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  • El Diálogo

    Cargado por

    Perla Alayo Reyes
    9 vistas2 páginas
    Este documento presenta diferentes tipos de evaluación como la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Luego, evalúa el conocimiento, procedimientos y actitudes de un estudiante en relación a un discurso, verificando si cumple o no con criterios específicos y resumiendo sus fortalezas y áreas de mejora.

    Descripción original:

    dialogo

    Título original

    EL DIÁLOGO

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    de 2

    TIPO DE EVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN

    PRODUCTO -
    (Evidencia de -
    aprendizaje)

    CONTENIDO CRITERIOS CUMPLE

    SÍ NO

    CONOCIMIENTO Diferencio entre Comunicación verbal y la Comunicación no verbal.


    (Conocer) Distingo cada proceso de la comunicación.
    PROCEDIMENTAL Redacto mi discurso con lenguaje formal, claro y de acuerdo al tema.
    (Hacer) Comunico mis ideas sobre el tema de forma clara y elocuente.
    ACTITUDINAL Escucho con atención los discursos de mis compañeros.
    (Ser) Muestra respeto y tolerancia hacia sus compañeros.
    MIS FORTALEZAS ¿QUÉ DEBO HACER PARA MEJORAR?

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