SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: VALVERDE MARQUINA NOEL RUBEN ID: 1708390

Dirección Zonal/CFP: TRUJILLO- LA LIBERTAD
Carrera: MECANICA DE MANTENIMIENTO
Curso/ Mód. Formativo: Automatismo eléctrico electrónica
Tema del Trabajo: Control eléctrico para Portón corredizo

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

ENTREGABLES
1 IFORMAR 28/02

2 PLANIFICO 05/03

3 DECIDIR
12/03
4 EJECUTAR
19/03
5 PRESETAR 27/03
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

TRABAJO FINAL DEL CURSO

3. PREGUNTAS GUIA

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes

interrogantes:

Nº PREGUNTAS

¿En función de la masa a desplazar, cuáles serían las características del motor
1
variador ?.
¿En función de la potencia requerida por el motor del variador indique las
2 características de los componentes eléctricos necesarios (relé, contactores,
pulsadores, cables, etc)?
Elabore el diagrama eléctrico respectivo. y pruebelo en un simulador. Adjunte
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imágenes. * Elabore el procedimiento de instalación.
Suponiendo que la empresa desee a futuro ampliar la apertura del portón a
4 través de apertura remota. ¿Qué tipo de control eléctrico propondría para que
pueda luego ampliarse?
¿Cuáles son las normas SHI y precauciones que se debe de tener en cuenta
5
para ejecutar esta tarea?

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 HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿En función de la masa a desplazar, cuáles serían las características del motor
variador ?.
Usaremos diferentes formula que nos llevara a la elección que requeriremos para la
instalación planteada

como primero debemos tener los datos del motor:

DATOS DEL PROYECTO FINAL DEL CURSO:

Peso, Masa:300 KG

Distancia:5 m

Velocidad:15 segundos

Formulas a utilizar:

En la tercera ley de newton:

Para hallar la fuerza tenemos que aplicar la ley de Newton multiplicando la masa por la
gravedad (9.8 g)

F= M x G F= 300 KG X 9.8 = 2,940 N

Trabajo Mecánico

Para hallar el trabajo mecánico tenemos que tener la fuerza y multiplicarla por la distancia

W=F x D w= 2,940 X 5 = 14700

Luego dividimos lo J por la distancia para poder convertirlo a watts

W= 14700/15 = 980w
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Luego tenemos que convertir watts a hp dividiendo 905 watts entre

746 que equivale un hp 1 746
980w ¿ 980/746 = 1,3 hp

FUENTE: MOTOR ELÉCTRICO MONOFÁSICO (aqpsoluciones.com)

Escogiendo el máximo superior utilizaremos un motor monofásico de 1.5 hp según la tabla
KILOWATS: 1.119 KW
POTENCIA: 1.5 HP
VOLTAGE: 220 V
AMPERIOS: 8.9 A
RPM: 3400 RPM
HZ: 60 HZ
MOTOR MONOFÁSICO DE 1 .5 HP EN ALTA - COMPAÑIA CHACON S.A.C (companiachacon.com.pe)

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2. ¿En función de la potencia requerida por el motor del variador indique las
características de los componentes eléctricos necesarios (relé, contactores,
pulsadores, cables, etc.)?

DATOS:

HP: 1.5
Kw:1,119
Fase: monofásico
Voltaje: 220
Factor de potencia: 77%
Coseno de fi: 0.8
1. Primer paso se tiene que hallar la corriente nominar en Amperios.

In= HP x 746 / √3 x V x N x Cos fi

In= 1.5 x 746/ √3 x 220 x 0.85 x 0.8

In= 7.7 A
2. Segundo paso Luego calculamos la corriente de la fase del motor IF

IF= IN/√3

IF= 7.7/√3

IF= 4.4 A

Cada bobina del motor tendrá 4.4 Amperios

3. Tercer paso seleccionar el disyuntor del motor

Esta es seleccionada según a la función de la corriente nominal del motor

ID≥IN ID≥ 7.7 A

Para esto se hará uso de un disyuntor de 10 amperios

Según la tabla

4. Paso cuatro, selección de los contactores electromagnéticos contactores

 TRABAJO FINAL DEL CURSO

principal km1, km2 y km3.

