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RECTAS PARALELAS
1. Objetivo
Conocer el postulado de las paralelas y los ángulos formados al intersecar dos rectas paralelas
con una tercera recta.
2. Logros de aprendizaje
De conocimientos
• Explica el postulado básico de paralelas.
• Conoce los teoremas referentes a los ángulos formados entre dos paralelas cortadas por
una tercera.
De destreza
• Aplica el postulado básico de paralelas y los teoremas sobre los ángulos formados entre
dos paralelas cortadas por una tercera.
De Valores
• El estudiante de la materia manifiesta sentido de responsabilidad, honestidad, respeto y
predisposición al trabajo
3. Desarrollo de la clase
Rectas paralelas
Dos rectas son paralelas si son coplanares y no se intersecan.
Representación gráfica
Denominación
• En la representación gráfica con puntas de flechas en el mismo sentido.
• Utilizando el siguiente símbolo∥: 𝑚
⃡ ∥𝑛⃡
1
En un plano, si dos rectas son cortadas por una trasversal, y la suma de las medidas de los
ángulos internos formados a un mismo lado de la transversal es igual a 180, entonces las dos
rectas son paralelas; caso contrario son rectas secantes.
Teorema: Dos rectas son paralelas si son perpendiculares a una misma recta.
Si dos rectas coplanares son perpendiculares a la misma recta, son paralelas entre sí.
l
m
⃡ ⊥⃡
Si: 𝑚 𝑙
n ⃡ ⊥⃡
𝑛 𝑙
𝑚
⃡ ∥𝑛
⃡
H) ⃡𝐿1 ǁ ⃡𝐿2
Demostrar: 𝑚∡d = m∡f, 𝑚∡b = m∡g, 𝑚∡b = m∡f
Demostración
1. 𝑚∡d +m∡e = 180 Postulado paralelas
2. 𝑚∡e +m∡ f = 180 ∡ suplementarios
3. 𝑚∡ d +m∡ e =m∡ e +m∡ f 1. = 2.
𝑚∡d =𝑚∡f
4. 𝑚∡d = 𝑚∡b ^ 𝑚∡f =𝑚∡g op.por el vértice
𝑚∡b = 𝑚∡g 3. en 4.
𝑚∡ b = 𝑚∡ f 3. = 4.
̂ B y BO
H) CO ̂ A suplementarios
𝐷𝑂 bisectriz CÔB
𝑂𝐸 bisectriz BÔA
Demostrar: 𝐷𝑂⊥𝑂𝐸
Demostración
1. 2𝑚∡a+2𝑚∡b = 180 ∡ suplementarios
𝑚∡a+𝑚∡ b = 90
2. 𝑚∡ DOE = 90 Suma de ángulos
𝐷𝑂⊥𝑂𝐸 Rectas perpendiculares
3
H) ⃡𝐿1 ǁ ⃡𝐿2
Demostrar: 𝑚∡ c+𝑚∡ d =𝑚∡ e
Demostración
1. ⃡𝐿3 ǁ ⃡𝐿2 ǁ ⃡𝐿1 Construcción
2. 𝑚∡e = 𝑚∡𝑎+𝑚∡𝑏 Suma de ángulos
3. 𝑚∡b =𝑚∡d; 𝑚∡a =𝑚∡c Alternos internos
4. 𝑚∡𝒆 = 𝑚∡c+𝑚∡d 3. en 2.
4. Bibliografía