Modalidad de evaluación alternativa 2023

Esta modalidad de evaluación alternativa consta de un trabajo en grupo que refleje una
investigación independiente por parte de los estudiantes del curso. El proceso de trabajo será
acompañado por un tutor que forme parte del equipo docente. La investigación académica se
materializará a fin de semestre con la entrega de un trabajo final en formato multimedia.
-Grupos y estudiantes:
• Los grupos serán de entre 3 y 4 personas.
• Sólo podrán participar estudiantes inscriptos en Introducción a la Epistemología del año
2023 en ambos turnos.
• Sólo podrán participar estudiantes que hayan aprobado el primer parcial (nota 4 o
superior)
- Proyectos de investigación:
• Cada grupo deberá trabajar en un proyecto de investigación previamente sugerido por el
equipo docente. Podrán encontrar la lista de proyectos en un documento en el EVA.
• Cada proyecto será tutorado por el docente que lo sugirió.
- Elección de proyecto e inscripción a la modalidad:
• Los grupos podrán postularse a esta modalidad alternativa de evaluación través de un
formulario web que estará disponible luego del primer parcial.
• Para postularse a un proyecto, el grupo deberá proveer la siguiente información: nombre
y CI de cada integrante (entre 3 y 4 que hayan alcanzado una nota de 4 en el primer
parcial); proyecto de investigación que desean realizar; breve descripción del proyecto;
formato multimedia elegido.
• Cada grupo podrán postularse a un máximo de tres proyectos.
• El docente a cargo de cada proyecto de investigación elegirá el o los grupos al que se le
asignará el proyecto, basándose en la descripción provista en el formulario.
• Ningún estudiante podrá estar asociado a más de un proyecto.
- Actividades de Investigación:
• Previo al primer parcial, y por tanto, previo a la inscripción de los grupos, habrá tres
instancias-taller abiertas a todos los estudiantes interesados: una sobre investigación
académica, una sobre escritura y otra sobre citaciones y plagio. Estas no son
obligatorias, pero sí recomendables para los estudiantes interesados en participar en la
modalidad alternativa de evaluación.
• Luego de conformarse los grupos alrededor de su proyecto de investigación (luego del
primer parcial), el grupo deberá reunirse con el tutor asignado para discutir el proyecto.
La cantidad, modalidad y características de las reuniones de seguimiento del proyecto
serán decididas por el tutor a cargo. Será obligatoria al menos una reunión de
seguimiento (virtual o presencial) con todos los miembros del grupo con el tutor
asignado.
- Trabajo final:
• El trabajo final deberá ser entregado antes del miércoles 5 de julio del 2023 para que
cuente como segunda nota de la unidad curricular.
• Para aprobar el curso, el trabajo deberá tener una nota mayor a 4 y promediar al menos
6 con el primer parcial de cada estudiante.
• Para que el trabajo tenga un nota aceptable, debe haber cumplido con la consigna
elegida, manejar adecuadamente los conceptos dados en el curso y haber realizado
correctamente lo acordado entre el tutor y el grupo.
• El trabajo final debe contar con los nombres de los estudiantes que hayan hecho una
contribución sustancial al mismo.
• Los estudiantes podrán elegir realizar el segundo parcial en vez de entregar el trabajo
final, pero no podrán hacer ambas cosas. El estudiante que opte por hacer el segundo
parcial deberá avisar lo antes posible a su tutor y al resto del equipo.
• El trabajo final será en alguno de estos formatos:
o Presentación con diapositivas
o Podcast
o Corto audiovisual
o Página web
o Historieta/material ilustrado
o Poster académico
o Otro formato a convenir con el tutor.
• Cada grupo deberá presentar un informe de una carilla sobre el proyecto donde se
explicite el objetivo, la dinámica de trabajo y la distribución de tareas dentro del grupo.
• El equipo docente puede requerir una presentación oral del grupo acerca del trabajo
presentado, ya sea para determinar la nota, como para asegurarse que no haya plagio o
fraude de cualquier tipo.
• El contenido del trabajo final deberá ser original y donde éste no lo sea (por ejemplo, una
cita) debe estar correctamente referenciado.

Por más información, contactar a cualquier docente del equipo.