DERECHO CONSTITUCIONAL 4TA.

SEMANA
S1 PNP FREDDY LUCANA CARI
 DERECHOS HUMANOS
 Es el conjunto de prerrogativas y principios, de aceptación universal, jurídicamente
reconocidos y garantizados, que aseguran al ser humano su dignidad, y que las personas tienen
frente al Estado y a sus instituciones para impedir que este interfiera, limite o viole el ejercicio
de sus derechos. Los Derechos Humanos, pueden también ser entendidos como las libertades o
derechos inherentes a todas las personas, sin distinción alguna que, jurídicamente
reconocidos, deben ser respetados y protegidos por el Estado y sus agentes para garantizar
las condiciones necesarias para una vida digna.
 DERECHOS HUMANOS
 Al respecto, cabe significar que el artículo 1° de la Constitución Política
del Perú, señala que “la defensa de la persona humana y el respeto de su
dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado”. En el mismo
sentido, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, indica en su
preámbulo que “todos los hombres nacen libres e iguales en dignidad y
derechos”.
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
 CARACTERÍSTICAS

f.Irreversibles. - Una vez

reconocidos quedan integrados al
catálogo preexistente y no pueden
ser suprimidos posteriormente
 2. CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS
 Los Derechos Humanos tienen una connotación jurídica, política,
económica, social, cultural, ética, ideológica y filosófica, los cambios
producidos en estos aspectos han permitido identificar y conceptualizar los
nuevos derechos que han ido definiendo de una manera armónica el destino
de la sociedad.

 A consecuencia de estos cambios y al descubrimiento de nuevas áreas en la

vida social por su apertura expansión creciente, surge una gran preocupación
en el mundo contemporáneo por proyectar los Derechos Humanos a su
necesaria universalización e internacionalización.
 a. PRIMERA GENERACIÓN (DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS)

 Constituyen los primeros derechos que fueron consagrados en los ordenamientos internos e
internacionales; pertenecen a la persona entendida como individuo, haciéndolos
esencialmente de ejercicio personalísimo, por lo tanto, su goce y ejercicio son de carácter
personal.

 Dentro de estos derechos tenemos:

 - Derecho a la vida e integridad física.
 - Derecho a la libertad y seguridad personal.
 - Derecho a la libre circulación y residencia.
 - Derecho a la vida privada
 - Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
 - Derecho a la libertad de opinión y expresión.
 - Derecho de reunión y asociación.
 - Derecho a contraer matrimonio e igualdad de los
cónyuges.
 - Derecho del niño.
 - Derecho a elegir y ser elegido.
 - Derecho de igualdad ante la ley (El acceso a las funciones
públicas).
 - Derecho a la participación en la dirección de los asuntos
públicos, directa o indirectamente.
 - Derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica.
 - Derecho al debido proceso, etc.
b. SEGUNDA GENERACIÓN (DERECHOS
ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES)
 Estos derechos surgen a consecuencia de la constatación de que la libertad política no
garantizaba de ningún modo la libertad económica, social, y como reconocimiento de
que para vivir bien y libremente, el hombre debe contar, por lo menos, con los medios
indispensables para satisfacer sus necesidades básicas y lograr mejores condiciones de
vida. Del mismo modo, de valores, tradiciones, comportamientos y estilos de vida
basados en:
 El respeto a la vida, el fin de la violencia y la promoción y la práctica de la no
violencia por medio de la educación, el diálogo y la cooperación

 El respeto pleno de los principios de soberanía, integridad territorial e

independencia política de los Estados y de no injerencia en los asuntos que son
esencialmente jurisdicción interna de los Estados, de conformidad con la Carta de
las Naciones Unidas.
El pleno respeto y la promoción de todos los Derechos Humanos y las libertades

fundamentales.

El compromiso con el arreglo pacífico de los conflictos.

Los esfuerzos para satisfacer las necesidades de desarrollo y protección del medio ambiente

de las generaciones presentes y futuras.

