Fecha: 2020-06-11 - 11:58:36

COLEGIO SANTIAGO DE CALI - CAJAMAG

LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO. RESOLUCIÓN NO. 0521 DEL 9 DE JUNIO DE 2014
CALLE 18 NO. 21-122 B. JARDIN
NIT: 891780093-3
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Codigo 1205966442 DAZA BUSTAMANTE ISAAC DAVID Fecha Jueves 11 de Junio de 2020

Curso JARDIN PRIMER PERIODO Año 2020 Puesto en el curso / de 17 Promedio ALTO
Periodos Anteriores
AREAS/ASIGNATURAS I.H Fallas 1 Promedio Area
DIMENSIÓN SOCIO AFECTIVA SUPERIOR SUPERIOR
PROYECTOS 5 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE SIEMPRE PARTICIPO CON ENTUSIASMO EN EL PROYECTO DE AULA MI CUERPO, COMPARTIENDO CUENTOS, VÍDEOS QUE LE AYUDAN AMPLIAR SU CONOCIMIENTO Y
CUIDADOS DEL CUERPO.

Valoracion
-> Fortaleza: RECONOCE CORRECTAMENTE LAS PARTES DEL CUERPO E IDENTIFICA SU SEXO.
-> Recomendacion: SEGUIR PRACTICANDO EL CUIDADO QUE MERECE EL CUERPO.

DIMENSIÓN COGNITIVA ALTO ALTO

PRE MATEMÁTICAS 5 0 ALTO ALTO
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE SE DESTACA POR IDENTIFICAR, RECONOCER Y REALIZAR EL TRAZO DE LOS NÚMEROS (1,2,3,) ADEMÁS DE CLASIFICAR OBJETOS POR TAMAÑO, FORMA, COLOR Y
UBICACIÓN.

Valoracion
-> Fortaleza: RECONOCE LAS NOCIONES TEMPORO-ESPACIALES, Y LOGRA CLASIFICAR OBJETOS.
-> Debilidad: DIFICULTAD PARA REALIZAR EL TRAZO DE LOS NÚMEROS, AÚN A TRAVÉS DE GUÍAS O PUNTOS.
-> Recomendacion: PRACTICAR UN POCO MAS EL TRAZO DE LOS NÚMEROS (1,2,3).

DIMENSIÓN COMUNICATIVA ALTO ALTO

ESCRITURA Y LECTURA 5 0 ALTO ALTO
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE SE DESTACA POR RECONOCER GRÁFICA Y AUDITIVAMENTE LAS VOCALES O, I EN LETRA CURSIVA; ADEMÁS RELACIONA OBJETOS CUYOS NOMBRES INICIAN CON
ESTA VOCALES. ES CAPAZ DE COORDINAR SU MOTRICIDAD PARA REALIZAR EL TRAZO CORRECTO DE ESTAS.

Valoracion
-> Fortaleza: IDENTIFICAR Y ESCRIBIR LAS VOCALES RESPETANDO EL ESPACIO Y MANTENIENDO EL TRAZO CORRECTO.
-> Debilidad: RELACIONAR LAS VOCALES CON OBJETOS CUYOS NOMBRES INICIAN CON LAS MISMA.
-> Recomendacion: REALIZAR EJERCICIOS DE RELACIÓN GRÁFICA Y AUDITIVA DE LAS VOCALES.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA BASICO BASICO

INGLES 3 0 BASICO BASICO
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE IDENTIFICA Y PRONUNCIA CON GRAN DESTREZA LOS COMANDOS (ORDENES) EN INGLÉS DEMOSTRANDO SU MOTIVACIÓN CON GESTOS Y MOVIMIENTOS.

Valoracion
-> Fortaleza: MANIFIESTA MOTIVACIÓN DURANTE LA CLASE DE INGLÉS.
-> Debilidad: CONSTANTE DIFICULTAD PARA PRONUNCIAR LOS COMANDOS (ORDENES) EN INGLÉS.
-> Recomendacion: PRACTICAR CON FRECUENCIA LOS COMANDOS (ORDENES) EN INGLÉS Y ENFATIZAR SU PRONUNCIACIÓN.

DIMENSIÓN ÉTICA ACTITUDES Y VALORES SUPERIOR SUPERIOR

ÉTICA ACTIUDES Y VALORES 1 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE SE DESTACÓ POR PRACTICAR EL VALOR DE LA AMISTAD, AL COMPARTIR JUEGOS Y ACTIVIDADES CON SUS COMPAÑEROS, ASÍ COMO EL VALOR DEL SILENCIO Y LA
ESCUCHA.

Valoracion
-> Fortaleza: DISFRUTA DE PERTENECER AL GRUPO, MANIFESTANDO RESPETO POR LOS INTEGRANTES Y GOZA DE ACEPTACIÓN.
-> Recomendacion: CONTINÚA PRACTICANDO LOS VALORES, DE AMISTAD, RESPETO, ESCUCHA Y SILENCIO.

DIMENSIÓN ESPIRITUAL SUPERIOR SUPERIOR

RELIGIÓN 1 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE ES CAPAZ DE RECONOCER A DIOS COMO CREADOR, DEMUESTRA RESPETO Y CONSIDERACIÓN POR SUS SEMEJANTES.

Valoracion
-> Fortaleza: RECONOCE A DIOS COMO EL PADRE DE TODOS.
-> Recomendacion: PRACTICAR EN CASA LAS ORACIONES DIARIAS PARA FORTALECER LA FE EN DIOS.

