Está en la página 1de 6

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA

NACIONAL”

Curso: Cultura Investigativa y Pensamiento


Crítico.

Docente: Roció Rodríguez Ciriaco.

Alumno: Serrato Chanta David Alexander

Tema: Mapa mental sobre los Niveles


de Investigación.

Semestre: 2022-II

Fecha: Octubre del 202


 

 
 APELLIDOS Y NOMBRES: Serrato chanta David Alexander, tengo 17 años, vengo
de un pueblo de MOTUPE, DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE, tengo 4
hermanos: 2 mujeres, dos hombres y yo, me gusta jugar básquet, me gusta escuchar
música de genero electrónica y vengo del colegio emblemático: “Cruz de Chalpón”-
MOTUPE.
IMAGEN DE TU LUGAR DE ORIGEN

¿A qué te dedicas? ¿Qué haces en tu tiempo libre?


Solo me dedico a estudiar. En mis tiempos libres me pongo a
realizar ejercicios ya que es bueno para el buen estado físico y
escuchar música para relajarme

¿Cuáles son tus expectativas en tu carrera profesional?


- Poder ayudar a mis padres ya que somos de bajos recursos
económicos
- Tener mi propio laboratorio
- Con esta carrera poder ayudarme a mismo y estudiar
medicina

¿Qué es la cultura?
Es los valores que comparte un miembro de grupo, las normas
que acatan y los bienes materiales que producen, es decir, los
modos de vida de una sociedad
¿Qué es y para qué sirve saber hacer una investigativa?
Es la actividad humana que consiste en estudiar algún fenómeno
de la realidad que nos rodea, de forma sistemática con la
intención de entenderlo y explicarlo. La investigación es
fundamental para entender el mundo en que vivimos, pero
también para resolver los problemas que enfrentamos.

TALLER 01: PROPÓSITOS, METAS Y OBJETIVOS


Responde el siguiente cuestionario de manera personal.
1. ¿Por qué el docente planificó primero la lectura de los recursos y luego la
videoconferencia?
Lo hizo para que los estudiantes vayan leyendo de lo que va a tratar el tema y al
momento que el docente desarrolle su clase sea mas entendible
2. Si primero se hubiese dado la videoconferencia y luego la lectura ¿crees que los
resultados obtenidos hubiesen sido como los que generó la estrategia planteada

en sesión? Argumenta tu respuesta.


Bueno depende del aprendizaje de cada estudiante, por que hay estudiantes que
comprenden muy rápido el tema con una solo explicación. Pero en mi opinión
no estoy de acuerdo con que se haga primero la clase y luego se dé la lectura,
debería ser al contrario para haci ir comprendiendo de lo que tratara el tema.
3. Explica con tus propias palabras la importancia de la experiencia curricular
cultura investigativa y pensamiento crítico para tu formación profesional.
Para mi es muy importante esta experiencia curricular de este curso ya que va de
la mano con la carrera de ciencias biológicas con lo que viene siendo la
investigación.
4. ¿Por qué ha sido importante definir el concepto de cultura, investigación y
cultura investigativa? Podrías proponer una nueva definición de cada una de las
categorías antes descritas.
Cultura es los valores que comparte un miembro de grupo, las normas que
acatan y los bienes materiales que producen, es decir, los modos de vida de una
sociedad.
Investigación es la actividad humana que consiste en estudiar algún fenómeno
de la realidad que nos rodea, de forma sistemática con la intención de entenderlo
y explicarlo.
Entonces cultura investigativa sería el conjunto de valores, normas, bienes
materiales o modos de vida de una sociedad orientado a la investigación.

5. ¿Por qué es importante reflexionar sobre el testimonio de Oscar Corcho?


Sobre la entrevista que hizo a Oscar Corcho, al leer su vida profesional me
motiva a perseguir mis sueños, el no solo tener un objetivo que es el lograr
acabar mi carrera profesional sino también de ir más allá de lo planeado, una vez
obtenido lo que él anhelado, seguir mejorando, indagando, avanzando;
experimentar nuevas cosas que podrían llegar a hacer muy útil en mi vida.
6. Recuerda la sesión 01 e identifica los momentos en que alguien se desvió del
tema y luego responde: ¿cómo podrías haberle redireccionado nuevamente hacia
el propósito del tema?
Considero que la manera más fácil de remotar el punto hacia donde deseo
avanzar, es hacer una pequeña retroalimentación y de esa manera redireccionar
hacia donde quiero avanzar

7. Establece recomendaciones para desarrollar y fortalecer una cultura investigativa


en el Perú.
Para lograr alcanzar una óptima cultura investigativa en el país, tenemos
que promover y volver un hábito a la lectura, iniciando desde las escuelas,
para que de esa manera se logre incentivar a las personas en manifestar
cierto grado de interés por la investigación.

8. Plantea recomendaciones para desarrollar y fortalecer la cultura investigativa


dentro de tu universidad y de tu escuela profesional.
- Podrían realizarse concursos de investigación
- Elaborar charlas informativas para que incentiven a los estudiantes
universitarios a la investigación

También podría gustarte