¡Buenos días alumnos!

Me presento. Soy la profesora Beatriz Elena Vilchis Anaya y seré su profesora de Química 2 este
semestre.

Les doy la bienvenida a su aula virtual de classroom. Esta será una de las vías en que nos
mantendremos comunicados.
En video conferencia si se ofrece y en equipo trabajaremos en Teams.
Les explico las secciones de su aula virtual en classroom:
En classroom tenemos al entrar 3 opciones: 

En Tablón, verán los anuncios de las actividades que les publique como anuncios, recordatorios, los
trabajos de clase etc.  Debes estar muy atento a las publicaciones para no perderte ninguna.  Cada anuncio
tiene la fecha en que se envió.
En la sección Trabajos de clase se encuentran también las asignaciones de las tareas, proyectos,
prácticas, exámenes y actividades en general que yo les encargue para elaborar. Ahí viene el título de la
actividad, la fecha de entrega, las instrucciones y el espacio para que la suban. Habrá actividades que
deberás realizar en tu cuaderno y otras en algún programa como word. 

¡IMPORTANTE! : Una vez que tengas tu actividad hecha, deberás guardarla y mandarla
como UN SOLO archivo de PDF.  No se revisan hojas o archivos por separado, sólo sube uno
con lo que se te solicite.
Para ello puedes utilizar la aplicación que gustes que convierta tu Archivo en PDF.
En Personas verás la lista de tus compañeros y tu profesor.
Requisito:
Para registrarte en classroom así como para trabajar en esta plataforma :
Usa en tu sesión, tu CUENTA INSTITUCIONAL y anota tu nombre completo. De otra forma al solicitar el
acceso a algunos documentos que yo te suba y para otras actividades no se te dará el acceso.

En tareas pendientes tu verificas lo que deberás entregar por fechas

Aquí en ajustes realizas el cambio de nombre si acaso no lo hiciste antes

LINEAMIENTOS DE CLASE
REGLAS

● Respeto al profesor y sus compañeros de clase

● Habrá momentos para realizar diferentes actividades y debes respetarlos, pero siempre deberás
mostrar buena actitud responsable y colaborativa.
● Realiza en el tiempo que se te solicite las actividades de la clase o extraclase.
● Entrega puntualmente las actividades solicitadas.
● Cuando estés en casa informa a tu familia del tiempo que debes dedicar a tus actividades escolares,
para no ser interrumpido en ningún momento.
● Elabora un horario y calendario de actividades de clases y programa tus actividades del día.
● Si estás en casa Elige un lugar cómodo y sin interrupciones para trabajar.
● Consume tus alimentos antes de comenzar tus actividades escolares.
● Un alumn@ del grupo fungirá como enlace entre el grupo y el profesor para responder a dudas
extra-clase.  Así mismo en colaboración y acuerdo con sus compañeros tomará nota de las
participaciones orales a lo largo de las sesiones presenciales.

ÚTILES Y MATERIALES DE CLASE

● Un dispositivo con conexión a internet desde el cual puedas acceder a tu correo, entrar a las
plataformas de TEAMS, CLASSROOM, realizar búsquedas por internet y ver videos en algún
momento.
● Armar o reciclar un cuaderno o carpeta EXCLUSIVO para la materia.
● La primera página del cuaderno debe tener una carátula con sus datos personales: Colegio, Plantel,
Nombre, grupo, materia, profesor, semestre. 
● En la parte de atrás de esta primera hoja, deberá pegarse o escribir únicamente la parte de los temas
correspondientes al corte 1 (Del documento Programa).
● En la segunda página se pegará la hoja de lineamientos, con el nombre y firma del alumno, así como
de su padre o tutor.
● Ten a la mano tu cuaderno, lápiz, pluma, colores, TABLA PERIÓDICA y los demás útiles que requieras
para trabajar a la hora de tu clase.

