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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa


Universidad Nacional Experimental y Politécnica de la Fuerza
Armada Nacional
V Semestre de Enfermería
Internado Rotatorio
Sección: D-01

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL EN EL
ÁREA DE EMERGENCIA

Tutora Académica: Bachiller:


Msc. Elizabeth Lara Rebeca Fermín C. I: 27. 765. 547

Monitor Clínico:
Msc. Katiuska Cedeño

31/03/2023
INTRODUCCIÓN
La práctica profesional establece un ejercicio de instrucción y asesoramiento en el que los
alumnos se involucrarán en el abordaje de los problemas de salud que afectan a las poblaciones,
destacando las intervenciones que promueven la salud y la seguridad, la prevención de riesgos y
la enfermedad. Permite además la evaluación, retroalimentación y actualización permanente del
currículo de acuerdo a las necesidades del contexto profesional, de los empleadores y de la
propia disciplina, lo que permite mantener la pertinencia del programa de estudio.
Para Kotler (2016) y Gómez (2013) el Diagnóstico Situacional “es el proceso por el cual
mediante el uso de métodos y técnicas de investigación organizacional se analizan y evalúan las
organizaciones con propósitos de investigación o de intervención.”
El presente Diagnóstico Situacional estará centrado en la problemática existente en el
área de Emergencia del Hospital Militar Dr. Manuel Siverio Castillo, con tal situación se procede
a una planificación previa para solventar uno de los problemas encontrados en dicha área.
RESEÑA HISTÓRICA
HOSPITAL MILITAR DR. MANUEL SIVERIO CASTILLO
Es un Centro de Salud Asistencial Tipo III, se encuentra localizado cerca del
Destacamento 625 de la Guardia Nacional, cerca del Hospital de Ferrominera Dr. Americo Babó,
Municipio Caroní – Estado Bolívar, Venezuela.
El Hospital Militar Dr. Manuel Siverio Castillo, de Puerto Ordaz, fue creado en el año
2000 y activado el 19 de Enero de 2001, con la misión de prestar óptima atención médica
integral tanto, en tiempos de paz, como en situaciones de emergencia nacional al personal militar
y civil, en situación de actividad, disponibilidad, retiro con goce de pensión y familiares con
derechos.
En el año 2006 por mandato y en un acto humanitario del Comandante en Jefe Hugo
Rafael Chávez Frías, abrió sus puertas al público en general, donde hasta la fecha ha brindado
una mejor atención médica integral al pueblo de Guayana con áreas de influencia en los estados
Anzoátegui, Monagas, Delta Amacuro y Amazonas, lo que determina una población a atender
superior a millones de personas.
Se distingue a este hospital con el nombre e Dr. Manuel Siverio Castillo, en
reconocimiento a este médico cirujano egresado de la Universidad Central de Venezuela en
1936, quien se destacó por su abnegado apoyo al personal militar y civil acantonado en esta
jurisdicción.
El Dr. Manuel Siverio Castillo nació en el barrio Santa Lucia de Ciudad Bolívar el 24 de
Enero de 1906. Fue médico general, cirujano, obstetra y radiólogo del Hospital Ruiz y Páez
durante 43 años. Después de jubilado se quedó trabajando por amor a su profesión; con la misma
entrega y dedicación en todos los rincones y más alejados e inhóspitos lugares.
VISIÓN
Ser un Hospital líder y vanguardista en la prestación de sus servicios con responsabilidad
social respondiendo continua y oportunamente a la confianza depositada en nosotros, asegurando
la calidad, equidad, accesibilidad y calidez con un gran equipo humano y disponibilidad
tecnológica en todos sus programas, acciones y atribuciones, en función y cuidado de la salud.
Todo esto en atención a preservar este Hospital Militar.