ICK1= ICK2=ICK3 ≥ 4.4

5. Selección del relé térmico diferencial:

Se selecciona en función a la corriente de fase del motor índice de regulación
mínima.
Imin=IF x 0.8
Imin=7.7 x 0.8
Imin=4.4 A

Indice de regulación maxima.

max= IF / 0.8
Imax= 7.7 / 0.8
Imax= 9.6

Normalizada del relé 4.4A - 9. 6ª

Tabla de conductores empleados en instalaciones de motores

utilizar será el número 16, de 1.3 milímetros, contando el amperaje que trasmitirá
está en el rango de 4 a 6 amperios, con una frecuencia de 60 hz a 220 voltio

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3. Elabore el diagrama eléctrico respectivo. y pruébelo en un simulador. Adjunte
imágenes. * Elabore el procedimiento de instalación.
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

4. Suponiendo que la empresa desee a futuro ampliar la apertura del portón a través de
apertura remota. ¿Qué tipo de control eléctrico propondría para que pueda luego
ampliarse?

FUNCIONAMIENTO DEL CONTROL REMOTO

Los botones tienen en su parte posterior un material que conduce la electricidad. Cuando se
presiona el botón, este material hace contacto con la plaqueta y cierra el circuito que
corresponde al botón. Un pequeño circuito integrado reconoce la señal y determina qué
botón fue presionado; con base a esa información envía una señal al resonador de cuarzo
(cristal); este la devuelve con una frecuencia determinada. Ese impulso es transmitido a
un LED que lo envía convertido en radiación infrarroja. El receptor ,puede reconocer el
botón pulsado midiendo la frecuencia de la radiación.

RECOMENDARIA:;

PLACA CONTROLADORA SEG CLASSIC

Es muy usado para puertas corredizas gracias a su eficiencia y características únicas ya que posee
grabación y borrador de controles, grabación de tiempo de recorrido, configuración para el tiempo
de automatizado y por ultimo la fuerza del motor al hacer el recorrido es muy fácil de instalar

• CARACTERISTICAS:
• Tensión de alimentación: 220 volts AC
• Potencia máxima de los accionamientos: 1/5HP
• Selección de tiempo de pausa para cierre automático
• Sistema de final de carrera: analógico (con imanes en los fines de carrera)

Fuente: Placa controladora SEG Classic (seguridadtotal.com.ar)

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5. ¿Cuáles son las normas SHI y precauciones que se debe de tener en cuenta para
ejecutar esta tarea?
Principales normas de seguridad e higiene en electricidad

1.Es obligatorio utilizar zapatos dieléctricos. Estos zapatos te aíslan del suelo, además
deben estar acompañados del uso de guantes aislantes y gafas que nos protejan en caso
de producirse un chispazo. Los zapatos evitan hacer tierra.

2, No lleves objetos de metal mientras trabajas con electricidad. Cadenas, relojes o anillos
pueden ocasionar un cortocircuito o atraer el arco eléctrico. El metal es un excelente
conductor de electricidad, por lo que en caso de contacto e produciría una descarga muy
peligrosa.

3.Utiliza ropa ajustada para evitar contactos y caídas.

4.Trabaja preferiblemente sin suministro de energía. La mayoría de las instalaciones están

seccionadas, por lo que podemos controlar el paso de electricidad mediante un interruptor.
Si es necesario, corta la electricidad general.

5.Calcula el amperaje antes de comenzar a trabajar. Utiliza un aparato para testar la

electricidad fiable y seguro.

6.Evita trabajar con electricidad en lugares húmedos o cerca de líquidos.

7.Analiza el circuito y las conexiones. Estudia la composición y las características del

circuito antes de comenzar a trabajar, de esta manera podrás calibrar los peligros y
establecer normas de seguridad adaptadas al tipo de circuito con el que estás trabajando.

8.Siempre que puedas, trabaja con una sola mano. La razón es muy sencilla, si recibes una
descarga, la electricidad entrará por una mano y saldrá por la otra, pasando por el corazón.

9.Cuando instalamos un equipo eléctrico, debemos dejar espacios libres como para operar
sin ninguna dificultad en un futuro. Todas las partes del circuito deben estar accesibles en
todo momento.

10.Los fusibles deben quedar bien resguardados para evitar que elementos externos
accedan a esta zona.

11.Haz un uso responsable de tus herramientas. Por fortuna, en la actualidad existen todo
tipo de materiales auxiliares, sin embargo, en ocasiones utilizamos herramientas para fines
para los que no están diseñadas. Trabaja con un equipo completo de herramientas y no
corras riesgos.

FUENTE: NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN ELECTRICIDAD (jdelectricos.com.co)

 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir mejor
las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

5. MATERIALES E INSUMOS

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