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SIGLO XIX: ROMANTICISMO

Características:

 Romanticismo: movimiento cultural de carácter liberal y revolucionario-> se opone al racionalismo


ilustrado del Neoclasicismo.
 Se presenta en todas las artes.
 Protagonismo del ser humano.
 Emociones frente a la razón.
 Nuevas formas expresivas.
 Subjetividad en las artes-> reflejar emociones de los artistas.
 Deseo de libertad-> se rebela contra las normas sociales y las costumbres.
 Angustia vital y pesimismo-> insatisfacción entre las realidades y los ideales creados.
 Nacionalismo-> se valora la cultura propia.
 Ilustración-> prisión para los románticos (no revelan sus pasiones, sueños…)
 Subversivo-> nueva sociedad con personas libres.

LA LÍRICA
TEMAS:
-Amor: está idealizado y tiene final trágico.
-Existencia: trata la soledad y la tristeza, es evasivo (huida de la sociedad) y trata temas de la naturaleza.
-Libertad: patriotismo-> tienen a la patria idealizada, buscan un territorio LIBRE.
ESTILO Y MÉTRICA:
-Vocabulario: léxico sugerente y sonoro-> reflejar sentimientos.
-Recursos retóricos: abundantes figuras retóricas-> expresar sentimientos.
-Métrica: libertad de formas métricas-> adaptarse mejor a los sentimientos.
AUTORES:
José de Espronceda:

 Estilo de vida rebelde e inconformista.


 Temas: aventura, amor y libertad.
 Personajes: marginados de la sociedad (mendigos, delincuentes…)
 Composiciones de amor exaltado o dolido-> pérdida de la amada.
 Obras destacadas: El estudiante de Salamanca.
Gustavo Adolfo Bécquer:

 Tono sencillo.
 Uso de figuras literarias, lenguaje cuidado y elegante.
 Obra esencial: Rimas y leyendas. (agrupadas en 4 temas: amor jubiloso, amor desesperanzado y la
angustia, sentido de la poesía y la esperanza y la muerte)
Rosalía de Castro:

 Estilo intimista.
 Temas: sentido grave y profundo de la existencia.
 Obras destacadas: Cantares gallegos.

EL TEATRO
-Ruptura radical.
José Zorrilla-> Don Juan Tenario.
Características:

 Escenarios tétricos-> en un tiempo legendario.


 Elementos fantásticos y misteriosos (ej: fantasmas)
 Acotaciones.
 Intención expresiva-> provocar emociones.
 Lenguaje enfático, declamatorio y exagerado-> provocar emociones.
 Nuevos personajes marcados por un destino trágico:
-Héroe altivo asocial-> desprecia las normas sociales.
-Heroína sentimental-> pasión amorosa.

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