MISIÓN
Proporcionar atención médica integral con calidad, calidez, equidad y eficacia, al
personal militar, afiliados, derechohabientes y a la población civil, dentro del sistema de
referencia y contra referencia militar; y dentro de este marco, participar en apoyo a las
operaciones que se ejecuten.
Manteniendo en todo momento los mejores preceptos de atención al usuario, bajo la
premisa principal de que la prioridad es el paciente.

ORGANIGRAMA FUNCIONAL
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
OBJETIVOS DE LA UNIDAD DE EMERGENCIA

OBJETIVO GENERAL
Organizar el proceso de atención en salud de la comunidad, de acuerdo al nivel de complejidad
requerido según sea su patología, aplicando los principios universales de calidad para la atención
de los usuarios tanto civiles como militares, brindando siempre la mejor atención al pueblo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Efectuar la evaluación y tratamiento especializado a los pacientes.
 Realizar las atenciones de acuerdo a los Protocolos y Procedimientos en la Emergencia.
 Asegurar el cumplimiento de las Normas de Bioseguridad.
NORMAS DE LA UNIDAD
1. Uso correcto del material de bioseguridad.
2. Uso de la vestimenta adecuada.
3. No abandonar el área de trabajo.
4. Permanecer en silencio.
5. Realizar el registro de medicamentos utilzados.
6. Mantener el área limpia y en orden.
7. Registro de cada paciente ingresado en la unidad.
8. Verificación del abastecimiento hospitalario.
9. Usar tapabocas.
10. No se puede ingresar al área con sandalias, escotes o cholas.
11. No está permitido sacar equipos o materiales de las habitaciones, sin el consentimiento
de el Mayor a cargo.
12. Cuantificar la Presión Arterial de cada paciente en la Emergencia de Adultos antes de ser
evaluado.
13. El personal Militar no puede ingresar al Hospital con el armamento.
ESTRUCTURA FÍSICA DE LA EMERGENCIA
El área de Emergencia está ubicada en la entrada principal del Hospital Militar, en la parte lateral
derecha, está conformada por:
 Sala de Espera.
 Recepción.
 Star de Enfermería.
 Emergencia de Adultos.
 Sala Trauma Shock.
 Observación Adultos.
 Observación Pediátrica.
 Toma de Muestra.
 Laboratorio.
EMERGENCIA

ENTRADA

ÁREA DE
ESPERA PASILLO RECEPCIÓN

STAR DE
ENFERMERÍA R
E
S
Á T
P
EMERGENCIA - R R
ADULTOS A
E I
S
A N
I
G
SALA L
I
TRAUMA L
SHOCK D
O
A

OBSERVACIÓN
- ADULTOS

PASILLO

OBSERVACIÓN
– TOMA DE
MUESTRA
PEDIÁTRICA LAB.
RECURSOS MATERIALES:

1. Carro de cura.
2. Peso Pediátrico.
3. Peso de Adulto.
4. Camillas.
5. Cortina.
6. Escritorio.
7. Vitrina.
8. Silla de Secretaría.
9. Tensiómetro Digital con Brazalete.
10. Torundera.
11. Papeleras.
12. Escabel.
13. Bandejas.
14. Cestas.
15. Paraban.
16. Extractor de A/C.
17. Aire Acondicionado con Protector.
18. Macrogoteros-Microgoteros.
19. Jeringas.
20. Yelcos.
21. Guantes.
22. Medicamentos.

RECURSOS HUMANOS:

