Resolver los siguientes cuestionarios:

El deber pág. 152

¿Qué entiende por deber?

Se entiende que es la obligación, compromiso o responsabilidad moral que le atañe a cada

persona y que se basa en obrar bajo los principios de la moral, la justicia o su mentalidad.

Explique la relación que hay entre el Valor y el Deber.

El deber se presenta, pues como una orden, un mandato de la conciencia moral, para la realización
de ese valor.
Lo cual no quiere decir que la conciencia moral crea el deber, el deber no es de naturaleza
subjetiva; el deber tiene siempre un fundamento objetivo. Se considera que el valor es el
fundamento del deber, el deber resulta de la influencia ejercida por el valor sobre la conciencia
moral.

Señale las propiedades del deber y pon un ejemplo de cada una de ellas.

-Es obligatorio

Se impone a la voluntad, aunque dejando intacta la libertad, de manera que el hombre está
psicológicamente libre de seguir una dirección opuesta a la indicada por el deber, pero no puede
moralmente hacerlo.

-Es absoluto

Impone una acción sin condición alguna, no es un mandato hipotético.

-Es universal

Rige para todos los hombres por igual. El hecho de que los deberes se hayan interpretado de
diversas maneras en el curso de la Historia, sólo significa que el conocimiento del deber depende
del grado de desarrollo de la conciencia moral.

-Se presenta siempre como un mandato de la propia conciencia

Lo que sucede es que el deber se configura dentro de la propia conciencia moral, bajo la sugestión
de un valor o de varios valores que gravitan, sobre ella, de forma subconsciente, exigiendo su
realización.

-Es necesario
Su cumplimiento es algo apodíctico para esta vida. Así el hijo debe amar y respetar a sus padres
pase lo que pase. El deber es, lo contrario no es. El deber se impone necesariamente.

-Es un mandato a priori

Es independiente y no se deriva de la experiencia. No es necesario, en efecto, pasar por la

experiencia de faltar el respeto a los padres; por ejemplo, “El hijo debe respetar a sus padres. Por
eso el deber vale antes y por encima de la experiencia, por el contrario, el deber hace posible la
experiencia.

¿En qué consiste el deber de Perfeccionamiento?

En querer cada vez ser mejor y no conformarse con lo que es sino tener de valor de superarse tanto
para el bien propio y el bien de la sociedad en la que vive.

Señales los deberes Individuales.

- Tener ética y moral.

- Estudiar e integrarse.

- Respetar la sociedad.

- Respetar la cultura.

Mencione los deberes familiares.

Son los siguientes:

-Deberes de los esposos entre sí.

-Deberes de los esposos en cuanto padres.

-Deberes de los hijos para con sus padres.

-Deberes de los hermanos entre sí.

Explique los deberes de los cónyuges entre sí.

-Los cónyuges son iguales en derechos y deberes.

-Los cónyuges deben respetarse y ayudarse mutuamente y actuar en interés de la familia.

-Los cónyuges están obligados a vivir juntos, guardarse fidelidad y socorrerse mutuamente,
deberán, además, compartir las responsabilidades domésticas y en cuidado y atención de
ascendientes y descendientes y otras persona dependientes a su cargo.

Diga cuáles son los deberes de los esposos en cuanto padres.

Ambos están obligados a velar por sus hijos, proveerles de alimento, sustento, vestido, asistencia
médica y educación.

¿Cuáles son los deberes de los hijos para con sus padres?

Los deberes de los hijos con los padres más importantes son confiar, respetar, ayudar, prestar
atención, no juzgar, cuidarles, no excluirlos, pasar tiempo con ellos.

Diga, ¿Cuáles son los deberes de los hermanos entre sí?

-Amarse, protegerse y ayudarse mutuamente.

-Vivir unidos y evitar peleas.

-Respetarse mutuamente, no burlándose el uno del otro ni poniéndose apodos.

-Protegerse frente al peligro en todo momento.

-Compartir las alegrías, tristezas y bienes materiales

Explique cada uno de los deberes sociales y ponga un ejemplo de cada uno de ellos.

