¡BIENVENIDAS Y

BIENVENIDOS!. RECORDEMOS
LAS REGLAS DE LA SALA DE
CLASE
La Conducta ¡Su participación!
más esperada
La educación es una
es... herramienta de cambio,
p o r l o t a n t o n u n c a d e je s
pasar la oportunidad de
aprender.

¡Ustedes pueden!
 Unidad 0: Expresiones de la religiosidad

Clase n°2: expresión de

religiosidad de diversas religiones
Objetivo de la clase de hoy
Reconocer cómo se puede
expresar la religiosidad y
su vínculo con la
antropología como ciencia
que estudia el aspecto
social-cultural de la
persona humana.
 Ruta de aprendizaje
20 minutos ¿Qué aprendí?

60 minutos Recordar y a trabajar

10 minutos Evaluemos el aprendizaje

¿Qué apredí la clase
anterior?
RECORDEMOS
ALGUNOS
ELEMENTOS
 LAS RELIGIONES EN
PRIMERA INSTANCIA:

1. Implican una acción

2. La acción tiene como una fundamento una
creencia
3. Creer que la acción me lleva a algo.
4. Me lleva a aferrarme a eso que no logro ver.
5. Son acciones concretas para aferrarme a
aquello que no es concreto
¿Por qué buscamos
acciones concretas El ser humano es inherentemente
parar aferrarnos? espiritual: contempla una parte
física y una parte metafísica
(alma/mente)
Por lo tanto las religiones
(acciones concretas) nacen como
necesidad humana y se
encuentran desde el inicio del
desarrollo humano
Ejemplo: ritos fúnebres
En conclusión...
LA RELIGIOSIDAD SERÍA:
¿Qué ejemplos de
religiosidad -que no
sean parte de
ninguna religión- se
te ocurren?

La acción religiosa ¡Escríbelas en tu

cuaderno!
llevada a cabo.
 Religión en la
actualidad y diferentes
expresiones religiosas
¿Qué es la Religión?
Un sistema de creencias que son la
base para generar normas, ritos,
ceremonias , rezos, oraciones y
diversidad de formas de expresar
la creencia y vincularse con
aquello que está más allá de
nosotros y nosotras mismas
 ACTIVIDAD ¿Cuáles son las religiones
Escribe en tu cuaderno las que se mencionan y por
siguientes preguntas y qué son religiones?
responde según el video que Fundamente según lo
se mostrará a continuación visto en clases

¿Qué expresiones
religiosas podemos ver?
Enumera y señala por qué
es una expresión religiosa
Evaluemos el
aprendizaje
rESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS EN TU CUADERNO

1. ¿Cuáles fueron los principales

conceptos vistos hoy?
2. ¿Cómo se logró lo aprendido?
3. ¿Qué fue lo más difícil de la clase
de hoy?
4. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido
a mi vida?
 Próximas sesiones:
próxim
a sema
de trab n a : guía
ajo en
con bo p areja
nificac
ión

seman
a subs
iguient
evalua e:
ción n°
1
¡Felicitaciones por
ahora a mimir

tu participación!