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PROYECTO 2
1. Datos informativos
2. Indicaciones
Estimado estudiante, para realizar esta tarea usted debe realizarla bajo los siguientes
parámetros:
2.1 El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera:
Proyecto_Tarea_Apellido_Nombre_Asignaturas
Ejemplo:
P2_T3_Castro.Jorge_Q.B.
TAREA 3
DISOLUCIONES Y BIOTECNOLOGIA
En la clase de hoy de química el profesor Rafael explicar acerca de las disoluciones para
ello expresa una definición donde hace conocer a sus estudiantes de segundo año de
bachillerato que: La disolución es una mezcla homogénea formada por dos o
más sustancias puras que no reaccionan químicamente entre sí. Una de estas sustancias
es el disolvente y la otra (o las otras) es el soluto. La distinción entre soluto y solvente es
un poco arbitraria, pero por lo general se toma el soluto como el componente que está en
menor cantidad y el solvente como el componente que está en mayor cantidad en la
disolución, como para que entiendan mejor envía a realizar 2 ejercicios que se presentarán
a continuación. Para continuar con la clase de biología de igual manera explica acerca de
la biotecnología, donde dice que es aquella que agrupa todo el conjunto de técnicas,
procesos y métodos que utilizan organismos vivos, como las bacterias, hongos y virus,
partes de ellos o sistemas biológicos derivados de los mismos. Esto con la finalidad de
generar y/o mejorar bienes y/o procesos que sean de interés para el ser humano. También
la biotecnología es de carácter multidisciplinario, ya que utiliza diversas ramas de la
ciencia tales como la biología, la química, la física, la medicina, la genética, la
bioquímica, entre otras para hacer uso de estos microorganismos. Es así como finaliza la
clase y de tarea deja las siguientes actividades a realizar en casa.
LA BIOTECNOLOGÍA
Definición Aplicación de tecnología que utiliza sistemas biológicos y
organismos vivos –o derivados- para crear o modificar
procesos o productos para usos específicos.
Biología: 1. https://fusades.org/contenido/que-es-la-biotecnologia