Nombre de la asignatura: Cálculo Diferencial Encuadre de la materia

Nombre del Profesor: Ricardo Manuel Reyes Elizondo

Materiales para utilizar en la materia

 Cuaderno de cuadricula tamaño profesional de 100 hojas, exclusivamente para la materia de cálculo
diferencial (puede ser cuadro chico o cuadro grande). Será su portafolio de evidencias.
 El forrado del cuaderno es prácticamente al gusto del alumno (con excepción de forrarlo con imágenes bélicas,
de violencia, desnudos, de sexo, temas amarillistas, etc.).

Pueden forrarla con fotos o imágenes de su equipo favorito de fútbol, basquetbol, béisbol, etc.
También con imágenes de sus mascotas o de sus amig@s, novi@s, etc.
O inclusive con que le pongan el puro contac estaría bien.

Lo que si debe de llevar en la portada es una etiqueta con los siguientes datos.
Nombre completo:
Especialidad:
Grupo:
Turno:
Nombre de la materia:

Recuerden que esa libreta es exclusivamente para la materia, no vayan a meterle apuntes de otras materias por
favor.

 Lápiz, plumas negra, azul, roja (o de otros colores, pero siempre y cuando sean colores fuertes que se puedan
ver con facilidad).
 Sacapuntas, borrador (preferentemente de migajón)
 Libro (pendiente)
 Calculadora científica (van a poder utilizar la del celular en clases normales, en el examen si es obligatorio una
tradicional que no venga instalada en algún dispositivo como celulares, trabletas, etc.).
 Formulario de cálculo diferencial.
 Regla. (de 15 a 30 cm aprox.)
 Cuenta de correo propio institucional (@cbtis4.edu.mx)

Bibliografía
 Cálculo Diferencial e Integral
Editorial: Unión Tipográfica Editorial Hispano – Americana
Autor: William Anthony Granville
 Cálculo Diferencial
Editorial: Patria
Autor: Ludwing Javier, Salazar Guerrero
 Cálculo Diferencial
Editorial: Edelvives
Autor: Elsa Mariel Romero García, Lucia Rodríguez Ruiz Esparza, Claudia Erika Vélez Landeros, Pedro Cervera
Gómora, Olivia Isaura López González, Cristina Sánchez López.
 Matemáticas V
Editorial: Mc Graw Hill
Autor: Juan Antonio Cuéllar Carbajal
 Matemáticas 4
Editorial: Progreso
Autor: Jesús Manuel Silva Martínez
 Matemáticas Simplificadas (cuarta edición).
Editorial: Pearson
Autor: CONAMAT

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Nombre de la asignatura: Cálculo Diferencial Encuadre de la materia
Nombre del Profesor: Ricardo Manuel Reyes Elizondo

Canales de youtube recomendados para AUTOESTUDIO

 Julio profe
 Vitual
 Math2Me
 MateFacil

Aplicaciones gratuitas recomendadas.

 TechCalc 33.54 MB
 MathLab 18.46 MB
 Matemáticas 4.8 MB

Recomendaciones
✓ Que la primera impresión que les den a los maestros sea buena.
✓ Tener buena relación con los profesores y demás personal de la institución, siempre dirigiéndose con respeto.
✓ Aprenderse los nombres de los profesores y demás personal con el que tengan contacto, como directivos,
prefectos, secretarias, personal de mantenimiento, etc.
✓ Mostrar siempre una buena actitud al trabajo
✓ Recargar en su casa los celulares.
✓ Si estas pasando por alguna situación que afecte tu desempeño en la escuela, debes decírselo de inmediato a
tu profesor o tutor, y no dejarlo hasta el final del parcial/semestre cuando ya van a estar reprobados y no se
pueda ya hacer nada para encontrar una posible solución.

