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Este documento presenta un plan para mejorar el bienestar del aula 5° D en la escuela San José de Tarbes. El plan busca implementar un rincón de lectura y realizar dinámicas periódicas para fortalecer los aprendizajes de los 35 estudiantes, así como mejorar la organización del aula a través de la asignación de responsabilidades a los estudiantes. El cronograma detalla las actividades a realizar entre agosto y diciembre.
Este documento presenta un plan para mejorar el bienestar del aula 5° D en la escuela San José de Tarbes. El plan busca implementar un rincón de lectura y realizar dinámicas periódicas para fortalecer los aprendizajes de los 35 estudiantes, así como mejorar la organización del aula a través de la asignación de responsabilidades a los estudiantes. El cronograma detalla las actividades a realizar entre agosto y diciembre.
Este documento presenta un plan para mejorar el bienestar del aula 5° D en la escuela San José de Tarbes. El plan busca implementar un rincón de lectura y realizar dinámicas periódicas para fortalecer los aprendizajes de los 35 estudiantes, así como mejorar la organización del aula a través de la asignación de responsabilidades a los estudiantes. El cronograma detalla las actividades a realizar entre agosto y diciembre.
Directora: Carla Rosales Díaz Tutora: Jackeline Miriam Viera Ruiz Postulante: Valeria Luciana Aldana Morán Lista N° 2 N° de estudiantes: 35 estudiantes Problemática en el aula: Falta organización para el bienestar de aula No hay espacio de lectura para utilizarlo en nuestros tiempos libres. Objetivos Buscar que las estudiantes del 5° D compartan un ambiente organizado que permita fortalecer nuestros aprendizajes. Implementar un rincón de lectura que puede ser utilizado en los momentos libres. Realizar de 3 a 5 veces al mes dinámicas. Fundamentación El aula de 5° D presenta algunas debilidades en cuanto a la organización de sus estudiantes, por ello se presentan estas propuestas con el fin de mantener el aula organizada y en un ambiente agradable. Cronograma de actividades CRONOGRAMA Actividades Responsable M J J A S O N D Elaboración de plan Postulante X de trabajo
Implementación de Estudiantes de 5° X X rincón de lectura “D”
Realización de Las estudiantes X X X X X X X X
dinámicas de 5° “D”
Organización de Las estudiantes X X X X X X X X
grupos para cumplir de 5° “D” responsabilidades en bienestar del aula.