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Rubrica de Evaluación Parcial

Asignatura: Matemáticas. Curso: Todos los BGU.


Docente: Lcdo. Miguel Ángel Mieles Bachicoria Mg.

Cada uno de los siguientes 5 insumos tiene el 20 % del promedio parcial.


1. Insumo de Tareas (Promedio de todas las tareas que sean revisadas, cada tarea que se
revise tiene que estar con todas las clases ya pasadas):
a. Presentar completo tarea y clase: 4 puntos.
b. Organización y presentación (Buena caligráfica, utilizar regla, etc.): 3 puntos.
c. Puntualidad: 3 puntos.
d. Nota: Se le restará puntos por:
i. No tener los datos informativos en la pasta del cuaderno (Nombre y apellido, curso
y asignatura) (1 punto menos)
ii. No tener la caratula con los datos completos en una de las primeras hojas del
cuaderno, puede terne un dibujo que no falte el respeto a alguien o simplemente una
decoración (Unidad educativa, nombres y apellidos, asignatura, curso, docente, año
lectivo, etc.) (1 punto menos)

2. Insumo de Actitud (Promedio de todas las notas obtenidas en este parámetro, tener en
cuenta que cada clase será de un 10 y se irá reduciendo los puntos de esa clase si ejecutan
las siguientes acciones que se detallan a continuación):
a. Tener el celular fuera de la mochila o bolsillo (5 puntos menos)
b. Tener los auriculares fuera de la mochila o bolsillo (3 puntos menos)
c. Tener alimentos fuera de la mochila (2 puntos menos)
d. Tener bebidas que no sean agua fuera de la mochila (2 puntos menos)
e. Masticar chicle o cualquier tipo de golosina (2 puntos menos)
f. Gritar (3 puntos menos)
g. Esperar al docente fuera del salón cuando ya inició la hora pedagógica (2 puntos menos)
h. Salir del salón sin la autorización docente, aunque ya hubiera terminado la hora
pedagógica (3 puntos menos)
i. Levantarse de su pupitre sin pedir permiso (2 puntos menos)
j. Tener la silla mal ubicada, o sea que no esté alineada hacia el frente (1 punto menos)
k. Estar en un puesto que no le corresponde (2 puntos menos)
l. Comunicarse con compañeros de otros grupos cuando se hagan equipos de trabajo (2
puntos menos)
m. Insultar (5 puntos menos)
n. Conversar con un compañero mientras el profesor explica la clase (2 puntos menos)
o. Realizar actividades de otras asignaturas en la hora pedagógica sin la autorización
docente (3 puntos menos)
p. Hombre que utilice arete (2 puntos menos)
q. Si suena el celular (1 punto menos)
r. Conversar después de una lección, evaluación o examen (2 puntos menos)
s. Distraerse con el entorno de afuera (2 puntos menos)
3. Insumo de Autoevaluación (Promedio de dos notas detalladas a continuación):
a. Al finalizar el parcial el docente le preguntará con que nota se autoevalúa considerando
los criterios que están en la tabla que está a continuación, su nota puede ser desde 4
hasta 10 con un máximo de dos decimales. Ejemplo: 8.27, 4.01, 9, 9.7.
b. También tendrá que pegar la tabla en su cuaderno al final del parcial y llenar con una
“x” donde usted considere, y escribir cuál es su compromiso para mejorar (pegar esto
en el cuaderno se considera un 10 si tiene buena presentación y sin importar que
indicador marque)

INDICADORES
CRITERIOS
Muy de Muy en
De acuerdo En desacuerdo
Acuerdo Desacuerdo
Me he comprometido con
x
el trabajo del curso.
Mi actitud hacia las
actividades del curso ha x
sido buena.
Me he esforzado en
x
superar mis dificultades.
He aprovechado las clases
x
para aclarar dudas.
He sido exigente conmigo
mismo (a) en los trabajos x
del curso.
Me siento satisfecho (a)
x
con el trabajo realizado.
He cumplido
oportunamente con mis x
trabajos.
He asistido regularmente
x
a clases.

