Profesor Marco Miranda Araya.

Evaluación sumativa de Lengua y literatura

Nombre: ____________________________________ Curso:8°A Fecha:__________

Puntaje ideal: 60 Puntaje obtenido:________ Nota:__________

Objetivo de Aprendizaje:
. Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales,
abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.
-Reconocer las características de los tipos de amor en la literatura.
-Reconocer los tipos de narradores y sus características.
-Conocer los tipos de personajes que presentan los textos narrativos y sus características.

Indicaciones:

- Lee los textos presentes en la evaluación y responde cada uno de los ítems
correspondiente a cada texto.
- Si es necesario vuelve a leer los textos y subraya las ideas centrales de lo leído.
- Para responder a una pregunta, lee las veces que sea necesario los textos.
- Revisa tu prueba antes de entregar.

I- Lee las siguientes preguntas de selección múltiple, tomando en cuenta los

contenidos estudiados. (1 pt c/u)

1. Según la definición de Amor en la literatura, es:

a. Un sentimiento terrenal.
b. Un sentimiento espiritual.
c. Un sentimiento universal.
d. Algo que no existe.

2. “La idealización del ser amado como bello, noble, perfecto, por lo cual,
generalmente, coincide con un amor inalcanzable. Sin la necesidad de que ambas
personas hayan tenido contacto físico.”
Esta definición corresponde a:

a. El amor sensual o terrenal.

b. El amor idealizado o platónico.
c. El amor místico y religioso.
d. Al amor tirano.
3. “ser sobrenatural ha sido constante en la literatura. En este tipo de amor se aman
características inasibles, abstractas o trascendentales de este ser divino. Se
manifiesta el deseo de trascender la vida para alcanzar a Dios.”
Esta definición corresponde a:

a. El amor sensual o terrenal.

b. El amor idealizado o platónico.
c. El amor místico y religioso.
d. Al amor tirano.

4. “entendido, también, como la unión física y sexual de los amantes, a la pasión. La

característica fundamental de este tipo de amor es que se dirige al ser más
concreto de la persona, es decir, fundamentalmente a su cuerpo y al placer que se
desprende de él.”
Esta definición corresponde a:
a. El amor sensual o terrenal.
b. El amor idealizado o platónico.
c. El amor místico y religioso.
d. Al amor tirano.

5. “Corresponde a la descripción del amor no correspondido, debido a circunstancias

externas que lo condicionan. Por ejemplo, diferencias de edad o intereses,
enemistades, diferencias sociales, que hacen que el ser amado sea considerado
inalcanzable o imposible.”
Esta definición corresponde a:
a. Amor tirano.
b. Amor recíproco.
c. Amor trágico.
d. Amor imposible.

6. “Frecuentemente, y por diversas razones, el amante siente que el amado posee el

control de la relación y, más específicamente, del mismo amante. Este estado de
“control”, lo hace caer en un estado de “esclavitud” o “servicio” al otro. En
definitiva, el amante experimenta la pérdida del amor propio y, por consiguiente,
la confianza en sí mismo, de lo cual se sigue que pierda las fuerzas para tomar
alguna decisión al respecto.”
Esta definición corresponde a:

a. Amor tirano.
b. Amor recíproco.
c. Amor trágico.
d. Amor imposible.
7. “Hace referencia al amor mutuo entre amantes o amigos. No obstante, el hecho
de que sea correspondido no significa que esté exento de dificultades.”
Esta definición corresponde a:

a. Amor tirano.
b. Amor recíproco.
c. Amor trágico.
d. Amor imposible.

8. “Es aquel que se dirige a familiares o personas que consideramos como miembros
de nuestro círculo de confianza más íntimo. Por ello, este amor refiere a personas
como el padre, la madre o los hermanos, fundamentalmente. Es un amor exento
de la atracción sexual.”

Esta definición corresponde a:

a. Amor tirano.
b. Amor recíproco.
c. Amor trágico.
d. Amor Filial o fraternal.

9. “Es uno de los tipos de amor más utilizados en las creaciones literarias. Los
escritores describen relaciones fatídicas marcadas por el dolor y el sufrimiento, y
que normalmente terminan en muerte y desolación.”

