Filosofía

Lesly Guadalupe Maldonado Carlon

GRUPO: 205

La Filosofía, su origen histórico y multicultural a través de la historia da inicio desde la época

de la Prehistoria, ya que desde ese tiempo se tenía la idea de como conocernos y como
interactuar a través de señas, pinturas o utensilios que se utilizaban en esa época, con el
paso del tiempo, hubo la necesidad de interactuar unos con otros, impulsándolos a buscar
nuevos conocimientos, experiencias y horizontes para sobrevivir en el medio ambiente que
les representara mejor calidad y condición de vida.

En este ensayo se pretende dar a conocer quiénes fueron los Filósofos que iniciaron con
esta doctrina en la India, Grecia y China. Cuáles son las ramas de la Filosofía para tener
una idea de cómo ha ido evolucionando esta, a través del tiempo y la influencia que tienen
en la actualidad.

La filosofía de la educación es una disciplina científica que estudia al hombre en su forma

objetiva y subjetiva; que al asumir el enfoque teórico de la actividad humana se integra
coherentemente lo sustancial y lo funcional en el análisis; su método es la dialéctica
materialista entendida como instrumento de y para la actividad del hombre ; que posee
como dimensiones fundamentales a lo ontológico, lo gnoseológico, lo lógico, lo axiológico, lo
antropológico y lo praxiológico, su estructura se encuentra compuesta por una problemática
propia, un núcleo teórico especifico y una diversidad de disciplinas filosóficas. Así mismo se
hablará sobre la enseñanza de la filosofía en la educación realizados por diferentes
organizaciones en donde nos dan un panorama sobre el estado que guarda la enseñanza
de la filosofía en este nivel de estudios en donde nos dice la importancia de llevar esta
asignatura desde un nivel básico y en donde la información que se les dé a los estudiantes
sea la adecuada para formar personas que obtengan conocimientos, y desarrollen diversas
capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desenvolverse lo mejor posible en el
ámbito social, universitario y laboral. La palabra Filosofía proviene del origen griego Filos
Amor y Sophia o Sofía Sabiduría.

El origen histórico y multicultural de la filosofía da inicio en los siglos V y IV en donde se dan

a conocer algunos filósofos como Anaxímenes, Anaximandro, Tales de Mileto y Heráclito y
a los cuales se les considera Presocráticos ya que la filosofía como tal se considera que dio
inicio en el siglo VII y VI, surgiendo de manera simultánea en la India, China y Grecia,
siendo las primeras figuras de la reflexión filosófica; Confucio, Buda y Sócrates. Se le
atribuye al Filósofo Griego Sócrates el nombre de padre de la Filosofía, a pesar que no dejo
ninguna obra escrita y son escasas las ideas que pueden atribuírsele, Platón fue discípulo
suyo y Aristóteles, que lo fue a su vez de Platón. Sin embargo se dice que Sócrates se
centró en el ser humano, particularmente en la Ética y en donde su idea fue identificar el
conocimiento y la virtud a través de la mayéutica en donde su método se centraba en
preguntas y respuestas y en donde sus conversaciones filosóficas eran dar a entender que
la otra persona sabía mucho, pero conforme avanzaba la plática con sucesivas preguntas y
respuestas, acababa reconociendo la persona que no sabía nada. La Filosofía de Sócrates
se centró en la cuestión moral del conocimiento del bien ya que el hombre no puede hacer
el bien si no lo conoce y decía que el humano aspira a la felicidad pero solo con una
conducta virtuosa la podría alcanzar. Las ramas de la Filosofía son: Estética= Belleza,
Fealdad, Ética Estudia la Moral (costumbre, carácter, hábito), Epistemología= Estudio del
Saber, Axiología Estudio del Valor, Gnoseología Estudio del Conocimiento, Ontología
Estudio del Ser, Lógica= Estudia la Razón (la verdad) siendo la certeza el grado más
elevado de la verdad, a su vez la Lógica se divide en: Lógica Simbólica, Lógica Matemática,
Lógica Científica, Filosofía Religiosa= Teología (estudio de Dios), Filosofía Política= Estudia
las Formas de Gobierno. Dentro de la Filosofía la amplitud es el dialogo que se construye
por necesidad y decidido compromiso y el in acabamiento es donde el límite es el propio
hombre y sus fronteras son la capacidad de asombro y la disposición a la reflexión: es decir
el llamado filosofar.

La filosofía es, más allá de la etimología de la palabra, la sabiduría en sí misma. Todos los
saberes existentes se concentran en ella, es la madre de todas las ciencias, el método por
excelencia.

A medida que los siglos pasaron los diferentes saberes, iniciando por la teología y casi
terminado por la psicología y sociología, se fueron separando de ella a medida que iban
concentrando su atención en objetos específicos de la existencia. Así, las matemáticas se
concentraron en las relaciones entre números y figuras, mientras que la física en los
fenómenos que acontecen a nuestro alrededor, etc.

Hay que entender que la filosofía razona el objeto como una totalidad, de forma universal, o
sea, en todos sus ámbitos y por todas sus aristas. Mientras que las ciencias especializadas
razonan al objeto únicamente desde el lado que le interesa.

Por ejemplo, tenemos a una persona que padece esquizofrenia. La medicina buscaría en él
las razones físicas, anatómicas y químicas de su padecimiento; un psicólogo, las causas
emocionales y la forma en que la persona trata con si misma; mientras que un psiquiatra
(que se entienda, un médico especializado en salud mental) podría centrarse en ambas
visiones y complementarlas. Y, aparte de todos ellos, un teólogo argumentaría que el
paciente está poseido.

Puede que todos estos profesionales, de forma solitaria, no logren los resultados que
esperan al no buscar y prestar atención a las causas que van más allá de su campo. Pero,
si unen sus perspectivas, podrían observar al paciente en su totalidad y plantear un
tratamiento muchísimo más beneficia. Ella es la que nos instruye a mirar al objeto en su
totalidad, a no ignorar las mil áreas a las que ese objeto puede pertenecer.