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Este documento presenta el cronograma de actividades de la profesora Patty para la semana del 17 al 31 de octubre. Incluye clases de matemáticas, comunicación, ciencias ambientales, arte y formación religiosa. Las actividades de matemáticas incluyen representar datos, resolver problemas aditivos y comparar cantidades. Las clases de comunicación se enfocan en la escritura.
Este documento presenta el cronograma de actividades de la profesora Patty para la semana del 17 al 31 de octubre. Incluye clases de matemáticas, comunicación, ciencias ambientales, arte y formación religiosa. Las actividades de matemáticas incluyen representar datos, resolver problemas aditivos y comparar cantidades. Las clases de comunicación se enfocan en la escritura.
Este documento presenta el cronograma de actividades de la profesora Patty para la semana del 17 al 31 de octubre. Incluye clases de matemáticas, comunicación, ciencias ambientales, arte y formación religiosa. Las actividades de matemáticas incluyen representar datos, resolver problemas aditivos y comparar cantidades. Las clases de comunicación se enfocan en la escritura.
Mat: Organizamos datos Mat: Pasamos de tablas Mat: Utilizamos estrate Mat: Representamos 17 en tablas y gráficos de de conteo gráfico de ba gias para comparar patrones de repetición Com: Demostramos Barras. 4-1/111,112 rras. 4 – 2/113-114 cantidades. 4-3/ 4 – 6/ Cajita d. 120 nuestros aprendizajes 109 TUTORIA F.R: La procesión del Señor de los Milagros 19 20 21 22 23 24 Com: Conocemos la Com: Escribiendo oracio Mat: Buscamos formas Com: Jugamos con la Mat: Encontramos Com: Escribimos un texto letra “Y” nes de acuerdo a lo equivalentes para repre- combinación “FR” regu laridades en instructivo a través del EDUCACION FISICA leído. sentar cantidades. 5-5 colecciones de Docente. 6-7 Mat: Representamos C.A: ¿Cómo cuidamos números hasta el 20. 5- TUTORIA cantidades de forma Mat: Resolvemos proble P.S: A lavarse las manos el suelo de nuestra 6 F.R: Jesús creció en una simbólica. 5-4 mas igualando y comple siempre comu nidad. 6 - 13 Arte: Elaboramos cera familia tando cantidades. 4-10 mios con arcilla. 6-6 26 27 28 28 30 31 Com: Reconocemos el Com: : Escribiendo Mat: Resolvemos Com: Escribimos con Mat: Utilizamos Com: Leemos y escribimos sonido “BR” oracio nes de acuerdo a problemas agregando y “K” técnicas de cálculo la lista de materiales que E DUCACION FISICA lo leído. volviendo a agregar.5-13 para resolver podríamos reciclar. 6 - Mat: Representamos Mat: Resolvemos proble P.S: Conozcamos mas C.A: Aprendemos problemas 5-14 17,18 patrones aditivos hasta mas aumentado y dismi acerca de los fenómenos sobre el uso y la 20. 5-7 nuyendo cantidades. 5- naturales importancia de agua. Arte: Un portafolio TUTORIA 12 6 - 28 para nuestros trabajos. F.R: La Biblia 1-11 2 3 4 5 6 7 Com: Escribimos con Com: : Escribiendo Mat: Resolvemos proble Com: Conocemos la Mat: Resolvemos Com: Creamos un objet “cra, cre, cri, cro, cru” oracio nes de acuerdo a mas juntando (Par te 1) letra “CH” proble mas juntando con material reciclable 6 - EDUCACION FISICA lo leído. 6-16 (Parte 2) 19,20 Mat: Resolvemos Anécdota 127-128 P.S: Túpac Amaru II: C.A: Conociendo nues 6-17 proble mas igualando Mat: Resolvemos Luchó para liberarnos tro planeta tierra. Arte: Escribimos títulos TUTORIA (Parte 1) problemas igualando del yugo español. y elaboramos nuestro F.R: Los evangelios nos 6-14 (Parte 2) 6-15 álbum 2 - 22 hablan de Jesús 19 Recuperación Com: Esta es mi prof. 143- 144 Cuento 145…148 C.A. ¿Qué hacemos para cuidar el aire?