Esta definición corresponde a:

a. Amor tirano.
b. Amor recíproco.
c. Amor trágico.
d. Amor Filial o fraternal.
 II- Términos pareados. Ubique el número de la columna A en la descripción que
corresponda de la columna B. (1 pt c/u)

Columna A
Los personajes según su importancia en el
acontecer.
1- Personaje principal.
2- Personajes secundarios.
3- Personajes incidentales o episódicos.
Los personajes según su desarrollo en
los acontecimientos.
4- Personajes planos.
5- Personajes redondos, esféricos o en
relieve.
6- Personajes tipos.
7- Personajes caricaturescos.
Los personajes de acuerdo a su
relación con la acción del relato.
8- Personajes estáticos.
9- Personajes dinámicos o evolutivos
Columna B
Los personajes según su importancia en el acontecer.
____ Son aquellos que, sin tener un rol demasiado
importante en el desarrollo de los acontecimientos,
proporcionan un grado de mayor coherencia, comprensión
y consistencia a la narración.
____ Tal como lo dice su nombre, son personajes que no
tiene una presencia permanente en los hechos.
____ pueden clasificarse a su vez en protagonista y
antagonista
Los personajes según su desarrollo en los
acontecimientos.
____ Son utilizados para hacer una crítica a algún aspecto
de la realidad social o personal.
____ estos personajes presentan solo un rasgo destacado.
Se les reconoce por una sola cualidad, no presentan más
que un aspecto de su existencia.
____ representan algo, alguna característica de un sector
social humano, de un tipo determinado.
____ Son personajes a veces contradictorios, que generan
emociones encontradas en el lector.

Los personajes de acuerdo a su relación con la acción del

relato.
____ Se comportan de la misma manera en todo el relato.
Estos personajes no evolucionan ni sufren cambios en su
conducta ni características personales.
____Estos personajes modifican su comportamiento,
llegando incluso a ser totalmente distintos.

III- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa, no olvides justificar su

respuesta. (2 pts c/u)

1. _____El elemento distintivo del genero narrativo es la presencia de un narrador

como emisor.
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2. _____ El narrador se encarga de relatar la historia, presentar a los personajes y

explicar las circunstancias en que se desarrollan los hechos.
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 3. _____ El narrador o los narradores pueden estar en primera persona, omnisciente
y tercera persona.
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4. _____ El narrador en primera persona participa de los hechos y suele ser el

protagonista de la historia.
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5. _____El narrador en segunda persona se caracteriza por narrar algo de lo que no

forma parte, es decir relata lo que sucede a otros. Se identifica por los verbos en
tercera persona.
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6. _____ El narrador en tercera persona se dirige a otros o así mismo.

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7. _____ El narrador omnisciente lo sabe todo, hasta los pensamientos y

sentimientos de los personajes.
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8. _____ El narrador protagonista es aquel que narra su propia historia.

___________________________________________________________________

9. _____ El narrador de conocimiento relativo puede saber bastante o muy poco,

domina solo los hechos y no la interioridad, puede estar limitado por su edad o
estado mental.
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IV- Identifica el tipo de amor que se presenta en los siguientes fragmentos. Justifica tu
respuesta. (2 pts c/u)

1- ¡Dame un beso de tus labios! Son más dulces que el vino de tus caricias,
Deliciosos al olfato tus perfumes, tu nombre es perfume derramado. ¡Por eso te
aman las mujeres! ¡Llévame pronto contigo! ¡Llévame, oh rey, a tus habitaciones!

Tipo de amor:_______________________________________________________

2- Siempre me pongo triste. Yo digo que me da esa pena de ver cómo yo la quiero,
mientras ella me quiere como a un niño. Y es natural. ¿Cómo me iba a querer?
¡Qué desgracia, Dios mío, qué desgracia!

Tipo de amor:_______________________________________________________
 3.- (…)si te quiero es porque eres mi amor mi cómplice y todo
Y en la calle codo a codo Somos mucho más que dos. (…)
y porque amor no es aureola
Ni cándida moraleja
Y porque somos pareja
Que sabe que no está sola.

Tipo de amor:_______________________________________________________

4.- El amor de la madre se me parece muchísimo a la contemplación de las obras

maestras. Es magistral, con la sencillez de un retrato de Velázquez; tiene la
naturalidad del relato en la Odisea, y también la familiaridad que parece vulgar, de
una página de Montaigne. No hay dramatismo histérico ni alharaca romántica en
los días de la madre. Su vivir cotidiano corre parejo con la de una llanura al sol; en
ella, como en el llano agrario, la siembra y la cosecha se cumplen sin gesticulación;
dentro de una sublime llaneza. El amor maternal, al igual que la obra maestra, no
arrebató a su creadora, ni asusta, por aparatosa, a su espectador.

Tipo de amor:_______________________________________________________

V- Responde las siguientes preguntas: (4 pts c/u)

1.- ¿Por qué se dice que el amor es un tema universal? Explica.

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2.- Explica la diferencia entre el amor trágico y el amor imposible.

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3.- Crea tu propia definición de amor.

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4.- Piensa en una canción donde se presente el amor tirano. Copia un fragmento y
explica el porqué de tu elección.
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