El respeto y la promoción del derecho al desarrollo.

El respeto y el fomento de la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y hombres.

El respeto y el fomento del derecho de todas las personas a la libertad de expresión, opinión

e información.
c-TERCERA GENERACIÓN (Derechos de los Pueblos o de
la Solidaridad)

 Llamados también Nuevos Derechos o Derechos de la Solidaridad, que

demandan para su ejecución de la adhesión de todos. Sólo la identificación
con sus preceptos pueden hacerlo realmente vigentes y, en tanto que el bien
jurídico protegido beneficia directamente a toda la humanidad, podríamos
decir que son derechos de amplia base. Se incluye entre estos derechos a los
siguientes:
 Derecho al Desarrollo
 Derecho a la Paz
 Derecho al Medio Ambiente Sano
 Derecho al Patrimonio Común
d- CUARTA GENERACIÓN (Avance Tecnológico)

 Los derechos que comprende es garantizarle un nuevo estatus al individuo,

en la sociedad digital, y también otros derechos como la reproducción
humana asistida, protección contra la manipulación genética, la clonación y
la inclusión digital, todos ellos aparecieron en el siglo XXI.

 Los derechos de la Cuarta Generación, están relacionados al avance

tecnológico, a la emergencia de nuevos derechos, y el advenimiento de
nuevas formas de organización social que traería nuevos derechos a
reivindicar.
IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
 Radica en la dignidad y en el valor de la
persona humana; el desarrollo de la misma
depende del reconocimiento y ejercicio de sus
derechos. Cada uno de los derechos que se les
reconoce a los individuos merece igual
respeto, y cualquier agravio por parte del
Estado debe ser condenado, Sin embargo, al
violar el derecho a la vida implica la
violación de los demás derechos.
 CULTURA DE PAZ
 Es el conjunto de valores, actitudes, tradiciones,
comportamientos, y estilos de vida basados en:
 El respeto a la vida, el fin de la violencia y la
promoción y la práctica de la no violencia por
medio de la educación, el diálogo y la
cooperación. El respeto pleno de los principios de
soberanía, integridad territorial e independencia
política de los Estado, y no injerencia en los
asuntos que son esencialmente jurisdicción interna
de los Estados, de conformidad con la Carta de las
Naciones Unidas, y el Derecho Internacional.
LA PRIMACIA DE LA PERSONA HUMANA Y SUS
DERECHOS FUNDAMENTALES

 Es uno de los principios institucionales, que orienta el ejercicio de

las funciones y atribuciones de la Policía Nacional del Perú. De
acuerdo a este principio, la defensa y protección de la persona
humana, el respeto a su dignidad, y a las garantías para el pleno
ejercicio de sus derechos fundamentales, tienen preminencia en el
ejercicio de la función policial. Para llevar a la práctica este
principio, se debe considerar los enfoques de Derechos Humanos,
Género e Interculturalidad.
 LA PRIMACIA DE LA PERSONA HUMANA Y SUS
DERECHOS FUNDAMENTALES

 Enfoque de derechos. – La aplicación de este

enfoque implica que la actuación policial, debe
tener como objetivo principal, el respeto y
protección a la dignidad de toda persona, en
especial de la víctima. Es inadmisible en la
función policial, un trato distinto por razón de
sexo, raza, etnia, edad, condición social,
discapacidad, lugar de residencia, orientación
sexual, preferencia política o creencia religiosa
 Enfoque de género
 La aplicación de este enfoque, implica
abstenerse de actuar en función de
prejuicios, estereotipos o los roles
tradicionalmente asignados a hombres
y mujeres, con base a la diferencia de
género, para así evitar discriminar,
revictimizar, o dar un trato desigual o
discriminatorio, que afecte la dignidad
de las mujeres. Esto es especialmente
relevante, en los casos de las víctimas
de violencia sexual (incluye el acoso,
el hostigamiento, la violencia sexual),
violencia familiar y trata de personas.