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El diseño instruccional se refiere a mejorar el ambiente educativo para ayudar a los estudiantes a aprender y desarrollar sus habilidades, la planeación didáctica implica elaborar un programa de clase que incluye los objetivos, actividades y estrategias de evaluación, y la didáctica se refiere a la implementación de dicho programa en el aula.
El diseño instruccional se refiere a mejorar el ambiente educativo para ayudar a los estudiantes a aprender y desarrollar sus habilidades, la planeación didáctica implica elaborar un programa de clase que incluye los objetivos, actividades y estrategias de evaluación, y la didáctica se refiere a la implementación de dicho programa en el aula.
El diseño instruccional se refiere a mejorar el ambiente educativo para ayudar a los estudiantes a aprender y desarrollar sus habilidades, la planeación didáctica implica elaborar un programa de clase que incluye los objetivos, actividades y estrategias de evaluación, y la didáctica se refiere a la implementación de dicho programa en el aula.
didáctica? Abril Bocanegra • ¿Cuál es la diferencia entre diseño instruccional, planeación didáctica y didáctica?
Cuando se habla de diseño instruccional, se hace referencia a todos los elementos
que contribuyen a mejorar el ambiente educativo para ayudar a los alumnos a mejorar en su aprendizaje y también para que puedan desarrollar sus capacidades para lograr ciertos objetivos. En resumen, el diseño instruccional es la práctica de crear experiencias de formación eficaces, interesantes y atractivas. En cambio, la planeación didáctica hace referencia a la elaboración de un programa en el que se incorporan todos los conocimientos que se quieren mirar durante una clase. Durante este proceso se describen, de forma clara y específica, todas las actividades que se verán a lo largo de la clase, además de indicar qué estrategias se van a seguir para lograr los objetivos y la forma en cómo se evaluará el progreso.