-Deberes relativos a la vida de los demás hombres.

todos los hombres tienen el deber de respetar la vida ajena; no debemos atentar contra la vida de
nuestros semejantes. (Asesinato – Homicidio – Parricidio – Fratricidio).

-Deberes relativos a la honra de nuestros semejantes.

El hombre por el hecho de vivir en sociedad tiene el derecho al aprecio, al respeto y a la
consideración de sus semejantes y a gozar de la confianza de ellos. Por lo tanto, estamos en la
obligación de respetar su reputación y el honor de nuestros semejantes, aún de nuestros
enemigos. No tenemos por qué atentar contra el honor de nuestro prójimo. (la difamación en
todas sus formas).

-Deberes a la libertad ajena.

Consiste en respetar en todo el mundo ciertas libertades:
La libertad de palabra y expresión, libertad de culto, la de trabajo.

Señale los deberes que tiene un ciudadano para con el Estado.

Ocúpese de los deberes profesionales, según su propia ocupación.

Los deberes como todo ciudadano con respecto al estado son:

-Todos tienen el deber de honrar al Perú y de resguardar y proteger los intereses nacionales.

-Todos tienen el deber de respetar, cumplir y defender la constitución y el ordenamiento jurídico

de la Nación.
- Es deber ciudadano sufragar en comicios políticos y municipales, con las excepciones
establecidas en la Constitución y en la ley, así como participar en el quehacer nacional.

- Todos contribuyen al bienestar general y a la realización de su propia personalidad mediante su

trabajo como deber personal y social.

-Todos tienen el deber de pagar los tributos que les corresponden y de soportar equitativamente
las cargas establecidas por la ley para el sostenimiento de los servicios públicos.

-El servicio militar es obligación patriótica de todos los peruanos. Se cumple en la forma y
condiciones y con las excepciones que fija la ley.

La libertad pag. 158

¿Qué entiende por libertad?

La libertad es la capacidad de la conciencia para pensar y obrar según la propia voluntad de la

persona,o tomar decisiones internas que floten sin hacer daño a nuestros projimos.

¿Qué dice la Escuela del Determinismo sobre la libertad?

Sostiene que el hombre no tiene libertad de tomar decisiones ya que su manera de pensar sólo es
una ilusión.

¿Cuál es el pensamiento de la Escuela de Indeterminismo acerca de la libertad?

Basándose en nuestra intuición directa y en la posibilidad de que el ser humano actúe en contra
de sus inclinaciones biológicas y psicológicas.
Externa: Esta libertad puede ser tan amplia como el marco jurídico y político lo permitan.
Interna: Consiste en una u otra cosa y poder decidir por uno mismo las cuestiones que nos afectan
.
Sin libertad interna no tendría sentido reclamar libertad politica pues la libertad interna es la
libertad moral.esta es determinada por la voluntad, que en ocasiones es anulada por
estupefacientes, hipnosis, control mental.

Señale las pruebas que hay sobre la existencia de la libertad psicológica o libre albedrío.

La existencia del libre albedrío ha sido un tema central atreves de la historia de la filosofía y la
ciencia. El propósito es considerar las perspectivas filosóficas sobre la libertad con sus variantes:el
determinismo,de indeterminismo la consiguiente cuestión de la responsabilidad moral y su
consideración de la ciencia. También se considera la decisión metodológica de aceptar una
posición determista con el fin de establecer regularidades en ciencia.
Explique la importancia de la libertad.

Es el principio del orden etico ya que el hombre sin libertad no es responsable por lo tanto no
sería un objeto imputabilidad ,además sin la libertad no existieran muchos valores ya que con el
nace el deber.

En que consiste la importancia de la libertad.

Nos da entender en donde viene y para que,siendo un pilar importante en la vida y aunque no
queramos siempre está ahí presente, y sin ello se destruiría todo el orden moral.

Ponga dos ejemplos de la responsabilidad moral y dos de responsabilidad jurídica.

*responsabilidad moral

-el cumplimiento de las tareas

-ayuda a las demás personas sin pedir nada a cambio

*responsabilidad jurídica

-el cumplimiento de un contrato

-el pago de los impuestos