 Médico Especialista.
 Mayor – Profesional.
 Oficial Día.
 Secretaria.
 Enfermera III.
 Enfermera II.
 Enfermera I.
 Camillero.
 Camarera.
 Lenceros.
 Auxiliar de Enfermería.
 Pasantes de Enfermería.
FUNCIONES Y TAREAS DE LAS ENFERMERAS
Las funciones y tareas se dividen en: Funciones Asistenciales, Funciones Docentes, Funciones
Administrativas y Funciones de Investigación.
Funciones Administrativas
 Llevar el registro de los insumos que ofrece el hospital para la atención de los pacientes.
 Llevar el registro de los medicamentos administrados a cada paciente durante su guardia.
 Solicitar insumos médicos.
 Planificar las actividades a cumplir por el personal de Enfermería.
 Planificar y liderar la revista de Enfermería.
 Controlar los cuidados de Enfermería.
Funciones Docentes
 Educar a los usuarios sobre cualquier desconocimiento respecto a algún síntoma,
medicamento o patología.
 Educar al usuario sobre la importancia del uso del tapabocas y el seguimiento de las
normas de bioseguridad.
 Dictar charlas informativas sobre nuevas enfermedades.
 Planificar programas de educación para los usuarios.
 Participar activamente en los programas educativos en beneficio de persona, paciente y
familia.
Funciones de Investigación
 Búsqueda y actualización constante de conocimientos.
 Desarrollar y expandir el conocimiento.
 Realizar y participar en investigaciones de Enfermería.
Funciones Asistenciales
 Administración de medicamentos.
 Cuantificación de Signos Vitales.
 Canalización de vías periféricas.
 Ejecutar técnicas y procedimientos propios de Enfermería.
 Cuidar la salud del individuo de forma íntegra.
 Constatar el registro y control de Signos Vitalees.
 Aplicar tratamiento de acuerdo a las indicaciones médicas.
 Elaborar el reporte de Enfermería.
 Asistir al médico en la aplicación de procedimientos o tratamientos especiales.
Entre otras tareas y funciones también se encuentran:
1. Cumplir el horario establecido en cuanto al cambio de turno.
2. Ejecutar los planes de acciones diarias.
3. Recibir la guardia y constatar la relación del material médico quirúrgico e instrumental.
4. Notificar fallas detectadas al Coordinador del Servicio.
5. Verificar el buen funcionamiento de los equipos.

SISTEMA DE TRABAJO
El Hospital Militar Dr. Manuel Siverio Castillo cuenta con tres turnos de trabajo:
 Turno Matutino: 7 a.m / 1 p.m
 Turno Vespertino: 1 p.m / 7 p.m
 Turno Nocturno: 7 p.m / 7 a.m
ANÁLISIS (DIAGNÓSTICO SITUACIONAL)
El Diagnóstico Situacional determina la adecuada combinación de recursos para afrontar la
solución de un problema o necesidad obteniendo el máximo benéfico al menor costo y riesgo
posible. Remuzgo (2005). Por lo tanto el diagnostico situacional se expresa en buscar y hallar la
solución a situaciones investigada y planificada en la zona.
Por lo tanto, después de haberse evidenciado el área de Emergencia del “Hospital Militar Dr.
Manuel Siverio Castillo” se pudo observar la problemática de dicha área, la cual hace notar la
falta de insumos para la realización de ciertos procedimientos (Termómetro de Mercurio) e
implementos de bioseguridad para nuestro cuidado en las labores de Enfermería (mascarillas);
cumpliendo así con la tarea de promoción de la salud.  De tal manera, para la solución de dicho
problema, he decidido donar un termómetro de mercurio y una caja de mascarillas de 50
unidades.
Por lo cual se podrá solventar un poco esta situación dentro del área de Emergencia.
CONCLUSIÓN
Un Diagnóstico Situacional, determina la adecuada combinación de recursos para afrontar la
solución de un problema o necesidad obteniendo el máximo beneficio al menor costo y riesgo
posible.
En definitiva, es el proceso de identificación de soluciones a través de investigaciones propuestas
y diagnósticos arrojados, debido a la amplia complejidad de su análisis y evaluación de una cosa
o situación, que permite buscar cómo solucionar, mejorar, corregir el problema de la situación
expuesta.
En este caso, se solucionó el déficit de insumos que son indispensables a la hora de cumplir los
cuidados y realizar procedimientos, como la toma de temperatura a pacientes pediátricos y
adultos. También se logro mantener el cuidado tanto de los pacientes como del personal del
hospital.

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