………………12

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 INTRODUCCION.

DERECHOS HUMANOS.

Art. 1 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos
reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano
sea parte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni
suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece. Las
normas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución y
con los tratados internacionales de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la
protección más amplia.

Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover,

respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios de
universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado
deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los
términos que establezca la ley. Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los
esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzarán, por este solo hecho, su
libertad y la protección de las leyes. Queda prohibida toda discriminación motivada por origen
étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de
salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que
atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y
libertades de las personas.

CNDH MEXICO.

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos es un organismo autónomo del Estado

mexicano que, además de vigilar el respeto a los derechos fundamentales, está obligado a
promocionarlos y difundirlos mediante temáticas y proyectos que estimulen el conocimiento y la
salvaguarda de los derechos humanos en el ámbito de actuación de la sociedad y las instituciones
públicas.
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 DERECHOS HUMANOS EN MEXICO.

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana,

cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este
conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra
Constitución Política, tratados internacionales y las leyes.

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna
de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación
alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos. Todas las
autoridades en el ámbito de sus competencias tienen la obligación de promover, respetar,
proteger y garantizar los derechos humanos consignados en favor del individuo.

LOS DERECHOS HUMANOS SON INALIENABLES. 

No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones y según las debidas garantías

procesales. Por ejemplo, se puede restringir el derecho a la libertad si un tribunal de justicia
dictamina que una persona es culpable de haber cometido un delito.

LOS DERECHOS HUMANOS SON IGUALES Y NO DISCRIMINATORIOS.

La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechos

humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el
tema central de algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de
todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.

El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades,
y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de categorías tales como
sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no discriminación se complementa con el
principio de igualdad, como lo estipula el artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos
Humanos: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

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LOS DERECHOS HUMANOS INCLUYEN TANTO DERECHOS COMO OBLIGACIONES.

Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de
respetar, proteger y realizar los derechos humanos. La obligación de respetarlos significa que los
Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La
obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos
contra individuos y grupos. La obligación de realizarlos significa que los Estados deben adoptar
medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano
individual, así como debemos hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos
respetar los derechos humanos de los demás. La aplicación de los derechos humanos a la que se
encuentran obligadas todas las autoridades se rige por los principios de universalidad,
interdependencia, indivisibilidad y progresividad.

EL PRINCIPIO DE LA UNIVERSALIDAD. 

Todas las personas son titulares de todos los derechos humanos. Dicho principio se encuentra
estrechamente relacionado a la igualdad y no discriminación. No obstante, para lograr la igualdad
real se debe atender a las circunstancias o necesidades específicas de las personas. 

PRINCIPIO DE INTERDEPENDENCIA.

Consiste en que cada uno de los derechos humanos se encuentran ligados unos a otros, de tal
manera que el reconocimiento de uno de ellos, así como su ejercicio, implica necesariamente que
se respeten y protejan múltiples derechos que se encuentran vinculados.

PRINCIPIO DE INDIVISIBILIDAD.

Implica que los derechos humanos no pueden ser fragmentados sea cual fuere su naturaleza.
Cada uno de ellos conforma una totalidad, de tal forma que se deben reconocer, proteger y
garantizar de forma integral por todas las autoridades.

PRINCIPIO DE INTERDEPENDENCIA E INDIVISIBILIDAD

Todos los derechos humanos, sean éstos los derechos civiles y políticos, como el derecho a la
vida, la igualdad ante la ley y la libertad de expresión; los derechos económicos, sociales y
culturales, como el derecho al trabajo, la seguridad social y la educación; o los derechos

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colectivos, como los derechos al desarrollo y la libre determinación, todos son derechos
indivisibles, interrelacionados e interdependientes. El avance de uno facilita el avance de los
demás. De la misma manera, la privación de un derecho afecta negativamente a los demás.  

PRINCIPIO DE PROGRESIVIDAD.

