Universidad Tecnológica de Chihuahua

Desarrollo de Negocios en el área de Mercadotecnia

Formación Sociocultural IV

Quiñones Méndez Joanna Antonieta

Caso de estudio

Aguirre Gasson María Fernanda

Grajeda Martínez Rubén Antonio

Ramírez Garay Miriam Itzel

Rascón Moreno Randy Alfonso

Román Cobayashi Francisco

Sandoval Castañeda Jaqueline

DN41M

27/09/2022
Introducción

El presente documento se encuentra basado en una película proporcionada por la

profesora de la materia y desarrollado con los conocimientos que se han adquirido
durante las clases, parte de los temas que se desarrollan son: La creatividad y los
diferentes tipos de inteligencia que existen. Con el propósito de llevas a cabo un
análisis sobre los acontecimientos observados en la película y el como es que se
relaciona con los temas de clase.

Cómo relaciona la creatividad en la película

Dentro de la película se pueden observar ciertos escenarios en donde el

protagonista utiliza la creatividad para resolver problemas en diferentes situaciones,
tanto buenas como malas, logrando así el poder superar una serie de sucesos que
se presentan. Algunos acontecimientos, donde se puede observar la utilización de
la creatividad, fueron:

• El tener que salir de su casa sin ser visto por su madre, para lograrlo tuvo
que utilizar algunas prendas de su padre, usar a su hermana como distracción y
salir de la casa a toda velocidad.

• También la implemento al momento de llenar la solicitud de empleo, ya que,

apenas poseía los conocimientos básicos.

• Al aportar ideas para la modificación o creación de un juguete dentro de la

compañía, siendo que, con este punto, él pudo destacar entre los otros empleados,
obteniendo un mejor salario y puesto.

• Creo una nueva línea de productos, basada en una historieta cómica.

• Para la decoración de su nuevo departamento.

Cuales tipos de inteligencia puede identificar y justifique su respuesta.

En la película, se expresan casi todas las inteligencias, por ejemplo:

Cuando Josh pide el deseo de ser una persona mayor a la máquina, está empleando
la inteligencia lingüística, ya que se expresa de forma verbal.

Al momento en que se da cuenta de que es una persona mayor, usa la inteligencia

corporal porque él se da cuenta de que ya no es la misma persona y también cuando
ya es una persona adulta y le cuenta a su madre que es él, se empleó tanto una
inteligencia lingüística, porque mantiene una comunicación con su madre de forma
verbal.

Al ir con su amigo a decirle que es mayor, también emplea una inteligencia

lingüística, además de una interpersonal, ya que, hay una comunicación verbal
donde se dan y reciben datos de ambas partes, y a su vez se utiliza una inteligencia
musical porque Josh canta para convencer a su amigo que no le hará daño.

En la búsqueda de la máquina en la que pidió su deseo tiene que conseguir un

trabajo para poder permanecer ahí en lo que encuentran, después de un tiempo
consigue un empleo en una juguetería, creemos que aquí se utilizan diferentes
inteligencias, como, por ejemplo:

Al explicar a su jefe como puede llegar a más niños, emplea la inteligencia espacial
y corporal, esto porque usa lo que hay en su entorno para decirle a su jefe los puntos
en los que puede mejorar la empresa, lo que le hace valer un ascenso en su trabajo.

Cuando Josh decide empezar una relación y terminarla, utiliza una inteligencia
interpersonal porque se genera un sentimiento de enamoramiento que hay entre la
pareja y luego se presenta la inteligencia intrapersonal porque es cuando Josh
decide volver a ser un niño de nuevo, dando así por finalizada esta película.
Relacione los sombreros del pensamiento en las circunstancias que se
presentan y justifique su respuesta.

Rojo: El protagonista trata de subir a un juego de la feria y no lo consigue, por lo

que se siente decepcionado demostrando sus emociones recorriendo el parque de
diversiones.

Blanco: Demuestra una neutralidad y piensa en su objetivo diciendo la frase

“Quisiera ser grande”

Negro: Identifica el problema, el cual es el arrepentimiento de su deseo, de esta

manera quedando en desacuerdo con lo que quería anteriormente.

Verde: Los amigos tienen una idea y son creativos, deciden ir a buscar la máquina
que le cumplió el deseo.

Amarillo: Aprovechan el tamaño del protagonista para ayudarlos en su camino,

encuentra un trabajo, pero sin dejar de lado su personalidad.

Azul: Apoya a los demás sombreros llevando un orden en las acciones que suceden
en la película, el protagonista consigue su objetivo y retroalimenta las experiencias
que ha tenido a lo largo de la travesía.

Mencione cuales son las soluciones creativas que pudo identificar y justifique
su respuesta.

• Josh se encuentra con el jefe de la empresa en la juguetería y él le

preguntaba qué opinaba acerca de los productos. Josh dijo que para él los
productos no eran del todo buenos, además de mencionar algunas fallas que
logro encontrar dentro de los productos, ante esta situación dio diversas
soluciones a las diferentes problemáticas de los juguetes.
• Josh se convierte en presidente de desarrollo de productos, entrando en una
reunión en la cual le mostraban un edificio que se convertía en robot, él
mencionó que le resultaba bastante divertido, además de ser algo llamativo.
Gracias a esto, todos los miembros de la reunión empezaron a decir sus
 ideas para crear una nueva variedad y más innovadora, dando una ventaja
competitiva ante los demás productos.
• Josh empezó a desarrollar una nueva línea de productos, esto se basaba en
una historieta cómica electrónica, la cual debía ser diferente cada una de las
ocasiones.

Conclusión

La creatividad nos ayuda en la implementación y desarrollo de nuevas ideas,

además de hacernos originales, como en este caso; Josh a pesar de ser un niño de
tan solo 13 años, al pedir un deseo y convertirse en un adulto (El cual no poseía el
conocimiento de cómo comportarse), logro gracias a su creatividad combatir con
problemas que fueron surgiendo poco a poco al ser una persona adulta y logro ser
reconocido en el trabajo, por esto, es bueno explorar la mente y ver más allá. Esta
película nos dejó un gran aprendizaje porque podemos aplicarlo en nuestra vida
diaria.

De igual manera pudimos identificar, los diferentes tipos de inteligencia que aplicó
Josh a lo largo de la película, gracias a esto, observamos de manera ejemplificada
cómo se llevan a cabo en la vida diaria, sin darnos cuenta de que estamos utilizando
diferentes tipos de inteligencia.