DIMENSIÓN COGNITIVA SUPERIOR SUPERIOR

INFORMÁTICA 1 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE ES CAPAZ DE RECONOCER LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y HACER USO DE CADA UNA DE ELLAS.

Valoracion
-> Fortaleza: EXPRESAR EL USO QUE NOS PRESTA CADA UNA DE LAS PARTES EXTERNAS DEL COMPUTADOR.
-> Recomendacion: RECONOCER LOS COMPONENTES DEL COMPUTADOR Y EL CUIDADO QUE SE DEBE TENER CON ELLOS.

DIMENSIÓN CORPORAL SUPERIOR SUPERIOR

EDUCACIÓN FÍSICA 1 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> DESARROLLA CAPACIDADES Y HABILIDADES EN LA EJECUCIÓN DE MOVIMIENTOS, CON DIFERENTES ELEMENTOS SIGUIENDO INDICACIONES DE DIRECCIONALIDAD, SECUENCIA,
SIMULTANEIDAD Y RITMO QUE BUSCAN POTENCIALIZAR SUS CAPACIDADES FÍSICAS.

Valoracion
-> Fortaleza: REALIZA EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE CON LAS DIFERENTES PARTES DE SU CUERPO, MEJORANDO ASÍ SUS CAPACIDADES FÍSICAS.

2020-P1-398-1-1205966442
 Fecha: 2020-06-11 - 11:58:37

COLEGIO SANTIAGO DE CALI - CAJAMAG

LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO. RESOLUCIÓN NO. 0521 DEL 9 DE JUNIO DE 2014
CALLE 18 NO. 21-122 B. JARDIN
NIT: 891780093-3
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Codigo 1205966442 DAZA BUSTAMANTE ISAAC DAVID Fecha Jueves 11 de Junio de 2020

Curso JARDIN PRIMER PERIODO Año 2020 Puesto en el curso / de 17 Promedio ALTO
Periodos Anteriores
AREAS/ASIGNATURAS I.H Fallas 1 Promedio Area
DIMENSIÓN ESTÉTICA SUPERIOR SUPERIOR
MÚSICA 1 0 SUPERIOR SUPERIOR
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE CANTA Y REPRODUCE LAS CINCO PRIMERAS NOTAS DE LA ESCALA MUSICAL Y REALIZA MOVIMIENTOS CORPORALES MARCANDO EL RITMO. RECONOCE LA MÚSICA
EN DIFERENTES AMBIENTES DE LA REALIDAD.

Valoracion
-> Fortaleza: DESARROLLAR EJERCICIOS QUE LE PERMITA AL ESTUDIANTE LA IDENTIFICACIÓN DE LAS CINCO PRIMERAS NOTAS DE LA ESCALA MUSICAL, APOYADO EN PIEZAS
AUDIOVISUALES.
-> Recomendacion: REALIZAR EJERCICIOS RÍTMICOS UTILIZANDO RONDAS INFANTILES Y ACTIVIDADES LÚDICAS QUE ACTIVEN LA MOTRICIDAD Y EL SENTIDO AUDITIVO.

DIMENSIÓN ESTÉTICA ALTO ALTO

DANZA 1 0 ALTO ALTO
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE MUESTRA ARMONÍA EN LAS ACTIVIDADES QUE CONJUGAN LOS PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTO. PARTICIPA CON AGRADO Y ESPONTANEIDAD EN EL
DESARROLLO DE JUEGOS Y RONDAS MANTENIENDO UN BUEN CONTROL POSTURAL.

Valoracion
-> Fortaleza: CREATIVO Y HABIL PARA EXPRESAR EL CONOCIMIENTO DE SU CUERPO A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS ARMÓNICOS.
-> Recomendacion: GARANTIZAR SU MANEJO CORPORAL A TRAVÉS DE LA REPETICIÓN Y EL RITMO.
-> Debilidad: REPETIR E INTERIORIZAR HABILIDADES PARA EL BUEN MANEJO DE LA ESPACIALIDAD.

DIMENSIÓN ESTÉTICA ALTO

DIBUJO 1 0 ALTO ALTO
Desempeño
-> EL ESTUDIANTE RECORTA Y PEGA IMÁGENES QUE LE AYUDAN A LA MOTRICIDAD CORPORALES, MOTRICIDAD GRUESA Y DELGADA.RECONOCE LOS DIFERENTE RASGADOS
HORIZONTAL VERTICAL Y CURVO

Valoracion
-> Fortaleza: REALIZAR DE FORMA CORRECTA LOS EJERCICIOS DE RASGADOS HORIZONTALES, VERTICALES Y CURVOS FORTALECIENDO EL DESARROLLO MOTRIZ.
-> Debilidad: PRACTICAR CON EJERCICIOS DE APRESTAMIENTO CON DIFERENTES HOJAS DE COLORES PARA AYUDAR A LA MOTRICIDAD .
-> Recomendacion: COMPLEMENTAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS CON REPASOS DE LAS ACTIVIDADES VISTA.

CONVIVENCIA ESCOLAR
-> PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.

Tabla de Valoraciones
-> BAJA (1) Rango de 1.000 A 6.400
-> BASICO (2) Rango de 6.500 A 7.900
-> ALTO (3) Rango de 8.000 A 8.900
-> SUPERIOR (4) Rango de 9.000 A 10.000

MARIBEL ALARCON RIVERA MARTINEZ ADRIANA CRISTINA

Rector(a) Director(a) de Grupo

2020-P1-398-1-1205966442