Constituye una obligación del Estado para asegurar el progreso en el desarrollo constructivo de
los derechos humanos, al mismo tiempo, implica una prohibición para el Estado respecto a
cualquier retroceso de los derechos. El Estado debe proveer las condiciones óptimas de disfrute
de los derechos y no disminuir ese nivel logrado.

CUALES SON LOS DERECHOS HUMANOS

Los Derechos Humanos han sido clasificados atendiendo a diversos criterios, así podemos
encontrar clasificaciones que atienden a su naturaleza, al origen, contenido y por la materia a la
que se refieren.

1.DERECHO A LA VIDA

Toda persona tiene derecho a que su vida sea respetada. Este derecho debe conceptualizarse en
dos sentidos:
a) Como una obligación para el Estado de respetar la vida dentro del ejercicio de sus funciones;
b) Como una limitación al actuar de los particulares, para que ninguna persona prive de la vida a
otra.
DERECHO A LA IGUALDAD Y PROHIBICION DE DISCRIMINACION.
DERECHO A LA VIDA
DERECHO A LA IGUALDAD Y PROHIBICIÓN DE DISCRIMINACIÓN
IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES
IGUALDAD ANTE LA LEY
LIBERTAD DE LA PERSONA
DERECHO A LA INTEGRIDAD Y SEGURIDAD PERSONALES
LIBERTAD DE TRABAJO, PROFESIÓN, INDUSTRIA O COMERCIO
LIBERTAD DE EXPRESIÓN
LIBERTAD DE CONCIENCIA
LIBERTAD DE IMPRENTA
DERECHO A LA LIBERTAD DE TRÁNSITO Y RESIDENCIA
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LIBERTAD DE ASOCIACIÓN, REUNIÓN Y MANIFESTACIÓN
LIBERTAD RELIGIOSA Y DE CULTO
DERECHO DE ACCESO A LA JUSTICIA
DERECHO A LA IRRETROACTIVIDAD DE LA LEY
DERECHO DE AUDIENCIA Y DEBIDO PROCESO LEGAL
PRINCIPIO DE LEGALIDAD
SEGURIDAD JURÍDICA EN MATERIA DE DETENCIÓN
SEGURIDAD JURÍDICA PARA LOS PROCESADOS EN MATERIA PENAL
DERECHOS DE LA VÍCTIMA U OFENDIDO
SEGURIDAD JURÍDICA EN LAS DETENCIONES ANTE AUTORIDAD JUDICIAL
SEGURIDAD JURÍDICA RESPECTO DE LA IMPOSICIÓN DE SANCIONES Y MULTAS
SEGURIDAD JURÍDICA EN LOS JUICIOS PENALES
DERECHO A LA INVIOLABILIDAD DEL DOMICILIO
DERECHO A LA INVIOLABILIDAD DE COMUNICACIONES PRIVADAS
DERECHO A LA PROPIEDAD
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN
DERECHOS A LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES
DERECHO DE PETICIÓN
DERECHO A LA CIUDADANÍA
DERECHO A LA REPARACIÓN Y A LA MÁXIMA PROTECCIÓN
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHO A LA SALUD
DERECHO A LA VIVIENDA
DERECHO AL AGUA Y SANEAMIENTO
DERECHO A LA ALIMENTACIÓN
DERECHO A UN AMBIENTE SANO
DERECHO A LA IDENTIDAD Y AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
DERECHOS DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÍGENAS
DERECHOS AGRARIOS
DERECHO DE ACCESO A LA CULTURA
DERECHO A LA CULTURA FÍSICA Y AL DEPORTE
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DERECHO AL TRABAJO
DERECHO EN EL TRABAJO
DERECHO A LA SEGURIDAD SOCIAL
DERECHO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DERECHO DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES
DERECHO DE LAS PERSONAS MIGRANTES
DERECHO A LA REPARACIÓN INTEGRAL DEL DAÑO
DERECHO A LA REPARACIÓN POR VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHO A LA VERDAD
DERECHO A LA REINSERCIÓN SOCIAL

DERECHOS HUMANOS INTERNACIONALES.