Reglamento
✓ Traer puesto su cubre bocas
✓ No platicar, reír o hacer cualquier clase de ruido mientras el profesor está hablando.
✓ Todos los trabajos y apuntes hechos en la libreta deben de tener la fecha en que se realizaron, ya que de lo
contrario no se les va a revisar.
✓ No cargar los celulares en los enchufes que están abajo del pintarrón, ni en los enchufes que están atrás y al
lado de la silla del profesor con dirección al pintarron.
✓ Si en alguna clase, se te olvidó la libreta de la materia, puedes realizar tus apuntes en otra libreta para que
puedas revisar el trabajo en esa clase, y después pasas los apuntes a tu libreta de cálculo diferencial.
✓ Durante el tiempo de clase, no está permitido ir con otro maestro a revisar trabajos.
✓ No llegar tarde a clases, ya que a consideración del maestro se llevarán tarea extra a su casa, hacer trabajo
comunitario en las instalaciones de la escuela o se le puede negar el acceso al salón de clases.
✓ No se permiten estar comiendo alimentos dentro del salón (A menos que ocurra una situación extraordinaria y
que el profesor autorice que puedan comerlos, por ejemplo, por recomendación médica).
✓ Se permiten bebidas en envases que se puedan abrir y cerrar, como por ejemplo botellas de agua con tapa
rosca (no se permite ningún tipo de bebidas alcohólicas).
✓ No decir groserías dentro y fuera del salón de clases.
✓ No faltarle al respeto al profesor, a sus compañeros, al personal que labora en la escuela (profesores, personal
administrativo, intendentes, etc.) y a personas externas que puedan visitar el salón de clases (padres de
familia, personal de otras instituciones que vayan a exponer algún tema, etc.).
✓ No se permite utilizar el celular para estar mensajeando, escuchando música, viendo videos que no tengan
relación con la materia, checando redes sociales, etc.
✓ Se permite utilizar el celular cuando el profesor se los indique, cuando por ejemplo se tenga que utilizar alguna
aplicación que les pueda ayudar en el desarrollo de la clase.
✓ No traer audífonos puestos (apagados o encendidos) durante la clase.
✓ Participar en clase.
✓ No burlarse cuando al momento de participar un compañero se equivoque.
✓ No ingresar al salón de clases sin autorización del maestro, cuando la clase ya haya comenzado.

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Nombre de la asignatura: Cálculo Diferencial Encuadre de la materia
Nombre del Profesor: Ricardo Manuel Reyes Elizondo

✓ Durante la clase está prohibido hacer tareas de otra materia y de la misma materia de cálculo diferencial.
✓ Únicamente se revisarán las tareas que estén completas.
✓ Más todo lo que abarca el reglamento escolar publicado en la página de la escuela http://www.cbtis4.edu.mx/

*El porcentaje de los trabajos y del examen puede variar

dependiendo del comportamiento en general de los estudiantes.
* Cuando se tengan clases de dos horas, el trabajo valdrá doble, y
si se encargó alguna tarea valdrá el triple.
* Si por alguna razón el estudiante no revisó su trabajo debido a
Calificación por parcial (Puede variar)
que faltó, es necesario presentar un justificante para que se le
Trabajos en clase y tareas 50 %
pueda revisar su trabajo.
Examen 50 %
* Si el promedio grupal de la calificación del examen parcial
Total 100 %
(solamente el examen, sin tomar en cuenta los trabajos, tareas y
Participaciones + % extra
participaciones) en cualquier parcial es de 4.9 o menor, el
porcentaje que se le asignara al examen del próximo parcial
inmediato se aumentara a 80%, sin posibilidades de que este
porcentaje baje.

Tres exámenes parciales

• Cada parcial tiene un valor de 0 a 10
• Puntaje máximo acumulado en los tres parciales 30
• Puntaje mínimo para aprobar la materia acumulando los tres parciales 18
• Puntaje acumulado reprobatorio de 0 a 17 puntos
Casos
• Los estudiantes que al finalizar los tres parciales acumulen un puntaje de 15 a 17, tienen derecho a presentar
examen extraordinario.
• Los estudiantes que acumulen un puntaje al finalizar los tres parciales de 14 puntos hacia abajo, deberán hacer
el recursamiento de la materia.
• Caso especial Los estudiantes que en la suma del primer y segundo parcial acumulen un puntaje de 7 o menos
puntos (lo que significa que ni sacándose 10 en el tercer parcial aprobarían) ya estarán en automático en
recursamiento y no tendrán derecho de entrar a clases durante el tercer parcial, a menos que sus padres o
tutores legales (no de la escuela) se presenten personalmente con el maestro, para que él les informe de la
situación del estudiante.

Para poder participar:

• Asistir constantemente a clases.
• Llegar temprano.
• Esperar a participar cuando el maestro lo indique.
• No hacer escándalo ni desorden.
• Únicamente levantar la mano sin necesidad de gritar.
• No demostrar actitudes de inconformidad por no haber sido seleccionados para participar.
• Al momento de participar, no pasar con el cuaderno, a menos que el profesor lo crea conveniente.

Participaciones negativas. Serán acreedores a participaciones negativas aquellos alumn@s que:

• Lleguen tarde.
• No quieran participar cuando el maestro se los indique.
• Cuando hayan sido seleccionados al azar y no quieran participar.
• Cuando no se cumpla cualquier punto del reglamento de la materia antes mencionado, y el reglamento
institucional de la escuela.