DIARIAMENTE
● No podrás prestar ni pedir prestados tus materiales.
● Deberás traer tus materiales de higiene personal como trapo para limpiar tu área de trabajo, aspersor
con algún desinfectante, jabón de manos, gel sanitizante para manos, papel higiénico.
● Te deberás presentar con cubrebocas N95, KN95, KF94, doble cubrebocas tricapa o un tricapa y uno de
de tela.
● No traer los quirúrgicos de una capa, los de tela solos o los de esponja porque su nivel de protección
para ti y para los demás no es el adecuado.
● Deberás conservar en todo momento tu sana distancia en la medida de lo posible.
● No deberás acudir a plantel si presentas algún síntoma de enfermedad respiratoria y en ese caso
deberás avisar oportunamente a tu profesor vía TEAMs o classroom (en cuanto sepas que faltarás). En
caso de otro tipo de enfermedad deberás avisar igualmente.
● En el caso de síntomas respiratorios, deberás realizarte prueba para detectar COVID y la enviarás a tu
profesor vía TEAMS en mensaje privado. Si resulta positiva te servirá como justificante de inasistencia y
deberá ser acompañada por un recado de tu padre o tutor firmado y con foto de su INE. Una vez
 pasados 10 días, acudirás con tu prueba negativa a COVID o alta médica al aula. Si presentas alguna
otra enfermedad que requiera seguimiento u alta médica por ser propagable, cuando te toque acudir a
clase presencial, deberás llevar tu alta médica.
● Si estás enfermo deberás acudir al médico, mandarás a tu profesor tu receta médica y una vez que
sanes deberás llevar tu alta médica.
● Cuando haya actividad experimental deberás acudir con tu bata por tu seguridad y deberás traer el
material que se te solicite, de lo contrario no podrás ingresar al laboratorio.
● Siempre debes esperar afuera del aula o laboratorio a que llegue tu profesor para entrar haciendo una
fila y guardando tu sana distancia.
● En algunas sesiones se deberá contestar un cuestionario sin excepción.
ACTIVIDADES
● Tus actividades para entregar deben tener tus datos completos: Colegio, Plantel, Nombre, Grupo, Título o
nombre la actividad, materia, profesor, semestre y fecha de entrega, al final del trabajo debe venir las fuentes
de información consultadas.
Si la actividad es en equipo, también debe contar con número de equipo en la portada y una hoja de
coevaluación al final. La descripción de dicha hoja se hará más adelante. *
● Cada actividad tiene una fecha de entrega que deberá respetarse. En caso de tener algún inconveniente para su
fecha y hora de entrega se deberá tratar con al menos un día o sesión de anticipación, de no hacerse así ya no
se recibirá. 
● Se informará a los alumnos aquellas actividades que serán por equipos de trabajo (5 personas máximo).
● Los equipos pueden ser fijos, un alumno sólo puede cambiarse de equipo siempre y cuando se respete la
cantidad de miembros de cada equipo. Esto es si en su equipo son 5 deberá buscar alguien que quiera el
cambio a su equipo anterior.
● Los estudiantes que se cambien de un equipo deberán avisar a los compañeros del equipo del que se van con
tiempo, así como al profesor.
● Todos los miembros del equipo deberán tener en su cuaderno o dispositivo una copia del trabajo que se realizó
con el fin de que cuenten con el material necesario para estudiar, participar en clase y como medida de
precaución por si el trabajo calificado se pierde, puedan demostrar que si trabajaron y recuperen su
calificación.
● Cuando un integrante del equipo falte y se vaya a trabajar por equipo, los demás deberán cubrir su ausencia.
(El ausente deberá entregar de forma personal la actividad a la brevedad)
● El trabajo en equipo debe ser equitativo y deben tener su propio grupo virtual de trabajo (en teams como
evidencia de que se realizó el trabajo).
● Todas las actividades para calificar tendrán que estar en tu cuaderno y también subidas a una asignación que
será abierta en el grupo de classroom. Las tareas se pueden calificar en el aula si el tiempo lo permite, de no
ser así, se califican en classroom.
● Todas las actividades para calificar subidas a classroom, debes subirlas en formato PDF (se leen más fácil y
pesan menos)
● No podrán evaluarse o considerarse: actividades ilegibles ya sea por letra mal hecha o lápiz o tinta borrosas o si
son virtuales con mala iluminación. En classroom tampoco se calificarán actividades mal alineadas (volteadas).
Si tomas foto revisa en tu dispositivo que no quede ladeada. Recuerda sube UN SOLO archivo.

PRÁCTICAS O PROYECTOS
● El reporte de práctica o proyecto debe cumplir con los mismos requisitos de los trabajos por equipo, pero
deberán desarrollarla con las siguientes partes:
● Título, Objetivo, Marco Teórico, Hipótesis, Diseño Experimental: Material y Método, Resultados, Discusión,
Conclusión, Bibliografía, Hoja de Coevaluación y Evidencia de trabajo en equipo.

Hoja de coevaluación. *
Equipo: # del equipo
Nombre (comenzando por apellido y en orden alfabético)  1 2 3 4 5 tota
l
1.- Estrada Pérez Karina
2.- Martínez Martínez Oscar
3.- Zapata Llanos Lorena

1. Llega a tiempo.
2. Trae material suficiente para trabajar.
3. Colabora equitativamente con el trabajo.
4. Permanece todo el tiempo durante la realización del trabajo.
5. Aporta ideas y participa con buena actitud.

ASPECTOS A EVALUAR Y PORCENTAJES

● Examen: 50% (Uno por corte). 

● No sé cambiará ni la fecha ni la hora del examen por ningún motivo. Si llegara a ser virtual, anticipar dispositivo
móvil con carga suficiente un día antes de la fecha programada por si se te va la luz. 
● Actividades individuales y por equipo: 30% .
● Prácticas y/o proyectos 20% (1 por corte).
● De no realizarse práctica las actividades valdrán el 50% de su calificación.
● Participaciones individuales o por equipo son aparte de tu calificación. (Cada una vale 1/10 de punto)

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REUNIÓN CON PADRES

Se llevará a cabo el primer o segundo sábado posterior al inicio de clases a las 9:00 a.m. en
MEET o TEAMS. (En la primera videoconferencia se acordará)

Firma de ENTERADOS
Nombre del alumno y firma__________________________________________________________________________

Nombre y Firma del padre o tutor: ____________________________________________________________________

 

CONTACTO
correo: beatrizelena.vilchis@bachilleres.edu.mx, También puedes escribir en el canal general de teams o en tablón de
anuncios de Classroom.

Nota: A Teams puedes ingresar desde tu aplicación (que debes descargar) USANDO tu correo institucional.
 Si es por internet debes hacer lo siguiente:
1. Escribe en tu buscador: Portal office.com 
2. Entra a Inicio de sesión de Office 365 Microsoft Office
 3. Si te pide regístrate, escribe tu correo institucional ( es importante que sea ese para que te de gratuitamente
todas las herramientas que se ocuparán en clase)
4. Una vez adentro del lado izquierdo verás:

0. Entra a Teams
0. Busca grupos y ahí entras el que vas a utilizar

0. Entras al que selecciones y ahí verás las secciones de trabajo

● En Generales están los anuncios y ahí se publicarán

0. Pero también debes descargar en tu dispositivo (teléfono o computadora) classroom y teams y activarle las
notificaciones para que recibas a tiempo los anuncios de la clase.

También se te recomienda descargar la aplicación Adobe Scan para que conviertas tus actividades al formato PDF.
Las 3 son aplicaciones gratuitas y las buscas en Play Store. Busca tutoriales para descargar y usar dichas aplicaciones
por si tienes dudas.