Desde su creación en 1990, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) ha

establecido una extensa red de cooperación y colaboración con.

-Organismos internacionales, instituciones nacionales de promoción y defensa de los derechos

humanos

-Oficinas de Ombudsman en el mundo, así como con organizaciones no gubernamentales

internacionales en la materia. 

De igual forma, se analizan las políticas, estudios y tendencias más actuales que en materia de
derechos humanos genera y propone la comunidad internacional, así como una participación más
activa en la aportación y enriquecimiento de resoluciones o documentos sobre derechos
específicos o de grupos en el ámbito de la Organización de las Naciones Unidas, además de la
presentación de informes ante los comités y órganos de supervisión creados en virtud de los
tratados internacionales suscritos y ratificados por México. 

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LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS (DUDH).

Es un documento que sirve de plan de acción global para la libertad y la igualdad protegiendo los
derechos de todas las personas en todos los lugares. Fue la primera vez que los países
acordaron las libertades y derechos que merecen protección universal para que todas las
personas vivan su vida en libertad, igualdad y dignidad.

La DUDH fue adoptada por las Naciones Unidas (ONU), que acababa de establecerse, el 10 de
diciembre de 1948 como respuesta a los “actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la
humanidad” cometidos durante la Segunda Guerra Mundial. Su adopción reconocía que los
derechos humanos son la base de la libertad, la justicia y la paz. El trabajo sobre la DUDH
comenzó en 1946, con un comité de redacción integrado por representantes de una gran
diversidad de países, entre ellos Estados Unidos, Líbano y China. El comité de redacción se
amplió posteriormente para incluir a representantes de Australia, Chile, Francia, Reino Unido y la
Unión Soviética, lo que permitió que el documento se beneficiara de aportaciones de Estados de
todas las regiones y de su diversidad de contextos religiosos, políticos y culturales. Después, la
Declaración fue debatida por todos los miembros de la Comisión de Derechos Humanos de la
ONU y finalmente, fue adoptada por la Asamblea General en 1948.

La Declaración contiene 30 derechos y libertades que pertenecen a todas las personas y que
nadie nos puede arrebatar. Los derechos que se incluyeron siguen siendo la base del  derecho
internacional de los derechos humanos. Actualmente, la Declaración sigue siendo un documento
vivo. Es el documento más traducido del mundo. Por primera vez, el mundo tenía un documento
acordado globalmente que señalaba que todos los seres humanos son libres e iguales con
independencia de su sexo, color, creencias, religión u otras características. Los 30 derechos y
libertades contenidos en la DUDH incluyen el derecho a no ser sometido a tortura, el derecho a
la libertad de expresión, el derecho a la educación y el derecho a buscar asilo. La Declaración
Incluye derechos civiles y políticos, como los derechos a la vida, a la libertad y a la vida privada.
También incluye derechos económicos, sociales y culturales, como los derechos a la seguridad
social, la salud y a una vivienda adecuada. La DUDH es, como indica su título, universal, lo que
significa que se aplica a todas las personas, en todos los países del mundo. Aunque no es
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legalmente vinculante, la protección de los derechos y libertades contenidos en la Declaración
está incorporada en numerosas constituciones y marcos jurídicos nacionales.

ORGANISMOS NACIONALES E INTERNACIONALES.

Nacionales

 Suprema Corte de Justicia de la Nación.

 Federación Mexicana de Organismos Públicos de Derechos Humanos.

Internacionales

 Instituto Interamericano de Derechos Humanos

 Federación Iberomericana del Ombudsman

 Organización de las Naciones Unidas

 Organización de los Estados Americanos

 Centro de Información de Naciones Unidas

 Derechos Human Rights

 Amnistía Internacional

 Human Rights Watch

 Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas

 Derechos Humanos en América Latina

 Centro de Derechos Humanos de Nuremberg

Las resoluciones, aprobadas por la mayoría de los países que participaron del debate, señalaron
que en esos tres Corea del Norte, Iran y Myanmar países no se respetan las garantías
fundamentales y los instaron a tomar las medidas necesarias para revertir la situación.