Mi compromiso para mejorar: _________________________________________________________________________


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
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4. Insumo de Lecciones (Promedio de todas las lecciones que se evalúen):
a. Tener en cuenta las siguientes indicaciones para realizar las lecciones:
i. Tener siempre preparada una hoja A4 o A5 papel bond o a cuadro con los siguientes
datos listos para llenar:
LECCIÓN DE MATEMÁTICA
Nombre: ______________________________________________
Fecha: ___________________________
Curso: ___________________________

ii. Todos los ejercicios deben ser realizado con esferográfico. Si realiza con lápiz no
tiene opción a reclamos.
iii. Si tiene un reclamo sobre su nota, tiene que hacerlo el mismo día que se le devuelva
la lección.
iv. No está permitido comunicarse entre compañeros, si lo hace se le retirará la lección
e irá con la nota mínima.
v. Cada estudiante debe llevar sus propios útiles, no está permitido prestarlos durante
la lección.
vi. Lea con atención cada enunciado, analice, razone e interprete antes de responder.
vii. No se considerará como respuesta válida, el ejercicio en el que se omita el debido
procedimiento.
viii. No está permitido utilizar el cuaderno o libro sin la autorización del docente.
ix. Si comete acto de deshonestidad académica se pasará un reporte.
x. La lección está valorada sobre 10 puntos.
b. Si el estudiante tiene 100 % de asistencia en todas las horas por asignatura (no por
docente), tendrá un 10 adicional que será promediado con las lecciones.
c. En el caso de otra asignatura que no fuera Matemáticas, este insumo serán trabajos
grupales.
5. Insumo de Evaluación parcial (Una sola nota):
a. Tener en cuenta las siguientes indicaciones para realizar la evaluación parcial:
i. Todos los ejercicios deben ser realizado con esferográfico. Si realiza con lápiz no
tiene opción a reclamos.
ii. Cuando tenga que marcar algo lo tiene que hacer con esfero y no con lápiz o
resaltador.
iii. Evite los tachones, enmendaduras o el uso del corrector. El hacerlo anula la
respuesta.
iv. No está permitido comunicarse entre compañeros, si lo hace se le retirará la lección
e irá con la nota mínima.
v. No está permitido utilizar el cuaderno o libro sin la autorización del docente.
vi. Si tiene un reclamo sobre su nota, tiene que hacerlo el mismo día que se le devuelva
la evaluación.
vii. Cada estudiante debe llevar sus propios útiles, no está permitido prestarlos durante
la evaluación.
viii. Si comete acto de deshonestidad académica se pasará un reporte.
ix. Lea con atención cada enunciado, analice, razone e interprete antes de responder.
x. No se considerará como respuesta válida, el ejercicio en el que se omita el debido
procedimiento cuando se lo ha solicitado.
xi. Para desarrollar la presente evaluación, Ud. dispone de 40 minutos.
xii. La evaluación está valorada sobre 10 puntos.
Notas:
• Cada ocasión que se justifique una falta se la presenta al delegado.

• Las indicaciones para el examen quimestral, supletorio, remedial y de gracias son las misma
que la de evaluación parcial.
• En todas las horas clases cada estudiante tiene que llevar sus útiles escolares necesarios para
las actividades de la asignatura (Esferos, corrector, lápiz, borrador, resaltador, regla,
calculadora, cuaderno de borrador, cuaderno de la asignatura, etc.).

• Tener en cuenta que porcentaje vale cada parcial y quimestre y como aprobar cada asignatura.

Primer Quimestre Segundo Quimestre


Primer Segundo Primer Segundo
Examen Examen
parcial Parcial parcial Parcial
40 % 40 % 20 % 40 % 40 % 20 %
100 % 100 %
Para aprobar la asignatura el promedio entre los dos quimestre tiene que ser mayor o igual que
el 70 %, tal y como se muestra en la siguiente tabla:

NOTA ANUAL OBSERVACIÓN


Mayor o igual a 7 Aprobado
Mayor o igual a 5 y menor a 7 Supletorio
Menor de 5 Remedial

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