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Amnistía Internacional (AI) presentó este miércoles 22 de febrero su evaluación anual de la
situación de los derechos humanos en el mundo, e hizo un análisis exhaustivo del estado de los
derechos humanos en el mundo donde destacó los peligros de la retórica divisoria que han
manejado algunos líderes, misma que impulsa un retroceso global en materia de derechos
humanos.

CONCLUSION.

En conclusión, todos los derechos humanos son importantes para cada uno de nosotros ya que
se trata de nuestra vida y nuestras condiciones, por ello debemos buscar justicia a los que no
respeten nuestras "normas" básicas para poder convivir en paz y libertad con nosotros mismos y
con todo lo que nos rodea esto es lo que esta materia me enseñó a ver de manera diferente como
todos tenemos los mismos derechos en el mundo.
En el caso de México y otros países de América, la situación continúa complicada al seguir siendo
una de las regiones más violentas y desiguales del mundo. Según la Organización no
Gubernamental, en todo el continente la situación de crisis de los derechos humanos se vio
acelerada por una tendencia al aumento de los obstáculos y las restricciones a la justicia y a las
libertades fundamentales, con aumentos en la represión tornándose más violentos y haciendo uso
de los sistemas judiciales y de los aparatos de seguridad para responder a la disidencia y al
creciente descontento de la ciudadanía, y así aplastarlos. En México la violencia en el país
continúa de manera generalizada. Se siguen recibiendo informes de tortura, desapariciones
forzadas, ejecuciones extrajudiciales y detenciones arbitrarias. Persiste la impunidad por
violaciones de derechos humanos y crímenes de derecho internacional.

Según AI, las autoridades registraron 36,056 homicidios hasta el final de noviembre, la cifra más
elevada desde el inicio del mandato del presidente Peña Nieto en 2012, frente a los 33,017 de
2015. En respuesta a las manifestaciones de los movimientos de docentes, se llevaron a cabo
operaciones policiales y algunas saldaron con muertos y heridos, en el 2016, los autores de
ejecuciones extrajudiciales siguen gozando de impunidad debido a que las investigaciones no se
hacen adecuadamente. Por tercer año consecutivo, las autoridades no publicaron la cifra de
personas muertas o heridas en enfrentamientos con la policía y las fuerzas militares

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REFERENCIAS.

Declaración Universal de
Derechos Humanos

Versión en inglés Universal Declaration of Human Rights

Fuente ONU: Asamblea General

Fecha de publicación 10 Diciembre 1948

Temas Derechos humanos y libertades fundamentales | Derechos humanos y

libertades fundamentales | Tratados / Acuerdos / Cartas / Protocolos /
Convenciones / Declaraciones
 
-Alba Olvera, María de los Angeles. Programa de educación para la paz y los derechos humanos
de la Asociación Méxicana para las Naciones Unidas. En: Coloquio internacional sobre educación
en derechos humanos : experiencias y perspectivas : memorias. Puebla [México], Comisión
Estatal de Defensa de los Derechos Humanos de Puebla, 1997, pp. 157-155.

-Amnistía Internacional. Guía de 12 puntos para la formación y la educación en derechos

humanos de los funcionarios del Estado. Londres, AI, 1998. 8 p.

 
-Martínez Martín, Miguel ; Noguera i Pigen, Elena. La declaración universal de los derechos
humanos : compromisos y deberes. En: Estudios básicos de derechos humanos. No. 9. San José,
IIDH, 1999. pp. 417-456.

-Naciones Unidas. El decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los
derechos humanos 1995-2004 : lecciones para la vida. Nueva York, Naciones Unidas, 1998. 63 p.
Universidad Iberoamericana de León, México. Comisión Nacional de Derechos
Humanos. Eduquemos para la paz y los derechos humanos : 5o. grado : manual de apoyo
al docente. México, UILCNDH, 1998. 169 p.

-LA CDNH Mtra. Ma. del Rosario Piedra Ibarra 16 de noviembre de 2019 -2022.

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